华中师大版心理健康二年级 第4课 学习快乐多 教案

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华中师大版心理健康二年级 第4课 学习快乐多 教案

资源简介

第4课 学习快乐多
教学目标:
1、认识自己的情绪
2、了解情绪对身体的影响,学会控制自己的情绪。
3、学会快乐学习。
教学重难点:使学生认识自己的情绪,并会合理的控制情绪,快乐的学习。
教学准备:课件,教具
教学过程:
一、 活动导入
同学们,今天老师给大家上一堂心理健康课。(多媒体投影出示课题)在上课之前我们一起来轻松一下。(多媒体播放《快乐宝贝》儿童舞蹈) 同学们,我们刚刚轻松一刻,现在感觉怎么样?心情如何?

二、 认识自己的情绪。
(一) 了解学生快乐吗?你什么时候快乐?什么时候不快乐?通过了解,教师在多媒体投影整理。
(二) 认识4种情绪(多媒体投影出示)
(三) 游戏互动(变变变猜猜猜)
1、 师变脸学生来猜。
2、 点名生来变脸。
3、 整体学生根据老师的要求变脸
(四) 学会控制自己的情绪
1、 互动了解学生平时能控制自己的情绪吗?家长能控制自己的情绪?
2、 多媒体讲述为什么要控制自己的情绪,情绪对身体的影响。
大喜伤心,怒伤肝,悲哀伤肺,恐惧伤肾。 不哭不闹,不喊不叫,快快乐乐,身体好。
许多时候我们不愿意去做的事情,不高兴去做的事情,对我们来说却是最重要的事情。
上学,写作业、学知识是我们现在最重要的事情呀!

三、 学会快乐学习
1、如何学习生字?
多媒体出示:
字宝宝我告诉你!
我来和你比一比
我嘴角上扬,我不怕你。
我仔细看,认真写。
我会把你装到脑子里, 嘻嘻……
无论你藏到哪里去,
我都能把你记起!
并带学生做游戏。

2、如何学好数学?
多媒体出示:
数字宝宝,你别淘气。
我们来和你做游戏。
1 2 3、4 5 6
加、减、乘、除,
我们都不怕。
老师教我们的方法记心里,
嘻嘻…… 哈哈……
我们快快乐乐来做题。
数字宝宝,你服不服
这个游戏,我们准赢你!
学生分两组进行游戏活动。

3、如何面对学校的生活?
多媒体出示:学校的生活多么棒!
长身体,学知识
只要你把学习当游戏,
找到学习的乐趣。
只要你每天快快乐乐来学习。
你就会身体倍棒,成绩超强!
四、课堂小结
1、小结本课的学习内容,重点强调如何面对学校生活,如何来面对学习。
2、学生分两组活动。(大声喊出口号)

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