资源简介

父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子
父母 孩子《爱在屋檐下》
——延安市新区江苏中学2022届初三年级主题班会方案
一、班会背景
随着身体发育，独立意识变强以及升学的压力，对于很多初三孩子而言，小时候对父母说的话现在大多说不出口，但却也还没学会理性成熟的表达方式，有时候干脆不说或者在表达过程中情绪激动，因此亲子矛盾时有发生。但事实上父母是爱孩子的，孩子也爱父母，只是不懂沟通的技巧和方式。 本次班会旨在让孩子学会察觉自己和父母在亲子矛盾中的内心感受，并且学会使用恰当的方式来表达，增进与父母的良性沟通，改善亲子关系。
二、班会目标
1、让学生感受到父母的“爱”和“肯定”，感知沟通从心开始。
2、学会使用恰当的方式和父母来表达想法和述求。
3、理解父母在多重角色、生活压力下的观念差异，多换位思考，主动想办法解决问题。
三、班会主持人
董婕
四、课前准备
亲情卡、《妈妈之歌》视频、《0-100岁》视频、《沟通小技巧》视频、《打包》视频、学生家长录制的《爸妈等你回家吃饭》视频。
五、班会过程
（一）爱的感悟（8mins)
1、播放视频：感受人的一生《0-100岁》。
0到100，不仅仅是简单的数字，更是从新生儿到百岁老人的岁月变迁。
零岁的你，在无知懵懂中呱呱坠地，那个时候你还不知道你自己是谁，会有多棒。10岁的你总期待长大，因为可以吃很多糖果，喝很多可乐，最重要的是，可以尽情对父母说“No” !15岁的你，倔强又有些小叛逆，开始有了自己的想法，有时会觉得老师的关注，父母的叮嘱，都不如一张爱豆海报、一本喜欢的小说带来的愉悦。
未来的你们还要经历很多年，要记住，每个年龄段的你，都应该是最好的自己！
2、马克吐温说“当我7岁时，我感到父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”
产生上述现象的原因是什么？
7岁—小时候的我们，对父母依附及崇拜。
14岁—进入青春期后，我们有了自己的想法，甚至开始挑战父母的权威。
21岁—生活经验和阅历丰富起来后，我们开始体谅和理解父母。
播放视频：《妈妈之歌》，引起学生对爱的共鸣。
这首歌生动的刻画了一个喋喋不休的妈妈的形象，歌曲作者和演
唱者安妮塔在公开表演之后，收到了大批爸爸们的来信，要求为他们也写一首歌。安妮将幽默进行到底，把爸爸们常挂在嘴边的话也记录了下来，写了一首简洁无比的《爸爸之歌》，歌词一共就一句—“去问你妈妈。”
父亲“粗线条”的管教方式和 母亲的事无巨细形成鲜明对比，但不管是《妈妈之歌》还是《爸爸之歌》，都唱出了天下父母的爱，虽然十四五岁的你们并不能完全理解，而且偶尔会和父母起争执，起冲突。
（二）爱的冲突（20mins)
1、情景再现：
当你处于下列情景中，你会怎么做？
情景1：上学前，父母又不厌其烦的交代路上注意安全，上课一定要好好听讲。
情景2：星期天你自己想出去找同学玩，但父母却要求你在家学习。
情景3：放假回家，见到父母就心烦意乱，情绪不佳。
学生分享感受
填写亲情卡
了解是理解的基础，享受着父母关爱的你们，了解你们的父母吗？请填写相应表格。
3、学生分享故事。《钉子》
沟通要选择合适的方式。
小组讨论：我们该怎样跟父母沟通呢？
主动向父母汇报在校情况。
虚心听取父母的批评和建议。
多和父母聊天，缓解父母的工作压力。
主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。
多和父母交流思想观念以及对一些问题的看法。
记住父母的生日，向他们表示祝贺；自己过生日时，向他们表示感谢，感谢养育之恩。
5、观看视频：《沟通小技巧》。
6、想一想，写一写：怎样讲话,父母才会认真听呢？
清晰，直接
诚实
换位思考
不要抱怨和争吵
（三）爱的体验（15mins)
1、体验活动：《换把椅子坐一坐》
活动要求：
两人一组，选择一次和父母的冲突，和你的同学进行角色表演。一位坐在代表父母的椅子上，另一位坐在代表孩子的椅子上，进行对话。注意自己的体验，然后互换椅子。通过活动让学生学会换位思考。
2、邀请两位同学再现他们的交流过程。
3、播放公益广告视频：《打包》
他忘记了很多事情，但他从未忘记爱你。
（四）爱的告白（3mins）
播放学生家长录制的《爸妈等你回家吃饭》视频。
（五）爱的回响（5mins）
学生完成写给家长的卡片。
班主任总结（5mins）
从今天起，希望所有同学用心体验，学会沟通，理解父母，善于表达。左手收获亲情，右手收获友情，在爱的包围中体会精彩的人生！
钉子
有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
　　第一天，这个男孩钉下了３７根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
　　终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
　　一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
　　父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
　　寓意：人在不开心的时候喜欢对身边最亲的人发脾气，因为你知道他们会包容你，但往往发脾气时说的话永远都象钉子一样伤人，或许你是无心的，但那伤口就象篱笆上的洞已经造成严重的伤害了，不要挥霍亲人给你的爱，因为这样对他们也是一种伤害。

展开更多......

收起↑