资源简介 江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷一、单项选择题(每小题2分,共13小题,26分) 1. 在《思想品德》九年级教科书中,责任的定义是“一个人应当做的事,是不应该做某些事情。”但新版《道德与法治》八年级上册教科书中责任的定义是“一个人分内应该做的事”;新定义突出了( )A.我对他人负责,他人也对我负责B.事不关己,高高挂起C.一个人扮演的角色和相应的责任D.一个人没有不应该做的事 2. 古人说:“人无远虑,必有近忧。”我们做任何事情都必须三思而后行。这样做的原因有( )①要对自己的行为负责 ②行为带来的后果可能是出人意料的,有损社会和他人的利益 ③在行为发生后我们要认真反省行为的后果及教训 ④作为公民,应为自己的行为承担法律的、道德的责任。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3. 如表中对“微行为”的“微点评”正确的有( )序号 微行为 微点评① 有序停放共享单车 遵守公共秩序② 看到网友转发“双黄连可预防和治愈新冠肺炎”的信息,他马上转发到朋友圈 这是心怀善念的表现③ 看到武汉的疫情越来越严重,他将300元压岁钱捐出并折纸鹤为疫区人民祈祷 这是敬畏生命、关爱他人的行为,应该倡导。④ 不因同学家境不好而歧视对方 平等待人,尊重他人A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4. 要想避免发生漫画中被骗的现象,我们应( )①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的②提高自己的辨别能力③增强自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料④学会自我保护,遵守网络规则A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。这表明( )A.社会规则是人们享有自由的保障B.遵守社会规则需要他律和自律C.保障自身安全的前提下维护规则D.社会规则划定了自由的边界 6. 在《论语》中有这样一句话:“己所不欲,勿施于人”。意思是自己不喜欢的事情,就不要强加在别人的身上。启示我们( )①要设身处地为他人着想②不把自己的意志强加给他人③学会换位思考④要热心帮助他人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7. 高承勇因连环杀人被人民法院处以死刑;刘某因扰乱公共秩序被公安机关拘留10日。他们的行为分别属于( )A.一般违法行为、严重违法行为B.严重违法行为、行政违法行为C.民事违法行为、行政违法行为D.刑事违法行为、民事违法行为 8. 参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。下列不属于服务社会的活动是( )A.参加义务植树 B.参加学校组织的文体活动C.向居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿 9. 王某在校期间,经常和一些不良青年去营业性网吧,最终因筹集游戏费用入室抢劫被人民法院判处有期徒刑。从道德角度看,王某( )A.缺乏责任意识 B.没有抵制诱感C.受到刑罚惩罚 D.实施了违法行为 10. 虽然身为医护工作人员,但也是父母最牵挂的儿女,是孩子最亲爱的父母。可是,面对疫情,他们选择逆行而上。他们值得我们学习的优秀品质是( )A.集体利益代表了个人利益B.仁者爱人,他人的生命至上C.热爱祖国,勇于担当、无私奉献D.向死而生,只关爱他人的生命 11. 《互联网群组信息服务管理规定》要求互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任,即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”,违反规定的,依照相关法律法规处理。互联网群组成员在参与群组信息交流时,应遵守相关法律法规,文明互动、理性表达。可见( )A.承担责任有获得回报的权利B.承担责任可以获得社会尊重C.承担责任可能要付出代价D.不同的身份负有不同的责任 12. “中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。”这句话说明( )A.国家利益与人民利益是息息相关的B.国家利益与人民利益是完全一致的C.国家利益与人民利益是没有矛盾的D.我们要始终把国家利益放在第一位 13. 国家安全与个人生活息息相关,因此公民有义务维护国家的安全。下列诗歌表达的意思与此相近的是( )①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝②王师北定中原日,家祭无忘告乃翁③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。A.③④ B.②③ C.①② D.①④二、非选择题:(共3题,24分) 14. 【生活在线】2020年7月8日,公安部召开全国公安机关视频会议,通报贵州安顺公交车坠湖事件有关情况,对加强公交车安全防范工作进行强调部署。公安部要求,对以暴力方式影响正在行驶的公交车安全驾驶的,必依法立案侦查,对情节严重构成犯罪的,必依法追究刑事责任。请结合所学知识回答:(1)违法行为具有哪些特征可界定其构成犯罪?(2)为避免违法犯罪,我们该如何预防? 15. 生活中总有一些人、一些事儿感动着我们:场景一:两位居民不幸感染新冠肺炎,左邻右舍没有袖手旁观,而是主动打电话,劝慰他们安心治病。他们的家属要居家隔离,吃的用的,邻居买好送到门口;每天的垃圾,有专人回收消毒。两位患者治愈出院,邻居们在微信群中发出了“祝贺康复,欢迎回家!”的信息。邻居们纷纷伸出的援手,温暖了这一家人的心。(1)结合场景一,你感悟到关爱他人该怎样做?场景二:李云是班级宣传委员,每次完成板报绘制都会占用她不少课余时间,她从无怨言,她觉得能够用自己的特长为班级做些事情很开心。学校召开运动会,李云所在班级的女生人数较少,为了保证每个项目都有人参加,她毅然选报了自己不擅长的800米。为了能在这个项目上给班级争光,她每天放学都去操场跑圈。功夫不负有心人,她在比赛中获得了第5名,为班级团体总分第一贡献了力量。老师了解到李云的努力后,激动地说:“我们的班级建设需要‘李云精神’!”(2)结合场景二,谈谈老师口中的“李云精神”指的是什么?场景三:近日,网上的一则小视频引起了人们的关注:视频中一名车主驾车时远远看见一位拄着拐杖、步履蹒跚的老人,就停下来让老人先过。令她非常意外的是,老人竟然脱帽向车主深深地鞠了一个躬。这个画面被传到网上后,温暖了不少网友。(3)读完材料,你从中获得哪些启示? 16. 材料一:一杆“良心秤”守了两百多年,传下去的不光是手艺,更是良心。湖北武汉市新洲的江玉珍、江远斌姐弟,是江家秤第五代传人,信守祖辈200多年做秤“准确公道、分毫不差”的祖训,不为利益所动,不赚昧心钱,诚信做秤,美名传扬。(1)相信你会被江家姐弟的诚信行为所感动。你打算如何做一个诚信的人?材料二:风筝看着高远的天空,对着它许了一个愿,祈求天空能够让自己挣脱那根线,让自己不再被束缚。许是天空听到了它的乞求,心生怜悯,刮起了大风。风筝在狂风中昂首向前,拼命挣扎。最终挣脱了线的束缚,它满心欢喜。可它还未来得及高兴的去拥抱蓝天,就一头栽倒,挂到了树梢,再也无法飞起……(2)请结合材料阐述“自由与规则的关系”。材料三:国家主席习近平在中央政治局集体学习时曾强调:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”(3)坚持国家利益至上我们该树立哪些思想意识?参考答案一、单项选择题(每小题2分,共13小题,26分)1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】B二、非选择题:(共3题,24分)14.【答案】严重社会危害性、刑事违法性。①要珍惜美好生活,认清犯罪危害;②要杜绝不良行为,依法自律。15.【答案】关爱他人,要心怀善意,要尽己所能,要讲究策略。①以集体利益为重;②坚持集体主义。①我们要懂得谦让和帮助他人,学会对他人负责;②要自觉遵守交通规则;③我们要懂礼貌;④我们要学会尊重他人。16.【答案】①慎重许诺,认真践诺,从小事做起;④要正确处理对人诚实与尊重他人隐私的关系,但是善意的谎言并不违背诚实的原则,诚实做人要正确理解诚信原则、出于公心。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲、纪律。②社会规则是人们享有自由的保障,而是保证每个人不越过自由的边界。①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以危害祖国为耻;我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。试卷第4页,总9页试卷第5页,总9页 展开更多...... 收起↑ 资源预览