浙教版科学八年级下册期中模拟测试卷(到第2章,含解析)

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浙教版科学八年级下册期中模拟测试卷(到第2章,含解析)

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期中模拟测试卷
本试卷共100分,考试时间70分钟。
注意事项:
1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。
、选择题(本题共14个小题;每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
某科学兴趣小组模拟奥斯特实验来研究电和磁的关系。他们在小磁针的上方拉一根水平方向放置的直导线,电源选用两节1.5V的新干电池。当直导线通电时,该组同学未观察到小磁针偏转的现象。造成上述现象的原因可能是(  )
A.导线未沿南北方向放置 B.导线未放置在小磁针的一侧
C.电源电压偏高 D.选用的直导线太粗
能写红黑双色的磁画板截面如图所示,按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是( )
A.刷子可以用铁制作 B.写黑字时笔尖为 极
C.写红字时笔尖为 极 D.写字的原理是同名磁极相互排斥
1909年卢瑟福领导的团队用一束α粒子(带正电荷)轰击金箔时发现了如图所示的实验现象。由实验得出的结论合理的是(  )
A.多数α粒子直接穿过,说明原子核外是空的,不存在其他粒子
B.少数α粒子发生偏移,说明原子核外电子质量较大且带负电
C.极少数α粒子被反弹,说明原子核体积很小、质量较大
D.该实验说明α粒子无法穿透原子和原子间空隙
为了环境保护,国家鼓励发展新能源汽车,电动机是电动汽车的核心部件。图中能说明电动机工作原理的是(  )
A. B.
C. D.
如下图所示的四个图的装置 可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是(  )
A.图可用来演示电磁感应现象
B.图可用来演示磁场对电流的作用
C.图可用来演示电流的磁效应
D.图可用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是(  )
A.火线与零线短路 B.a、d之间某处断路
C.b、c之间某处断路 D.电灯的灯丝断了
下列做法安全的是(  )
A.用湿布擦正亮着的台灯灯泡
B.雷雨天气在高大的树下避雨
C.在输电线上晾晒衣物
D.有人触电后应切断电源或用干燥的木棒将电线挑开
固态碘受热后变成了紫红色的碘蒸气,无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变成蓝色,这说明(  )
A.分子在不停地运动 B.分子间有一定的间隔
C.分子有一定的大小 D.同种分子化学性质相同
下图表示的是气体分子的模型,图中○和●分别表示不同元素的原子,其中表示化合物模型的是(  )
A. B.
C. D.
在构成原子的粒子中数目相同的(  )
A.质子数和中子数 B.质子数和电子数
C.中子数和电子数 D.都不相同
如图为元素周期表的一部分,下列说法正确的是(  )
A.Si是一种金属
B.磷原子的质子数为31
C.Al的相对原子质量为26.98g
D.Al、Si、P的原子序数分别为13、14、15
下列所写的元素名称和符号对应正确的是(  )
A.铁FE B.铜Cu C.铝AL D.银ag
下图中代表离子的是(说明:圆圈内数字代表质子数。“+”表示原子核所带的电荷,黑点代表核外电子)(  )
A. B. C. D.
2013年5月,国内外各大媒体曝光;山东潍坊霞山区生姜种植户,在种植内销的生姜时使用了一种叫“神农丹”的剧毒农药.“神农丹”所含物质的化学式为C7H14N2O2S,下列关于该物质的说法,不正确的是(  )
A.该物质由五种元素组成
B.该物质的一个分子中含碳、氢原子的个数比为1:2
C.该物质燃烧时可能会产生形成酸雨的物质
D.该物质中硫元素质量分数最小
、填空题(30分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
丹麦科学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场,我市某校学生在实验室验证奥斯特实验, 当水平导线中通有如图所示的电流时,S极将偏向________(选填“纸内”或“纸外”);要使实验效果更加明显应使通电导线沿________(选填“东西”或“南北”)方向放置。
如图,当开关S连接“1”时,将滑动变阻器滑片P向右移动,弹簧将______(填“伸长”、“缩短”或“不变”);当开关S接“2”时,将滑动变阻器滑片P滑至b端,并剪断弹簧,让条形磁体穿过线圈,电流表的指针______(填“偏转”或“不动”)
如图是从微观角度认识物质变化的示意图,请认真观察分析对比如图图片。
(1)从微观角度分析,上述两种变化的根本区别是______;
(2)由此分析,在化学变化中分子和原子的区别是_____。
嫦娥五号带回的月球土壤中含有较丰富的氦-3,而在地球上氦元素主要以氦-4的形式存在,如图是它们的原子结构示意图,表示原子中的不同微粒。请回答:
(1)氦-3、氦-4属于同种   ,两者互为同位素;
(2)“O” 表示原子中的   (填“质子”“中子”或“电子”)。
蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料。人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸。蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一种。请回答下列问题:
(1)、蛋氨酸中各种元素的质量比m(C)∶m(H)∶m(O)∶m(N)∶m(S) =     。
(2)、蛋氨酸中氮元素的质量分数为     。
(3)、每100克合格奶粉中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100克合格奶粉中氮元素的质量为     。现经测定每100克某奶粉中含有氮元素的质量为0.5克,则这种奶粉属于     (填“合格”或“不合格”)奶粉。
、实验题(16分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
(2019·浙江七年级期末)发光二极管只允许电流从二极管的正极流入、负极减出。如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形,使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光。
(1)该装置是根据__________原理制成,应用这原理工作的机器是______________。(填“电动机”或“发电机”)
(2)小波同学认为用一只发光管也可以,为什么要用两只呢?我们可以这样说服小波:实验中要用两只二极的好处,是因为可以方便地研究_____________________的关系。
(3)科学研究中经常把些不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,下面做法相似的有______________。
A.研究电磁铁磁性强弱时运用了大量的大头针
B.研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器
C.在观察音叉震动时使用悬挂的乒乓球
D.测量空气中氧气含量实验中点燃白磷前在瓶底预留少量的水
利用分子的性质解释下列事实:
(1)把糖块放在水里,糖块逐渐消失,而水却有甜味:   。
(2)气体容易压缩,而液体、固态难以压缩:   。
(3)液氧和氧气状态不同,但具有相同的化学性质:   。
(4)蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水:   。
、解答题(12分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
一种主要成分是过碳酸钠(Na2CO4)的新型洗涤剂,能清除衣服上难以清洗的汗渍、果汁渍等。过碳酸钠会与水反应产生碳酸钠和过氧化氢。
(1)过碳酸钠中的碳、氧元素质量比为   。
(2)Na2CO3与Na2CO4都是由离子构成的盐,但Na2CO3却不能与水反应生成过氧化氢。这是因为构成它们的   不同。
(3)这种新型洗涤剂在贮存时会因为   而变质,所以要密封。
小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图甲所示.将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的上触点接触,下触点分离,指示灯亮;当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响.图甲中继电器的供电电压U1=3V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0为30Ω.当线圈中的电流大于等于50mA时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响.图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。
(1)由图乙可知,当环境温度为40℃时,热敏电阻阻值为________Ω,当环境温度升高时,热敏电阻阻值将________,继电器的磁性将________(均选填“增大”、“减小”或“不变”);
(2)图甲中警铃的接线柱C应与接线柱________相连,指示灯的接线柱D应与接线柱________相连(均选填“A”或“B”);
(3)图甲中线圈下端P的磁极是________极(选填“N”或“S”)。
期中模拟测试卷答案解析
本试卷共100分,考试时间70分钟。
注意事项:
1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。
、选择题(本题共14个小题;每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
B
【答案】A
【解析】写黑字时笔尖为 极;写红字时笔尖为 极;写字的原理是异名磁极相互吸引。
【知识点】磁极
C
【详解】
AD.大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原来的前进方向,说明原子核很小,原子核外有很大的空间,不能说明不存在其他粒子,核外有电子质量很小,故AD错误;
B.有少数α粒子发生偏移,说明原子核带正电,但不能说明电子质量较大且带负电,故B错误;
C.极少数α粒子被反弹,说明原子核体积很小、质量较大只有碰到质量比它大很多的物质才被反弹回来,故C正确。
故选C。
D
【解】
A.图中是奥斯特实验的装置图,说明了通电导体周围存在磁场,故A不符合题意;
B.图中是研究电荷间的相互作用,故B不符合题意;
C.图中没有电源,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针会发生偏转,说明会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理,故C不符合题意;
D.由图可知,电路中有电源,是研究通电导体受到磁场力的作用发生运动的,能说明电动机工作原理,故D符合题意。
故选D。
C
【详解】
A.甲图中开关闭合后,导体棒内通以电流,则导体在磁场力的作用下发生运动,故演示的为磁场对电流的作用,故A错误;
B.乙图中导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动时,电流表中会产生感应电流,故演示的为电磁感应,故B错误;
C.放在小磁针上方的导线中有电流通过时,小磁针会发生偏转,说明通电导体周围产生了磁场,即演示了电流的磁效应,故C正确;
D.是演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系的实验装置,由于两个电磁铁串联,电流相同,无法研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,故D错误。
故选C。
C
【详解】
A.若火线与零线短路,闭合开关时,电灯L不亮,用测电笔测试 a、b、c、d 两点时,氖管都不发光,故A不符合题意;
B.a、d之间某处断路,c点不能使试电笔氖管发光,故B不符合题意;
C.b、c之间某处断路,灯不亮,a、d、c点都会使试电笔氖管发光,b点不能使试电笔氖管发光,故C符合题意;
D.若电灯的灯丝断了,灯不亮,c点不能使试电笔氖管发光,故D不符合题意。
故选C。
D
【解析】【解答】解:A.湿布是容易导电的物体,用湿布擦拭正在发光的白炽灯或日光灯时,容易引起人体触电.此选项错误;
B、雷雨天,人如果在大树下避雨,可能造成雷击.此选项错误;
C、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故.此选项错误;
D、发现有人触电,应切断电源或用干燥的木棒将电线挑开,然后施救.此选项正确.
故选D
①正在发光的白炽灯或日光灯是和火线相连接的带电体,湿布是容易导电的物体;
②当雷雨天,人如果在大树下避雨,雷电电流通过大树就会传下来.在传下来的过程中电弧放电打在人的头上,又通过人体一直传到地下去,而这样就造成了雷电灾害;
③不纯净的水是导体,绝缘体在潮湿的环境下会变为导体;
④发现有人触电,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治
【答案】D
【解析】【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
【解答】A.无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色,是因为它们是由碘分子构成的,同种物质的分子性质相同,而不是分子在不停地运动,故选项错误;
B、无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色,是因为它们是由碘分子构成的,同种物质的分子性质相同,而不是分子间有一定的间隔,故选项错误;
C、无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色,是因为它们是由碘分子构成的,同种物质的分子性质相同,而不是分子有一定的大小,故选项错误;
D、无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色,是因为它们是由碘分子构成的,同种物质的分子性质相同,故选项正确。
故答案为:D
D
【解析】(1)含有多种物质的是混合物,只含有一种物质的是纯净物。
(2)纯净物包括单质和化合物。化合物是指由2种或2中以上元素组成的纯净物;单质是指只有一种元素组成的纯净物。
【解答】A.是2个同种 ○原子 构成一个分子,该物质属于单质,不符合题意。
B、是3个同种 ● 原子构成一个分子,该物质属于单质,不符合题意。
C、有三种分子,一种是2个同种 ○原子 构成一个分子,一种是3个同种 ● 原子构成一个分子,还有一种是1个○原子和3个同种 ● 原子构成一个分子,故有三种物质,属于混合物,不符合题意。
D、是1个○原子和3个同种 ● 原子构成一个分子,该物质属于化合物,符合题意。
故答案为:D
B
【解析】根据原子的结构分析判断。
【解答】在原子中,质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数,故B正确,而A.C、D错误。
故选B。
D
【解析】(1)原子核所带的正电荷数(核电荷数)就等于核内的质子数,也等于核外电子的数目。
(2)相对原子质量是一个原子的质量与一种碳原子质量的的比值。
【解答】A.Si是一种非金属,A不符合题意;
B.磷的原子序数是15,核外有15个电子,原子的最外层电子数为5,由于原子核所带的正电荷数(核电荷数)就等于核内的质子数,也等于核外电子的数目,故磷原子的质子数为15,,B不符合题意;
C.根据元素周期表中的信息可知,Al的相对原子质量为26.98,单位是“1”不是“g”,C不符合题意;
D.根据元素周期表中的信息可知,Al、Si、P 的原子序数13、14、15,D符合题意。
故答案为:D
B
【解析】根据元素符号的知识分析判断。
【解答】A.铁的元素符号为Fe,故A错误;
B.铜的元素符号为Cu,故B正确;
C.铝的元素符号为Al,故C错误;
D.银的元素符号为Ag,故D错误。
故选B。
D
【解析】根据质子数=电子为原子结构,质子数与电子数不相等为离子结构分析。
【解答】A.质子数=电子数,为原子,不符合题意;
B、质子数=电子数,为原子,不符合题意;
C、质子数=电子数,为原子,不符合题意;
D、质子数为12,电子数为10,为离子,符合题意;
故答案为:D。
D
【解析】 (1)在化学式中,一种符号代表一种元素;
(2)在化学式中,元素符号右下角的数字就是原子的个数;
(3)二氧化硫是形成酸雨的重要原因;
(4)根据元素的质量分数=可知,相对原子质量和个数的乘积越大,元素的质量分数越大。
【解答】A.根据化学式 C7H14N2O2S 可知,该物质由C、H、N、O、S五种元素组成,故A正确不合题意;
B.根据化学式 C7H14N2O2S 可知,该物质的一个分子中含碳、氢原子的个数比为:7:14=1:2,故B正确不合题意;
C.根据化学式 C7H14N2O2S 可知,该物质燃烧可能有二氧化硫产生,故C正确不合题意;
D.该物质中C、H、N、O、S的质量之比:(12×7):(1×14):(14×2):(16×2):(32×1)=84:14:28:32:32,则质量分数最大的是碳元素,最小的是氢元素,故D错误符合题意。
故选D。
、填空题(30分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
纸外 南北
伸长 偏转
反应前后分子种类是否有变化 在化学变化中分子可以再分,原子不可以再分
【详解】
(1)据图可知,水分解是化学变化,水气化是物理变化,二者的本质区别是否有新物质生成,从微观的角度讲就是分子种类是否发生变化,故填:反应前后分子种类是否有变化;
(2)根据水分解的示意图可以看出,水分子在化学变化中可以再分,而氢原子和氧原子在化学变化中不能再分,故填:在化学变化中分子可以再分,原子不可以再分。
(1)元素
(2)中子
【解析】(1)元素是具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的统称。
(2)具有相同的质子数和不同中子数的原子,成为同位素原子,根据两种原子结构的不同分析。
【解答】(1)氦-3、氦-4属于同种元素,由于具有相同的质子数和不同中子数,所以两者互为同位素。
(2)氦-3、氦-4具有相同的质子数和不同中子数,根据图片可知,二者原子核都含有2个●,则 ●为质子,而○为中子。
60:11:32:14:32;9.4;2.88;不合格
【解析】根据物质的化学式可以计算出物质中元素的质量比和元素的质量分数;根据物质的质量和元素的质量分数可以计算出元素的质量。
【解答】:(1)蛋氨酸中各元素的质量比为 C:H:O:N:S=12×5:1×11:16×2:14:32=60:11:32:14:32。 (2)蛋氨酸中氮元素的质量分数为14/149×100%≈9.4%。 (3)每100g合格奶粉中氮元素的质量为18g×16%=2.88g>0.5g 因此现有的奶粉不合格。 故答案为: (1)60:11:32:14:32 (2)9.4% (3)2.88g;不合格
、实验题(16分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
电磁感应 发电机 感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向 AC
【详解】
(1)[1]磁铁和线圈之间发生了相对运动,线圈做了切割磁感线的运动,就会产生感应电流,使二极管发光,所以这是根据电磁感应原理制成的;
[2]发电机就是利用电磁感应现象的原理制成的;
(2)[3]线圈的运动方向发生改变时,感应电流的方向就会放生改变,从而使不同的发光二极管发光,即用两个二极管可以探究感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向的关系;
(3)[4]A.电磁铁磁性强弱不能直接观察,通过观察被吸引的大头针数目间接知道了电磁铁磁性的强弱,采用的是转换法,故A符合题意;
B.研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器,是改变电路中的电流,不是采用转换法,故B不符合题意;
C.正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次被弹开,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察,属于转换法,故C符合题意;
D.在实验前,集气瓶内会提前预留少量的水,其目的是:吸收生成的二氧化硫,防止空气污染,故D不符合题意。
【答案】(1)糖块溶解在水中后,糖分子不断地运动,扩散到水分子中去了
(2)气体分子间间隔大,液体、固体分子间间隔较小
(3)同种物质的分子化学性质相同
(4)分子在化学变化中分成原子,原子又重新组合成新的分子
【解析】【解答】回答本题首先要熟悉分子的性质:分子质量和体积都很小;分子间有间隔;分子在不断地运动;同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同;分子在化学变化中可分为原子,原子又重新组合成新的分子。
【分析】该题考查了分子的性质。
、解答题(12分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
(1)3:16
(2)阴离子
(3)与空气中的水蒸气反应
(1)元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比;
(2)注意分析二者的阴阳离子是否相同;
(3)根据“过碳酸钠会与水反应产生碳酸钠和过氧化氢”分析解答。
【解答】(1)根据化学式 Na2CO4 可知,
过碳酸钠中的碳、氧元素质量比为:(12×1):(16×4)=3:16;
(2)Na2CO3与Na2CO4都是由离子构成的盐,但Na2CO3却不能与水反应生成过氧化氢。这是因为构成它们的阴离子不同。
(3)这种新型洗涤剂在贮存时会因为与空气中的水蒸气反应而变质,所以要密封。
(1)70Ω;减小;增大(2)B;A(3)S
【解析】(1)根据图乙可知,当环境温度为40°时,热敏电阻的阻值为70Ω;当环境温度升高时,热敏电阻阻值变小,总电阻变小而总电流变大,继电器的磁性增大;
(2)当线圈中电流大于等于50mA时,电磁铁磁性增大,将衔铁吸下来与B接通,这时警铃报警,因此C接线柱必须与B相连,而指示灯的接线柱D与接线柱A相连;
(3)线圈上电流方向向右,右手握住螺线管,四指指尖向右,大拇指指向上面,所以电磁铁的上面是N极,下面P端是S极。
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