资源简介

2022年道德与法治中考时政热点专题训练
时政热点三
材料一：2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。该法还为父母“传授方法”，列举了“亲自养育，加强亲子陪伴”“共同参与，发挥父母双方的作用”“相机而教，寓教于日常生活之中”等9种有益于未成年人全面发展、健康成长的科学方法，如此具体而明晰，有利于父母等监护人按图索骥、照此操作，依法把娃带好。
材料二：2021年6月，新修订的未成年人保护法正式施行，新增网络保护专章，从法律层面为未成年人用网安全保驾护航。
材料三：《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，93.6%的未成年网民在新冠肺炎疫情期间通过网上课堂进行学习。越来越多的未成年网民认同互联网对自己学习产生积极作用，认为上网对学习产生非常积极影响的比例为18.2%，较2019年的14.6%提升3.6个百分点。而认为自己因上网时间过长造成学习退步的未成年网民占11.5%，较2019年的11.4%略有增长。
未成年人的保护；中华传统美德（孝亲敬长）；德治和法治；社会规则；家庭教育；网络的影响；理性参与网络生活；传播网络正能量
1. 2022年1月施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》旨在护航未成年人成长。这表明法律（ ）
A．是由国家经过一定法律程序制定或认可 B．对全体社会成员具有普遍约束力
C．维护我们合法权益，保护着我们的生活 D．是由国家的强制力来保证实施的
2. 十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日起施行。该法是我国首次就 家庭教育进行专门立法，为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障，树立起重视家庭教育的鲜明价值导向。由此可见（ ）
①我国坚持全面依法治国基本方略 ②未成年人的成长离不开家庭的哺育和支持
③法律是由国家强制力保证实施的 ④国家通过立法确保对家庭教育监督全覆盖
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3. 2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。针对这一法律，同学们纷纷发表了自己的观点，其中错误的是（ ）
A．小涵：“家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”
B．小月：“是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现”
C．小宇：“将‘家事’上升为‘国事’，让父母‘依法’带娃”
D．小田：“是促进未成年人健康成长和全面发展的根本保障”
4. 《中华人民共和国家庭教育促进法》2022年1月1日开始正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育从“家事”上升到“国 事”，父母们开启了“依法带娃”的时代。为此，全国人大曾向社会广泛征集意见。这有利于（ ）
A．集中民智，促进行政机关民主立法 B．与时俱进，扩大公民的民主权利
C．以民为本，保障公民直接参与立法 D．集中民智，推进法治建设民主化
5. 2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，该法将于2022年1月1日起施行。《家庭 教育促进法》的颁布（ ）
①为严厉管教未成年人提供了法律支持 ②为家庭教育提供指导、支持和服务
③说明社会生活离不开社会规则的维系 ④说明原有的规则需要废除或者调整
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6. 各级人大代表在《家庭教育促进法》草案征求意见过程中，收集了很多修改建议。
建议内容 建议修改原因 最终法律
将“家庭教育法”的名称修改为“家庭教育促进法”，并对各章结构作出调整。 家庭教育立法主要时为了促进家庭教育，家庭是实施家庭教 育的主体，国家、社会为家庭 提供支持、协助。 《中华人民共和国家庭教育促进法》
据此推断正确的是（ ）
A．人大代表来自人民，依法行使国家权力
B．人大代表拥有质询权，可以责令政府部门落实
C．人大代表深入调查研究，认真履职，对人民负责
D．人大代表行使立法权，根据人们意愿制定相关法律
7. 2021年10月23日,十三届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法向广大父母提出了“要求”“指引”“家庭教育方法”等。由此可见（ ）
①我国健全了完备的法律体系 ②法治既要求实行良法之治又要实行善治
③有法律制度就等于有了法治 ④良法反映最广大人民群众的意志和利益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8. 2021年10月23日，中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号，公布《中华人民共和国家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。这部法律的出台告诉我们（ ）
A．规则一旦制定，就是一成不变的
B．任何规则都需要不断地调整和完善
C．原有的规则失去了存在的合理性需要修改
D．随着社会的变迁，原来没有的规则需要制定
9. 中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长栗战书在2021年家庭教育促进法实施座谈会上强调，要通过立法引导全社会注重家庭、家教、 家风，推动家庭教育促进法的宣传普及和贯彻实施。国家重视和加强家庭教育工作，是因为（ ）
①未成年人的成长离不开家庭的哺育和支持
②家庭的物质条件是每个人成功的决定因素
③能彻底消除家庭纠纷，利于创建和谐家庭
④良好家风有利于培养未成年人健全的人格
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
10. 2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。该法明确规定了家长在孩子的家庭教育方面承担 主体责任，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。对此，你认为（ ）
①我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持
②家庭教育的主体责任是父母，构建和谐家庭是父母的责任
③通过立法，更好发挥父母言传身教的作用
④通过立法，有效避免了亲子之间的冲突
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11. 新修订的《预防未成年人犯罪法》将于2021年6月1日起施行，该法第五十九条规定，“要依法封存未成年人的犯罪记录，不得向任何单位或者个人提供。”这体现了对未成年人的（ ）
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
12. 新修订的《未成年人保护法》规定，公安机关和其他有关部门应当依法维护校园周边的治安和交通秩序，设置监控设备和交通安全设施，预防和制止侵害未成年人的违法犯罪行为。这体现了对未成年人的（ ）
A．网络保护 B．政府保护 C．学校保护 D．家庭保护
13. 新修订的《未成年人保护法》将于2021年6月1日起施行。本次修订将“政府保护”单设一章，新增了“网络保护”，原有的家庭、学校、社会和 司法“四大保护”发展为“六大保护”。对此，认识正确的是（ ）
①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
②国家对未成年人的特殊保护与事俱进，更加科学完善
③青少年要珍惜感恩享有的权利，自觉履行应尽的义务
④法律由国家强制力保证实施，应对违法犯罪要有勇有谋
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
14. 为有效减轻学生负担，推动“双减”工作落地见效，连云港各中小学从教学质量、作业管理、课后服务等方面发力，如：“弹性+个性化”课程，提供多彩课后服务；加强作业设计和管理，教学质量上做“加法”等。此举体现了（ ）
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
15. 下列生活场景与六大保护对应正确的是（ ）
选项 六大保护 生活场景
① 家庭保护 妈妈要求初三学生小雨早睡早起，直播课前好学习用品
② 学校保护 国家教育部印发《于关深化中小学“停课不停学”工作的通知》
③ 社会保护 某市消防救援支队主动协调，通过网络对未成年人开展消防安全教育
④ 司法保护 公安机关依法查处校园周边黑网吧
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
16. 下列生活情景和“六大保护”的要求对应一致的是( )
选项 六大保护 生活场景
A 家庭保护 公安机关对伤害女儿的刘某开出了一张反家庭暴力告诫书
B 学校保护 教育局组织开展抑制校园暴力，共建和谐校园普法宣传活动
C 社会保护 城管局对占道摆摊的未成年人执法过程的录像不予公布
D 司法保护 初中生小宁因盗窃触犯了刑法，在案件审理过程中，法院对其进行了不公开审理
A．A B．B C．C D．D
17. 最新的未成年人保护法在原有的四大保护基础上，新增网络保护，强化政府保护，为未成年人的健康成长，再加两道防线，充分显示了党和政府对未成年人的关爱。对此，以下四位同学说法正确的是（ ）
A．小红：教育部通过家庭教育法，属于家庭保护
B．小明：此法的颁布，是为青少年提供了司法保护
C．小刚：学校合理使用网络教学活动和规范智能手机使用，属于学校保护
D．小亮：礼让校车享有优先权，属于社会保护
18. 2021年9月，国家计算机病毒应急处理中心监测发现《魔与道0L》、《春播》等15款APP涉嫌超范围采集个人隐私信息，提醒广大用户谨慎下 载使用。这给我们正确使用网络带来的启示是（ ）
A．要学会信息节食，避免在无聊信息上浪费时间
B．尽量不使用新媒体，避免个人隐私被侵犯
C．要提高媒介素养，学会辨析网络信息
D．利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
19. “浮夸的语言、不实的言论，耸人听闻的标题……背后都是为了点击量，为了分享流量，获取广告收益，而带来的潜在危害却是巨大的。”针对自媒体上的信息，青少年要（ ）
①严厉打击制造，传播谣言的行为，让谣言止于智者
②培养独立思考能力，对信息进行甄别，自觉抵制不良信息
③提高网络媒介素养，践行社会主义核心价值观
④遵守道德和法律，传播正能量，做负责的网络参与者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20. [文明上网健康生活] 材料一 下表是未成年人互联网使用情况调查数据图表
网上生活状态 所占比例
学习 87.4%
上网听音乐 68.1%
游戏娱乐 64.2%
社交聊天 58.9%
网上购物 未达到30%
收看新闻 未达到30%
遭遇网络暴力(个人信息在网上被公开) 15.6%
遭遇违法不良信息(暴力、赌博、吸毒等) 30.3%
(1)对上表未成年人互联网使用情况的调查数据说明了网络有什么影响
(2)结合材料一,请你谈谈未成年人应该如何正确使用互联网
材料二 为了深入贯彻落实习近平总书记关于“培育中国好网民”的重要指示精神,“网聚连云港正能量，争做中国好网民”工程正式启动。陆续在全市开展一批好网民正能量宣传活动，推出一批中国好网民特色品牌,打造一批高效联动的互动传播平台，建设一批网络素养教育基地，选择一批中国好网民榜样典型。
(3)本校拟开展“传播网络正能量，争做校园好网民”主题教育活动,请你简要谈谈我们怎样传播网络正能量
时政热点三 参考答案
1.C 本题考查法律的作用。《中华人民共和国家庭教育促进法》旨在护航未成年人成长，体现了法律的作用，说明法律维护我们合法权益，保护着我们的生活，C说法正确；ABD：在题干中未涉及，应排除；故本题选C。
2.A 本题考查依法治国。我国首次就家庭教育进行专门立法，为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障，树立起重视家庭教育的鲜明价值导向，由此可见我国坚持全面依法治国基本方略，未成年人的成长离不开家庭的哺育和支持，说法①②正确；法律是由国家强制力保证实施的，与题文主旨不符；“确保”一词太绝对，说法④错误；故本题选A。
3.D 本题考查对未成年人的保护、中华传统美德、德治和法治的关系等。依据题文描述，家庭教育促进法的实施和相关规定，表明家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师；是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现；将'家事'上升为“国事'，让父母‘依法”带娃”，故ABC说法正确，但不符合题意；D：家庭教育促进法的实施有利于保护未成年人健康成长，但不是根本保证，故D说法错误，但符合题意；故本题选D。
4.D 本题考查公民参与政治生活。行政机关没有立法权，故A说法错误；公民的民主权利不会随意扩大，故B说法错误；我国公民间接参与立法，故C说法错误；依据教材知识，《中华人民共和国家庭教育促进法》在立法过程中向社会广泛征集意见，有利于集中民智，推进法治建设民主化，故D符合题意；故本题选D。
5.C 本题考查社会规则的相关知识。国家高度重视家庭教育的问题。题干中《家庭教育促进法》的颁布为家庭教育提供指导、支持和服务，说明社会生活离不开社会规则的维系，故②③正确；《家庭教育促进法》的颁布不是为严厉管教未成年人，故排除①；④说法与题干无关，应排除；故本题选C。
6.C 本题考查人大代表的职权和义务。依据题文描述，各级人大代表在《家庭教育促进法》草案征求意见过程中，收集了很多修改建议，并最终促进家庭教育促进法的完成，表明人大代表深入调查研究，认真履职，对人民负责，故C说法正确；人民代表大会依法行使国家权力，故A说法错误；质询权就是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求回答，故B说法错误；人民代表大会行使立法权，故D说法错误；故本题选C。
7.C 本题考查对法治的认识。我国不断健全法律体系，故①说法错误；依据题文描述，家庭教育促进法的实施和相关要求，表明法治既要求实行良法之治又要实行善治；良法反映最广大人民群众的意志和利益等，故②③说法正确；有了法律制度并不等于就有了法治，法治还要求实行善治，故③说法错误；故本题选C。
8.D 本题考查对遵守规则的认识和理解。材料中，《中华人民共和国家庭教育促进法》随着时代的发展应运而生，这说明了随着社会的变迁，原来没有的规则需要制定，规则并不是一成不变的，故A说法错误，D说法正确；B：这一说法过于绝对，故说法错误；C：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选D。
9.B 本题考查对家庭教育的认识。依据题文描述，国家之所以重视和加强家庭教育工作，是因为未成年人的成长离不开家庭的哺育和支持，良好的家风有利于培养未成年人健全的人格，故①④说法正确；每个人成功的决定因素是自己的努力，故②说法错误； “彻底消除”观点绝对化，是错误的，故排除③；故本题选B。
10.B 本题考查家的意义。家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《家庭教育促进法》，可以通过立法，更好发挥父母言传身教的作用，促进青少年健康成长，说法①③正确；构建和谐家庭既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力，说法②错误；亲子冲突难以避免，说法④错误；故本题选B。
11.D 本题考查对未成年人的特殊保护。依据教材知识，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等。题文中“要依法封存未成年人的犯罪记录，不得向任何单位或者个人提供。”表明对未成年人实施保护的主体是司法机关，体现了对未成年人的司法保护，故ABC不符合题意；D说法正确；故本题选D。
12.B 本题考查对未成年人的特殊保护。依据教材知识，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、网络保护、司法保护等。题文中公安机关和其他有关部门属于国家行政机关，体现了对未成年人的政府保护，故ACD不符合题意；B说法正确；故本题选B。
13.C 本题考查未成年人的保护。未成年人年龄小不成熟需要受到特殊保护，题干中新修订的《未成年人保护法》将原有的“四大保护”发展为“六大保护”，这体现了国家对未成年人的特殊保护与事俱进，更加科学完善；青少年要珍惜感恩享有的权利，自觉履行应尽的义务，故②③正确；选项说法正确但是不符合题意，题干未涉及不违法，故排除①；材料未涉及法律由国家强制力保证实施，应对违法犯罪要有勇有谋，故排除④；故本题选C。
14.B 本题考查学校保护。未成年人保护法规定了对未成年人的六个方面的保护，判断是对未成年人哪一方面的保护，关键是看实施保护的主体。在本题中对未成年人实施保护的主体是淮安各中小学，属于学校保护的要求，B是正确的选项；ACD都属于保护的主体，但不符合题意，排除；故本题选B。
15.B 本题考查家庭保护、社会保护、学校保护、司法保护。家庭保护是指父母或其他监护人对我们的保护：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护；社会保护，是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护：司法保护是对未成年人合法权益的重要保障。妈妈要求小雨早睡早起，直播课前准备好学习用品，属于家庭保护，①观点正确；国家教育部印发《于关深化中小学“停课不停学”工作的通知》，属于政府保护，不是学校保护，②排除；某市消防救援支队通过网络对未成年人开展防疫和消防安全教育，属于社会保护，③说法正确；公安机关依法查处校园周边黑网吧，属于政府保护，④说法错误；故本题选B。
16.D 本题考查对未成年人特殊保护的知识点。在案件审理过程中，法院对未成年人案件进行了不公开审理，属于司法保护，故D正确；A属于政府保护，不属于家庭保护，故A错误；B属于政府保护，不属于学校保护，故B错误；C属于政府保护，不属于社会保护，故C错误；故本题选D。
17.D 本题考查保护未成年人。社会保护是指国家、人民团体、企业、事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护：礼让校车享有优先权，属于社会保护，选项D正确；教育部通过家庭教育法，属于政府保护，选项A错误；此法的颁布，是为青少年提供了社会保护，选项B错误；学校合理使用网络教学活动和规范智能手机使用，属于网络保护；故本题选D。
18.C 本题考查正确使用网络。AD观点虽然正确，但与题文主旨个人隐私被侵犯不符，故排除AD；B没有认识到网络的积极作用，故B说法错误；C题文中的观点表明网络生活中个人隐私容易被泄露，启示我们要提高媒介素养，学会辨析网络信息，故C符合题意；故本题选C。
19.D 本题考查遵守网络规则。依据所学知识可知，面对网络信息，青少年要理性参与网络生活，提高网络媒介素养，践行社会主义核心价值观，培养独立思考能力，对信息进行甄别，自觉抵制不良信息，遵守道德和法律，传播正能量，做负责的网络参与者，故②③④说法正确；①错误，青少年没有严厉打击制造、传播谣言行为的权力，应做到不信谣、不传谣；故本题选D。
20. （1）积极影响：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。④网络为经济发展注入新的活力。⑤网络促进民主政治的进步。⑥网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
消极影响：①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
（2）①要提高媒介素养。②要学会“信息节食”③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律。
（3）①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，高扬主旋律。
8 / 8

展开更多......

收起↑