提升幸福感的整理收纳术 课件(共23张PPT) 日常生活劳动通用八年级全册整理与收纳

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提升幸福感的整理收纳术 课件(共23张PPT) 日常生活劳动通用八年级全册整理与收纳

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(共23张PPT)
八年级劳动教育课:
提升幸福感的整理收纳术
提升幸福感的整理收纳术
青山周平与《梦想改造家》
一些参与改造的家庭一年后又过回去了之前凌乱的生活。
不复乱的整理收纳需要什么必要条件?
1,需要重新梳理整理收纳的理念
2,需要完整的方法
3,做好配套,空间的规划,家具的购买,家具内部构造的修正,和合适的收纳工具的采买。
结论:
必须改变自己,改变自己的思维模式和行为。
整理收纳涉及逻辑学、色彩学、空间美学等学科,最终是为了让人得到更舒适、更便利的生活体验,而不是为了把东西放整齐。
提升幸福感的整理收纳术
提升幸福感的整理收纳术
(一)收纳是什么?收拾≠收纳
收纳是把需要的物品放到最便捷拿取的位置
收拾:单纯把物品收放好。
提升幸福感的整理收纳术
(二)学习整理收纳的目的
1、学会让物品归类放置的整理收纳方法。
2、让你能够在清爽的安静空间里,被喜爱的事物包围,
度过幸福舒适的每一天。
提升幸福感的整理收纳术
(三)收纳的两项工作
1、分类(收纳整个过程最重要、最难的就是分类)
(1)客观分类法:按“常用”和“非常用”确定分类标准
(2)待定空间:将不确定物品放入待定空间,并定期审视。
提升幸福感的整理收纳术
(三)收纳的两项工作
2、正确规划收纳空间
(1)合理利用空间:根据物品的大小划分空间,使每个区域都能得到充分利用,无闲置、不堆积。
提升幸福感的整理收纳术
2、正确规划收纳空间
(2)善用纵向空间
   
   分层收纳
   空中收纳
提升幸福感的整理收纳术
(四)避免复乱的三个方法
1、就近收纳:每件物品一个定位,随时拿取、用后放回。
2、定期审视法:每天固定时间审视物品是否归位,每月安排时间审视常用物品与非常用物品的收纳是否合理。
3、带领全家人一起快乐收纳。
不擅长收纳的人有个共同的特点,
就是认为扔掉东西是一件很恐怖的事情
收纳=必须扔掉物品
提升幸福感的整理收纳术
那么,除了扔之外,还有哪些方法处理那些你已经不是
太喜欢、不是太需要、有一点小纠结的东西呢?
如果内心明明留恋,却强迫自己扔掉它,也会降低幸福感。
提升幸福感的整理收纳术
(五)如何让家里所有的物品,100%都是适合当下的你?
1、移行大法
2、送或捐
3、卖(闲鱼)
4、交换
衣 橱 整 理 小 窍 门


窍门1 清空—— 把所有衣服百分之百全翻出来,堆在一起;然后分类;最后取舍。
取舍:不要以物品为标准,要以自己为标准,以当下的自己为前提。
分类:按照物品的使用频率分类,按先易后难整理。
万一有一天会用到?(各种纠结)
窍门2—能挂不叠
窍门3 口袋式折叠
折叠,直立,集中,四方形摆放
窍门4 竖立式收纳
直立收纳,所见即所得,七分藏,三分露
窍门5——卷式叠衣法
窍门6 巧做抽屉收纳神器
抽屉:收纳能力强,有序,易拿易放。
窍门7——物有定位:从哪来,回哪去
合理规划空间、物品、人三者之间的关系,让我们拿取方便好归位,拥有一个有爱有仪式感的家。
课后小任务:
请同学们根据本节课所学知识,整理家里的某个区域或某个衣柜,并拍下整理前后的对比图,拼在一起,亲身体会整理收纳带来的不同感受。
谢谢大家

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