资源简介

年级 五 人数 日期 执教
班级 组班形式 自然班 周次 10 课次 3
内容 主题 1、韵律：形体柔韧操（4—1） 2、球类：篮球（15—7） 重点 动作稳定
难点 舒展美观
学习 目标 基本掌握单臂风吹树功和树式的动作要领 80%的学生学会会快速运球、用力前推球的运球急停运球急停双手胸前传球的动作 3、提高全身动作的柔韧性和稳定性，使动作舒展、美观 4、养成自我锻炼，合作进取，坚持不懈的意识和能力
课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次数 时间 强度
一 二 三 1' 3' 16' 课堂教学常规 准备活动 韵律： 形体柔韧操 3' 6' 一/1、集合、整队 2、师生问好！ 3、宣布课的内容 二/1、教学步骤： 师生同练 2、教学要求： 1）认真积极参与活动 2）动作有力到位 三/1、教学步骤： 通过时下流行的瑜伽引出学习内容，让学生知道柔韧操是瑜伽的基本动作，从而达到激发学生兴趣的作用 教师播发节奏较慢的音乐，制造安静练习的环境 教师示范，学生模仿；教师讲解动作要领 学生自主练习，教师巡视指导并解释动作名称由来 组内自主练习，“谁最稳、谁最美？”组内选拔赛 6）各组派一代表进行组间pk赛，选出优胜者，进行表扬奖励 2、教学要求： 1）动作稳定 2）舒展美观 四列横队散开 同上
课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次数 时间 强度
四 五 12' 3' 球类： 篮球 放松 小结 5' 2' 3）注意安全 四/1、教学步骤： 1）教师引导学生回顾一至四年级所学，并鼓励同学 2）组织学生分组复习行进间快速运球绕标志物，回忆“后上方运球、手不空球”等动作要领 3）教师与学生共同展示“运球急停双手胸前传球”动作，引出“快速运球、用力前推球”的动作要领 4）学生分组练习，体验“快速运球、快速传球”的动作要领 5）组织优秀小组比赛“快运快传” 6）引导观战小组充当“啦啦队”志愿者 7）指导学生分组练习，巩固“快速运球、快速传球”的动作要领 8）巡视指导，引导学生快速互评 9）强调运球时眼看前方，传球时观察路线上是否有人，注意学练安全，保护自己与同伴 2、教学要求： 1）快速运球 2）用力前推球 3）团结合作 五/1、师生共同放松练习 2、师生交流本课学习情况 3、鼓励学生上课的表现 4、师生道别 四列横队
场地器材 录音机 篮球 安全 保障 1、选择平整的场地，场内没有杂物 2、做好充分的准备活动 3、合理安全场地
预计 练习密度 强度
全课 内容主题
50%左右
课后小结

展开更多......

收起↑