资源简介

<市场营销>主题班会设计
课程类型 【主题课】市场开卖 主 讲 教师
授课内容 市场营销 助 教 2
授课对象 初中生 课 时 1
授课时间 50分钟 授课地点 课室或空旷阴凉处
课前准备（教具、活动准备等） 人员的准备：老师组3人， 营销组4-5人一组，视情况而定 陪审团，纪检组（学生组成，除了本营销的所有人员）， 主持的选拔:全班同学以自愿或全班推选的方式选出男女各一名同 学当做主持人，各营销组公开选拔一名队长 学生的安排：4-5名学生为一组成立营销组 公开选拔3名学生成立大公无私的纪检组 每个人都有陪审的机会，每次陪审投票都有一次投票权 2、物质的准备：工具：白色大卡纸8张左右 奖品：植物花，奖状， 3、地点的准备：视情况而定，布置成可活动的摆摊形式
课程特色 学生自己动手画宣传海报，锻炼学生的动手能力 学生自组组成纪检组，陪审组的过程中，既让学生参与了投票，保证公平公正的原则，又可以让学生感受的快乐 物品的销售不仅能培养学生的口头表达能力，而且可以锻炼学生的 自信心和让学生了解生活的不易，还有团队协作能力
教学目标 主题设置的背景及目的： “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”耳熟能详的一句话，也许大家深有感触，也许只是知道其中的道理，但实际上操作起来可能就不是那么的容易了。集体组织一场物品销售大会，既可锻炼学生的组织能力，团队协作能力，又可让学生体会到生活是那么的有趣，父母赚钱抚养我们的不易。
教学重点 学生学会制作海报 了解卖一件物品所需要的推销信息，包括它性能（功能）、组成、及用途
教学难点 陪审团能否保持公平公正的原则去投票 学生能否很好地自信地将自己的产品推销出去
时间分配 教学过程 教学方法 备 注
2分钟前期准备 3分钟 （7+3）分钟*4=40分钟（即每组介绍产品时间为7分钟，投票评分时间3分钟） 2分钟 3分钟 宣布活动主题： 为了同学们能够更好的了解市场销售中各件物品销售出去所需要的能力，特此举办一场“开卖啦”跳蚤市场。不管同学们有什么物品只要你觉得它卖出去对我们同学有用，只要你推销的出去，我们都欢迎你。无论如何，我们给你舞台，你需要的只是尽情的展示自己的能力。这是一个很好的机会，来吧，“开卖啦”！ 展开流程 主持人宣布“开卖啦”的开始（演讲稿主持人临场发挥），以及活动的规则及注意事项（见四）——（见附录） 分成4个营销组，组内选出的队长抽签决定本组是第几个上去推销自己的产品 抽到号码1的组上去推销产品，陪审团对他们的产品进行提问咨询，每个人发表自己的看法后进行投票。纪检团控场 ，维持纪律，并对各组得分进行记录 每一组同学上场推销的时候，主持人都要做一次点评和总结，并有请我们下一组的同学做好准备，以及公布前一场推销的成绩 主持人总结陈词 宣布一二三等奖以及优秀奖的的得主，并颁发奖品，且获奖的组上台进行获奖感言 老师总结 留影 汇总反思 从我们这一次的市场营销大家学习到了什么？（生：团结，有爱，赚钱不易，~~~） 总结 通过这一次的“开卖啦”，相信大家都收获颇丰，不管怎样我们已经努力了，不管成绩怎样，我们的目的是让同学们懂得团队协作的力量，以及侧面反映出父母养育我们的不易。 ——对不同角色的学生的表现要评价 对活动的过程要评价 对活动的意义再加“劳动的不易，带出尊重劳动，体谅父母” 放“附录”吧 推销前可以适当考虑给点准备时间 师生互动法 培养学生的临场发挥能力
附 录 （参考资料或板书等） 规则与纪律 每个营销组的得分需要秉承公平公开公正的原则； 每个营销组只能推销5件商品() 评分的时候，不得有异议 评分时不许太吵，否则会影响评分 注意事项 推销的时候为了节约时间，请有序为产品作介绍 纪检组要担当起公平的重任，维护好场所的纪律问题 销售过程中不得出现辱骂的语言
教学后记 指导教师（签名）：

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