第四单元100以内数的认识第5课时 比较大小(2)(课件)一年级下册数学人教版(共14张PPT)

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第四单元100以内数的认识第5课时 比较大小(2)(课件)一年级下册数学人教版(共14张PPT)

资源简介

(共14张PPT)
比较大小(2)
比较大小(2)
比较大小(2)
4
R·一年级下册
100以内数的认识
100以内数的认识
100以内数的认识
一、情境引入
比一比这三种水果的大小。
1.木瓜比苹果( );
2.木瓜比柠檬( );
3.苹果比木瓜( );
4.苹果比柠檬( );
5. 柠檬比苹果( );
6. 柠檬比木瓜( );
大一点
大得多
小一点
大一点
小一点
小得多
比 少。
二、探究新知
10个
数一数,一共有多少个 ?多少个 ?
15个
比 多。
说一说,它们谁多谁少?
10<15
10个
15个
58个
比一比,这三种球谁最多,谁最少?
10<15<58
最多。
最少。
用“多一些” “少一些” “多得多”“少得多”,来说一说。
少得多
少一点
用“多一些” “少一些” “多得多”“少得多”,来说一说。
多一点
少得多
用“多一些” “少一些” “多得多”“少得多”,来说一说。
多得多
多得多
两个数比较时,什么时候用“多得多、少得多”?什么时候用“多一些、少一些”?
要根据实际情况,如果两个数相差较大时,就用“多得多”或“少得多”;两个数相差不大时,就用“多一些”或“少一些”。 少一些”。
三、巩固练习
25个
30个
65个
1.用“多一些,少一些,多得多,少得多”说一说。
[教材P43 做一做]
少得多
少一点
三、巩固练习
25个
30个
65个
1.用“多一些,少一些,多得多,少得多”说一说。
[教材P43 做一做]
多一点
少得多
三、巩固练习
25个
30个
65个
1.用“多一些,少一些,多得多,少得多”说一说。
[教材P43 做一做]
多得多
多得多
2. 小豆和小跳可能各吃了多少只害虫?连一连。
[教材P45 练习九 第4题]
四、课堂总结
你学会了什么?

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