第43讲 物质的分离、提纯及检验(课件)(共37张ppt)-2023届高考化学二轮复习(全国通用)

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第43讲 物质的分离、提纯及检验(课件)(共37张ppt)-2023届高考化学二轮复习(全国通用)

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高中
化学
二轮精准复习45讲
物质的分离、提纯及检验
2023
第43讲
【要点归纳】
一、物质的分离与提纯
1.熟悉物质的分离及提纯“五套”常用装置
2.依据物质的状态确定分离与提纯方法
(1)“固+固”混合物的分离与提纯。
(2)“固+液”混合物的分离与提纯。
(3)“液+液”混合物的分离与提纯。
(4)“气+气”混合物的分离与提纯。
3.高考常考混合物的除杂归纳
(1)常见固体混合物的除杂试剂及分离方法:
固体混合物(括号内为杂质)
除杂试剂
分离方法
Na2CO3(NaHCO3)
加热(固体时)或加适量NaOH(液体时)

NaHCO3(Na2CO3)
CO2和H2O

NaCl(NH4Cl)
利用氯化铵受热易分解的性质

加热分解
FeCl2(FeCl3)
过量铁粉
过滤
FeCl3(FeCl2)
Cl2

Fe2O3(Al2O3)
利用氧化铝的两性
过量NaOH溶液
过滤
(2)常见混合气体的除杂试剂及分离方法:
混合气体(括号内为杂质)
除杂试剂
分离方法
Cl2(HCl)
饱和NaCl溶液
洗气
CO2(SO2)
饱和NaHCO3溶液
洗气
CO2(CO)
灼热CuO

NO(NO2)

洗气
CH4(C2H4)
溴水
洗气
二、物质的检验与鉴别
1.常考离子的检验方法
(1)利用盐酸和其他试剂检验。
离子
所需试剂
实验操作及现象

BaCl2溶液或CaCl2溶液,稀盐酸
加入BaCl2溶液或CaCl2溶液后生成白色沉淀,再加稀盐酸沉淀溶解,并放出无色无味的气体
离子
所需试剂
实验操作及现象

稀盐酸,BaCl2溶液
注意试剂加入顺序
先加入足量稀盐酸,无沉淀生成,再加入BaCl2溶液,产生白色沉淀

BaCl2溶液,稀盐酸,品红溶液
加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加稀盐酸,放出无色、有刺激性气味且能使品红溶液褪色的气体
(2)利用某些特征反应检验离子。
①用NaOH溶液检验。
②特殊检验法。
③用淀粉溶液和氯水检验:待测液中加入淀粉溶液和氯水,溶液变蓝色(或加入氯水和四氯化碳,四氯化碳层呈紫红色),证明含有I-。
(3)利用焰色试验检验离子。
    物理变化,常用于检验Na、K等元素
K+——火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃)
Na+——火焰呈黄色
(4)离子检验实验操作的答题模板。
实验操作(取少量或适量待检溶液,加入……试剂,再加入……试剂)→现象描述(①溶液由……变为……,②若有……生成,③若没有……等)→得出结论。
例如检验某溶液中含有Fe2+而不含Fe3+:取适量溶液加入试管中,滴加几滴KSCN溶液,无明显现象,再向溶液中滴加几滴新制氯水,溶液变为红色,说明溶液中含有Fe2+而不含Fe3+。
2.常见气体的检验方法
常见气体
常用检验方法(或思路)
O2
使带火星的木条复燃
CO
将气体通过灼热的CuO,CuO由黑色变成红色,且气体产物可使澄清石灰水变浑浊
CO2
使澄清石灰水变浑浊,继续通入又可变澄清
SO2
使品红溶液褪色,加热后又恢复红色;使澄清石灰水变浑浊;使酸性高锰酸钾溶液褪色
Cl2
使湿润的KI淀粉试纸变蓝
NH3
使湿润的红色石蕊试纸变蓝;使酚酞溶液变红;靠近浓盐酸时冒白烟
CH2=CH2
能使酸性高锰酸钾溶液、溴水、溴的四氯化碳溶液褪色
3.常见有机物的检验
有机物
常用检验方法(或思路)
卤代烃
加NaOH溶液并加热水解,再加稀硝酸中和至弱酸性,滴加AgNO3溶液
醇类
加入金属钠,能平缓地发生反应,产生无色无味气体(H2)
醛、葡
萄糖
与银氨溶液(水浴加热)反应形成银镜;
与新制的氢氧化铜(直接加热)反应生成砖红色沉淀(Cu2O)
羧酸
使紫色石蕊溶液变红;加入NaHCO3溶液产生无色无味气体
淀粉
淀粉溶液遇碘显蓝色
蛋白质
灼烧,有烧焦羽毛的气味;加浓硝酸并微热,颜色变黄(含苯环结构的蛋白质用此法)
点拨
检验有机物时要特别注意溶液的酸碱性:
①卤代烃的水解液呈碱性,必须先加入稀硝酸酸化,再滴加AgNO3溶液检验卤素种类;
②淀粉水解液呈酸性,必须先加入NaOH溶液中和至弱碱性,再加入新制的氢氧化铜或银氨溶液检验生成的葡萄糖。
考向1 物质的分离与提纯
[真题示例]
1.(2020山东卷)实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下:





已知Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl4]-,该配离子在乙醚(Et2O,沸点34.6 ℃)中生成缔合物Et2O·H+·[FeCl4]-。下列说法错误的是(  )
A.萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向下
B.分液时,应先将下层液体由分液漏斗下口放出
C.分液后水相为无色,说明已达到分离目的
D.蒸馏时选用直形冷凝管
答案 A
解析
A项,萃取振荡时,分液漏斗上口向下倾斜,故A项错误。分液时,下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出,B项正确。根据题意,Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl4]-,分液后,水相为无色,说明Al3+与[FeCl4]-已完全分离,C项正确。蒸馏时一般选用直形冷凝管,D项正确。
2.(2020全国Ⅰ)下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是(  )
选项
气体(杂质)
方法
A
SO2(H2S)
通过酸性高锰酸钾溶液
B
Cl2(HCl)
通过饱和的食盐水
C
N2(O2)
通过灼热的铜丝网
D
NO(NO2)
通过氢氧化钠溶液
答案 A
【解题思路】
根据物质除杂的
基本原则分析判断。
方法技巧
破解物质的分离与提纯类题。
(1)物质的分离、提纯是通过恰当的方法将混合物中各组分分开,得到纯净的物质,各组分都保留下来,且与原来状态相同,具体解题模板如下:
(2)熟悉物质的分离与提纯常用“八法”:
①杂质转化法(将杂质转化为主体物质);
②沉淀过滤法;
③吸收洗涤法;
④加热升华法;
⑤溶液结晶法;
⑥萃取分液法;
⑦蒸馏(分馏)法;
⑧渗析法。
[对点演练]
1.下列由实验现象所得结论错误的是(  )
A.向NaHSO3溶液中滴加氢硫酸,产生淡黄色沉淀,证明HSO3?具有氧化性
B.向酸性KMnO4溶液中加入Fe3O4粉末,紫色褪去,证明Fe3O4中含Fe(Ⅱ)
C.向浓硝酸中插入红热的炭,产生红棕色气体,证明炭可与浓硝酸反应生成NO2
D.向NaClO溶液中滴加酚酞溶液,先变红后褪色,证明NaClO在溶液中发生了水解反应
?
答案 C
解析 淡黄色沉淀是硫,在反应过程中硫元素由NaHSO3中的+4价降低到0价,发生还原反应, HSO3?体现氧化性,A项正确。酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,与还原性物质反应紫色才会褪去,所以可以证明Fe3O4中有还原性物质,即Fe(Ⅱ),B项正确。在该反应中浓硝酸体现氧化性,N元素化合价降低,生成物可能是NO或NO2,NO与空气中的O2会迅速生成NO2,无法证明生成物一定是NO2,C项错误。先变红说明溶液显碱性,证明NaClO在溶液中发生了水解:ClO-+H2O OH-+HClO,后来褪色是因为水解产生了HClO,HClO具有较强的氧化性(漂白性),D项正确。
?
2.为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(  )
选项
物质
除杂试剂
分离方法
A
二氧化硅(碳酸钙)
氢氧化钠溶液
过滤
B
硫酸铜溶液(硫酸铁)
加入过量铜粉
过滤
C
乙醇(乙酸)
生石灰
蒸馏
D
CO2(SO2)
碳酸钠溶液
洗气
答案 C
解析 氢氧化钠溶液能与二氧化硅反应,应选用稀盐酸,A项错误。铜与硫酸铁溶液反应生成硫酸铜和硫酸亚铁,亚铁离子是新杂质,B项错误。乙酸与生石灰反应生成高沸点的乙酸钙,故可以用蒸馏的方法分离,C项正确。二氧化碳也能与碳酸钠反应,应选用饱和NaHCO3溶液,D项错误。
考向2 物质的检验与鉴别
[真题示例]
(2020天津卷)检验下列物质所选用的试剂正确的是(  )
选项
待检验物质
所用试剂
A
海水中的碘元素
淀粉溶液
B
SO2气体
澄清石灰水
C
溶液中的Cu2+
氨水
D
溶液中的N????????+
NaOH溶液,湿润的蓝色石蕊试纸
选项
待检验物质
所用试剂
A
海水中的碘元素
淀粉溶液
B
SO2气体
澄清石灰水
C
溶液中的Cu2+
氨水
D
NaOH溶液,湿润的蓝色石蕊试纸
答案 C
解析 A项,淀粉溶液遇单质碘变蓝色,海水中的碘元素不是以单质的形式存在,故不能使淀粉溶液变蓝;B项,SO2、CO2都能使澄清石灰水变浑浊,所以不能用澄清石灰水检验SO2,可用品红溶液检验SO2;C项,向含Cu2+的溶液中滴加氨水,产生蓝色沉淀,继续滴加,沉淀溶解,可以用氨水检验Cu2+;D项,检验NH3用湿润的红色石蕊试纸。
方法技巧
突破物质的检验与鉴别类题目。
(1)解答物质的检验类题目,要抓住特征反应及现象,按照先物理方法(观察颜色、闻气味、加水溶解等),后化学方法(加酸碱指示剂、酸或碱,加热分解等),通过观察产生的特征现象,得出相应实验结论。
(2)对被检验的物质要先取样再实验,即先“各取少许”进行实验;检验物质的方法尽量简便易行,选择常用试剂且现象明显。
(3)鉴别物质时,要考虑物质具有的特殊性质,一般参照“先物理后化学”顺序,根据加入试剂后产生的现象(如沉淀颜色、气体或溶液颜色变化等)进行区分。
[对点演练]
1.下列实验操作、现象和结论都正确的是(  )
选项
实验操作
实验现象
结论
A
某溶液中加入稀硫酸
生成淡黄色沉淀和有刺激性气味的气体
原溶液中一定含有

B
某溶液中加入稀盐酸
产生无色无味且使澄清石灰水变浑浊的气体
原溶液中一定含有

C
铝放置于浓硝酸中
无明显变化
铝遇浓硝酸常温下钝化
D
用铂丝蘸取某物质在酒精灯上灼烧
透过蓝色钴玻璃观察,火焰呈紫色
该物质是含有钾元素的盐
答案 C
2.用如图所示装置进行相关实验,能实现目的的是(  )
选项
Ⅰ中试剂
Ⅱ中试剂
目的
A
澄清石灰水
足量酸性KMnO4溶液
检验SO2中是否混有CO2气体
B
溴水
NaOH溶液
检验CH4中是否混有CH2=CH2气体
C
饱和Na2CO3溶液
浓硫酸
除去CO2中混有的HCl气体
D
澄清石灰水
CuSO4溶液
证明混合气体中含有CO2和水蒸气
答案 B
解析 SO2、CO2都能与澄清石灰水反应,应先通过酸性KMnO4溶液除去SO2再检验CO2,A项错误。乙烯与溴水发生加成反应,溴水褪色,可用溴水检验乙烯,B项正确。CO2和HCl都与饱和Na2CO3溶液反应,应用饱和NaHCO3溶液除杂,C项错误。不能用CuSO4溶液检验混合气体中是否含有水蒸气,正确的检验方法是先将混合气体通过盛有无水硫酸铜的干燥管,然后将气体通入澄清石灰水中,D项错误。
对离子(物质)检验可按如下文字进行答题
例1.为测定CuSO4溶液的浓度,方案设计如下:
实验原理:CuSO4+BaCl2===BaSO4↓+CuCl2
实验步骤:
判断SO42-沉淀完全的操作为_________________
【解析】加入BaCl2溶液后,若SO42-已经完全沉淀,则向上层清液中继续加入BaCl2溶液时就不会产生新的沉淀,故相应的检验方法是向上层清液中加入BaCl2溶液,没有白色沉淀出现,说明SO42-沉淀完全。
答案:向上层清液中继续滴加BaCl2溶液,无白色沉淀生成,则沉淀完全
答案:取少量装置D内溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,加入足量稀盐酸后,沉淀完全溶解,放出无色刺激性气味气体

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