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家庭用餐我服务
人教版二年级下册劳动
人教版二年级下册劳动
香喷喷的饭菜做好了，我要先把碗筷摆放好用餐时我要主动为家人服务，吃完饭后我还要及时收拾碗筷。
人教版二年级下册劳动
劳动基础
摆放碗筷和
收拾碗筷要
注意什么呢
要注意轻拿轻放，每次不能拿得太多
给家人夹菜
要注意什么
夹菜要照顾
到家人的喜好
人教版二年级下册劳动
劳动场域
材料与工具
碗、盘子、筷子、
抹布
人教版二年级下册劳动
劳动场域
材料与工具
碗、盘子、筷子、
抹布
人教版二年级下册劳动
劳动过程
第1步
摆放碗筷:
根据人数和座位摆放碗筷，将筷子整齐地放在碗边或碗上。
第2步
端菜盛饭:
将饭菜端到餐桌上，菜要放在餐桌中间，饭要放在每位家人座位对应的地方，给每位家人盛的饭要适量
第3步
邀请入座: 请长辈先入座，等家人到齐后方可用餐。
人教版二年级下册劳动
劳动过程
邀请家人入座
人教版二年级下册劳动
劳动过程
第4步
主动照顾:
用餐过程中，主动用公筷为家人夹菜及时为家人递纸巾、添饭。
第5步
收拾餐具:
吃完饭主动收拾碗、盘子和筷子，将其放入水槽清洗干净:用抹布擦净餐桌，剩菜剩饭放入冰箱: 用餐产生的垃圾，分类后放入相应的垃圾桶。
人教版二年级下册劳动
劳动日志
在体验家庭用餐服务的过程中，你有什么体会
在服务家人用餐的过程中，我这些地方做得很棒：
我还需要改进的地方：

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