神舟十四号飞船升天素材:话题+标题+金句+范文+时评-2023年高考作文热点新闻素材积累解读与习作训练(1)

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神舟十四号飞船升天素材:话题+标题+金句+范文+时评-2023年高考作文热点新闻素材积累解读与习作训练(1)

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神舟十四号飞船升天素材:话题+标题+金句+范文+时评
新闻呈现:
据中国载人航天工程办公室消息,北京时间 2022 年 6 月 5 日 10 时 44 分,搭载神舟十四号载人飞船的
长征二号 F 遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 577 秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功
分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。
神舟十四号载人飞船搭乘长征 2F 火箭发射升空,经过 6 个多小时的飞行,成功与空间站核心舱进行交
会对接,中国航天员们再次进入中国空间站。此次升空的航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲身负重任,将承担起
建造中国空间站的使命,参与空间站从核心舱单舱组合体变身为三舱组合体的整个过程。从零起步到空间
站即将建成,这一条路中国载人航天已经走了整整 30 年。
在此次飞行任务中,由中国航天科技集团有限公司五院研制的神舟十四号载人飞船,将创下多个“首
次”:
1.是中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人任务。
2.飞船与空间站在轨运行期间,将首次迎来其他航天器——问天实验舱、梦天实验舱、天舟五号货运飞
船、神舟十五号载人飞船。
3.将在太空迎来神舟十五号载人飞船对接空间站,首次实现两艘载人飞船同时在轨。
4.首次实现航天员乘组在轨轮换。
5.神舟十四号载人飞船与神舟十五号载人飞船航天员乘组将同时在轨驻留,6 名中国航天员齐聚太空。
适用话题:
1. 家国情怀 初心使命
2. 科技文明 创新超越
3. 梦想目标 星辰大海
4. 命运与共 和平发展
5. 淡泊名利 无私奉献
6. 团结协作 接续奋斗
附:航天精神
1、胸怀祖国、服务人民的爱国精神
2、勇攀高峰、敢为人先的创新精神
3、淡泊名利、潜心研究的奉献精神
4、集智攻关、团结协作的协同精神
5、甘为人梯、奖掖后学的育人精神
精彩标题:
1.“神舟十四”问天,续写复兴新篇
2. 仰望星空,逐梦前行
3. 探索浩瀚太空,攀登科技高峰
4. 三十年航天历程,几代人接续奋斗
5. 向航天人致敬
6. 植梦天宫, 翱翔苍穹
7. 天空浩瀚无边,探索永不止步
8. 向天穹更深处探索
9. 漫步太空人不老 中国航天接力跑
10. 日月不停旋,航天步履坚
11. 逐梦太空是科技强国的生动注脚
12. 向科技自立自强奋进
13. 仰望星空,逐梦前行
14. 神舟凯旋催奋进,星辰大海伴梦行
金句集锦:
1. 当我们仰望星空,璀璨的星河已将夜空点亮,而当我们俯瞰大地,大地上的星火,正创造着属于我
们时代的光。(适用话题:梦想追求 航天精神 脚踏实地 奋斗拼搏)
2. 我可以负责任地告诉你我准备好了,为祖国去出征太空。(适用话题:沉淀 积累 准备 爱国)陈冬
3. 要为祖国出征太空,为载人航天事业奉献一生!(适用话题:爱国 奉献 初心 担当)陈冬
4. 不久的将来,我一定会再回来!(适用话题:信念 誓言 目标 奋斗)刘洋
5. 只要自己没有飞天,就说明自己某方面还有差距,要不断去补自己的短板。我觉得 12 年说长很长,
说短也很短,过来以后我感觉也很快也很充实!(适用话题:自我认知 坚持不弃 成功 充实)蔡旭哲
6. 梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。(适用话题:梦
想 奋斗 青春 价值) ——王亚平
7. 有国才有家!不论我们飞多高、飞多远,强大的祖国永远是我们最坚强的后盾,爱国主义永远是激
励我们飞天的动力源泉。大家只要把国家利益摆在心中最高位置,就一定能一往无前,克服困难。(适用话
题:爱国情怀 信念信仰 不惧困难 初心)——翟志刚
8. 有一种生活,你没有经历过就不知其中的艰辛;有一种艰辛,你没体会过就不知其中的快乐;有一
种快乐,你没拥有过就不知其中的真谛。(适用话题:爱国 奉献 不惧艰辛 自强不息 快乐的定义 人生价
值)——杨利伟
9. 人必真有爱国心,然后方可以用大事。(适用话题:爱国 事业 人生) 梁启超
10. 地球是人类的摇篮,但人类不可能永远被束缚在摇篮里。(适用话题:梦想 毅力 奉献 勇气)
——火箭专家、宇宙航行之父齐奥尔科夫斯基
特别约稿:
向航天人致敬
北京时间 6 月 5 日 10 时 44 分,火箭拖着灼目的尾焰划过苍穹,将神舟十四送往太空,带着全体中国
人的期望和祝福,向着星辰大海进发,一路前往浩瀚宇宙中的中国太空之家。“祖国万岁”“厉害了,我的
国”……发射任务圆满成功,满屏都是骄傲与自豪。浩瀚宇宙,令人向往。航天英雄,向你们致敬!
“当我们仰望星空,璀璨的星河已将夜空点亮。”从追赶到并跑,从并跑到领跑,50年差距,一载跨越。
环宇问天,探月逐梦,五星红旗一次次闪耀太空,北斗泽沐八方,嫦娥飞天揽月,天问造访火星,天和筑
梦天河……大国已经崛起,民族复兴在即,在建设新中国的征程上,航天人的身影高大而巍峨。岁月轮转,
初心永恒。也正是一代代航天人秉承“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天
精神,才绘就了一个又一个后来居上的航天神话,实现了一个又一个伟大成就。英雄们,为了你们的辉煌
成就,向你们致敬。
神舟十三返回,王亚平说“摘星星的妈妈回来了。”神舟十四升空,陈冬给孩子留下回来检查的太空
作业。他们是航天英雄,也是孩子的爸爸妈妈。是什么精神让他们离开心爱的孩子,是什么力量让他们离
开温馨的家。 “此生属于祖国,此生无怨无悔。”这是黄旭华无悔誓言,“有国才有家!不论我们飞多高、
飞多远,强大的祖国永远是我们最坚强的后盾,爱国主义永远是激励我们飞天的动力源泉。”这是翟志刚
响亮回答,“要为祖国出征太空,为载人航天事业奉献一生!”,这是陈冬的深情告白。心怀国之大者,矢
志国之重器,“人必真有爱国心,然后方可以用大事。”正是航天人“胸怀祖国,服务人民”的航天精神,
才让中国航天走在了世界前列,他们的无私奉献源于对祖国的热爱,向你们致敬,航天英雄。
每一位航天人深知,飞天梦不仅仅是自己的梦。每一次对太空的叩问,都是下一次探索的开始。每一
个梦想的实现,都是下一个梦想的起点。“神舟”“嫦娥”“北斗”“祝融”“羲和”“天和” “悟空”“慧
眼”……一个个诗意的名字是写满中国探索宇宙奥秘的浪漫,也寄托我们把对宇宙的无尽憧憬。飞天梦永
不失重,科学梦张力无限!“一个人梦想实现了,必须有下一个梦想,否则人就会垮掉。就像人在太空,身
体会失重,回到地面,如果没有梦想,灵魂就会“失重”。”中国航天人的不懈追求,中国航天路的矢志创
新,正创造着属于中国的时代之光,因为创新,因为前行,向你们致敬,航天英雄。
心怀山海、眼有星辰,永葆初心、书写荣耀。探索浩瀚太空,永无止境;攀登科技高峰,任重道远。
向航天英雄致敬,是当代青年的真挚情感,向航天英雄学习,是当代青年的应有之义。
原创试题:
1.阅读下列材料,根据要求作文。
酒泉发射中心,神舟十四发射现场,人群中,一位高呼加油的白衣男子格外引人注目,他是国家短道
速滑队运动员、冬奥冠军武大靖。“在冬奥会的时候,航天英雄在为我们加油。这次我代表运动员们祝福航
天英雄们一切顺利,平安归来!”武大靖告诉记者。冠军相送英雄,征途注定不凡。航天员们乘车前往发射
现场,在场所有人依然高歌着《歌唱祖国》,久久不愿散去。
冠军相送英雄,征途注定不凡。奥运精神和航天精神有哪些让你感动的地方,请结合实际写一篇作文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于 800 字。
精彩标题:
《奋斗拼搏,成功奥义》
《为国争光,人生无憾》
2.阅读下列材料,根据要求作文。
——要学知识,更要学会诚实、勇敢、坚持、善良,学会从很小的事情做起”。
——希望你们把好方向,选好目标”“成为对社会有用的人,对国家有用的人”。
——爸爸妈妈一定是这个世界上最爱你们的人
——未来,和你们一起看过这些美丽画面的小朋友中,一定会有人像爸爸和航天员叔叔阿姨们一样,
飞向浩渺的太空,探索更远的宇宙。
这是航天员陈冬写给自己孩子的一封信的内容。没有华丽的词藻,却字字发自肺腑,流露出如山的父
爱。信中也没有曲折起伏的故事情节,我们却能从字里行间看到一位父亲的言传身教。
读了上面的材料,你有哪些思考和启示,请联系生活实际,写一篇作文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于 800 字。
精彩标题:
《最好的人生目标是对社会有用》
《为梦想,不停步》
精彩时评:
1. 要实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。心怀国之大者,矢志国之重器,一批
又一批科技工作者肩负重任、潜心科研,用爱国情怀、学术造诣和科学态度,在祖国大地上结出了一个个
科技创新的硕果,实现从落后到跟跑、并跑乃至领跑的跨越。黄旭华建造核潜艇隐姓埋名三十载,掷言“此
生属于祖国,此生无怨无悔”;袁隆平毕其一生专注田垄,只为“让所有人远离饥饿”,实现“禾下乘凉梦”;
吴孟超治病救人七十八载,九旬高龄仍然坚守岗位,“眼里看的是病,心里装的是人”……正如有人形
容的那样,“当我们仰望星空,璀璨的星河已将夜空点亮,而当我们俯瞰大地,大地上的星火,正创造着属
于我们时代的光。”(适用话题:自立自强 科技创新 责任担当 奋斗奉献)
2. 伟大事业,始于梦想。神舟十四号飞行乘组由航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲组成,陈冬担任指令长。
他们都是“75 后”,都是不懈追梦的航天人。“我能做到的,我就要做到最好!”为了英雄的航天梦,陈冬一
直全力以赴,时刻准备着飞向更高更远的太空;10 年前曾进入太空的刘洋,在离开天宫一号时曾坚定地对
自己说“不久的将来,我一定会回来”;将首次执行载人飞行任务的蔡旭哲,已经为此拼搏了 12 年。追梦
而行,他们用不懈奋斗实现自己的梦想,把个人理想融入国家和民族的航天事业中,汇成了中国航天澎湃
不息的动能。(适用话题:梦想 事业 爱国 奋斗)
3. 长征二号 F 遥十四运载火箭腾空而起、呼啸而去,神舟十四号载人飞船漫步太空、成功对接,激发
了民族自豪感,点燃了民众爱国情。守候在电视屏幕前的亿万观众,目睹了航天员出征仪式、航天员抵达
发射台、航天员进入神舟十四号载人飞船、关闭神舟十四号载人飞船舱门、火箭点火升空的精彩瞬间,如
同一部大剧幕幕震撼、直抵心扉。中国航天史上,再次增添了十分精彩的一页;中国航天精神,再次激发
出民族复兴的伟力。(适用话题:航天精神 爱国热情 民族复兴 中国力量)
4. 探索浩瀚太空,永无止境;攀登科技高峰,任重道远。航天梦是强国梦的重要组成部分,是强国梦
的题中之义。经过几代航天人的接续奋斗,中国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代
表的辉煌成就,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,积淀了深厚博大的航天精神。伟大的事业孕
育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。奋进新征程,建功新时代,尤其需要以航天精神激发中华民
族伟大复兴的磅礴伟力。心怀山海、眼有星辰,永葆初心、书写荣耀。(适用话题:航天精神 探索攀登 自
主创新 时代呼唤 民族复兴)
5. 科技创新,精彩无限。近年来,从“嫦娥”揽月到“羲和”逐日,从“天和”遨游星辰到“悟空”
“慧眼”探索宇宙奥秘,一个个科技创新成果,推动着我国科技水平不断迈上新台阶。同时,让更多人有
机会了解这些前沿科技,让科技创新背后的故事进一步走向大众,既能拉近普通人与科技创新的距离,也
有助于提高全民科学素养,既能在广大青少年心中种下一颗颗热爱科学、追寻梦想、探索未知的种子,也
能激发人们奋进新征程、建功新时代的信心与热情。(适用话题:科技创新 科学普及 探索未知 责任担当
播种希望)
6. 从 1992 年 9 月中国载人航天工程正式批准实施,到如今神舟十四号载人飞船直冲云霄,中国载人航
天工程已走过近 30 载漫漫征程。
今年,中国空间站将完成在轨建造,而神舟十四号飞行任务是中国空间站建造阶段首次载人飞行任务,
其重要性不言而喻。
出征前,刘洋的朋友圈更新了充满力量的 4 个字:“准备,出发”;指令长陈冬也在朋友圈中尽显铁汉
柔情:“还未离开,却已开始想念,想念祖国,想念你……”(适用话题:征程 责任 家国情怀)
“神舟十四”问天,续写飞天梦想新篇章
就在刚刚,神舟十四号载人飞船发射成功!“期待凯旋!”“祝福中国航天!”“向航天员致敬!”……一条
条留言充满深情,满含对中国航天的自豪。
由陈冬、刘洋和蔡旭哲组成的神舟十四号航天员乘组,已经踏上“太空出差”之旅。此次出征意义重大、
影响深远。在轨工作生活的 6个月期间,他们将完成配合问天实验舱、梦天实验舱与核心舱的交会对接和转
位,完成中国空间站在轨组装建造等任务。这也意味着,我们离实现载人航天工程“三步走”发展战略越来
越近。
2022 年是我国完成空间站建造的决战决胜之年,也是中国载人航天工程立项实施 30 周年。30 年来,中
国航天的跨越发展令世人惊叹。“神舟”问天、“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、
“天和”遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙奥秘……我们把对宇宙的无尽憧憬寄托在这些美好的名字中,
党的十八大以来,载人航天事业不断发展,执行一系列重大飞行任务,不断刷新太空中的中国速度、中国奇迹,
也在一项项成就中,不断谱写中华民族飞天梦想的崭新篇章,持续迈出从航天大国到航天强国的铿锵步伐。
飞天逐梦,不仅在于“腾空”瞬间,更在于旷日持久的付出奉献。对浩瀚宇宙的探索,离不开科技创新的
坚实基础。更多时候,我们关注和期待的是激动人心的飞天瞬间,殊不知,每一个飞天逐梦的大胆设想、每一
次航天任务的成功实施,背后都是无数航天人潜心科研攻关、勇攀科技高峰的辛勤奋斗。在实验室、在发射
场、在茫茫大漠,中国航天人用汗水和智慧、用“功成不必在我、功成必定有我”的格局和境界、用对祖国
的忠诚热爱和对“航天梦”“强国梦”的不懈追求,铸就了中国航天一次次“高光时刻”。
飞天逐梦,不仅远在天际,更改变着我们的日常。足不出户,有“风云”为你预知天象;出门在外,有“北
斗”给你陪伴导航;哪怕地处偏远,也有通信卫星助你联网无忧……中国航天的发展,也推动空间应用不断前
行,为服务国家发展大局和服务国计民生作出巨大贡献。超过 2000项航天技术成果“移植深耕”,助力智慧
城市等加速发展。我们的生活,正在因中国航天的发展而更美好。
飞天逐梦,不仅让飞行器深入太空,更让科学精神扎根广大青少年心中。此前的“天宫课堂”上,一次次
奇妙的科学实验展示让人耳目一新,更在我们每个人尤其是广大青少年心中种下了科学的种子。而随着神舟
十四号的发射,以及后续工作的展开,届时航天员将在轨拥有更大更舒适的空间环境和科研能力,“天宫课
堂”也会越来越丰富。正如“太空教师”王亚平所说,“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”。
“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”一代代航天人在浩瀚太空
留下越来越多中国身影,全体中国人民也在共同见证中华民族的航天强国梦想。期待神舟十四号乘组顺
利完成任务,把祖国的荣耀写满太空,也期待航天梦能点燃更多激情,汇聚起实现中国梦的磅礴力量!
高考链接:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式
发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来
前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。
请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于 800 字。
【审题指导】
今年的乙卷作文立足于“立德树人”的育人目标,紧扣“双奥”的时代情境,将 2008 北京奥运会与 2022
冬奥会相结合,采用图文结合的创新形式,从比赛成绩、群众体育、科技亮点等五个方面展示了中国体育
事业的进步和中国综合国力的不断提升,彰显了大国自信的情怀。引导学生不断寻求自我超越,树立积极
向上的人生态度,追求自我价值的实现。
同时,还要将“小我”与“大我”相融合,让个人与时代同频共振,凸显了浓郁的家国情怀。总体而
言,该作文命题体现了对中学生核心素养和社会主义核心价值观的关注,也彰显了对学生写作思维和能力
的考查。
首先,审原材料。材料从形式上比往年有所创新,采用了表文结合的方式。图标信息非常清晰,以“北
京 双奥之城”为中心词,将 2008 年的北京奥运会、残奥会与 2022 年的北京冬奥会、残奥会进行比较,从
比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等五个方面体现了中国的跨越式发展。接着用文字
进行进一步阐释。两次奥运会彰显了中国体育的大发展和综合国力的大提升,材料信息清晰,指向明确。
其次,审驱动任务。题目要求依据上述材料,以“超越,再超越”为主题写一篇文字,表达自己的感
受与思考。
这和 2021 年的全国甲卷“可为与有为”命题的方式相似,都是主题式作文。关键词无疑是“跨越”。
学生可从“为什么”出发,思考个人和民族不断超越的意义,也可从“怎么办”出发,思考我们的国家是
怎样一步步实现跨越的,我们个人又该如何实现不断跨越,个人可以怎样助力国家跨越,自我的跨越与国
家民族的跨越如何关联。从这个意义上,该命题任务与国家的时代情境紧密相连,与学生的个人生活与人
生规划紧密相连,学生是有话可说的,审题难度不大。
不过如果审题时应关注主题中的“再”字,也就是这里的超越不是一个一蹴而就的行为动作,可是不
断跨越、不断追求卓越的动态过程。“卓越永无止境,跨越永不停歇。”跨越式进取应该是永无止境的,不
断的跨越铸就了个人发展的人生绵延之径,也形成了民族生生不息的历史长河。关注这个动态过程,文章
才能写得更有深意。
第三,审情境限制。作文命题没有设置具体的情境限制和实用类文本写作要求,但考生在写作时,应
注意材料中的提示语“亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的
澎湃春潮。”考生写作时应该有代入意识,将自我放入行文中,体现自己作为一名新时代青年对“双奥之城”
背后意义的挖掘,对“跨越,再跨越”的思考与感受。不要空喊口号,要有将小我与大我相融的澎湃情感,
将个人与时代相联的深刻意识,将国家与世界相系的宏大思维。
需要提醒一点的是:考生需要注意到“结合以上材料”这一限制性句子,不能完全绕开“双奥”这一
材料来写自己对“跨越、再跨越”这一主题的理解。
范文示例:
跨越,再跨越
遥想当年,风一般的男子跨过重重跨栏,飞一般冲向奥运比赛的终点,让国人激动不已。审视当下,
冬奥会上的我国健儿飞速发展,跨越重重障碍,更让青春我辈振奋不已。家国一体,天人同心,跨越,再
跨越,让我们一起走向辉煌。
跨越时间的长河,家国情怀绵绵不绝。从历史到现实,家国的书写、大我的境界,始终激励着人们勇
毅前进。刚刚过去的端午,让我们牢记屈子的爱国情愫,刚刚发射的神舟十四飞船,让我们牢记我们身上
的使命。五千年的风雨,孕育了多少历史上的伟人,他们纵身跨越,其中蕴藏的爱国心,爱国行,让中华
行稳致远,让华夏后辈仰慕不已。我们要学习他们跨越时间的长河!
矢志不移,从来不畏山高水长;初心不改,必将跨越万水千山。百年历程,红船启航,风云如晦,坦
然面对。我们的国家,从来就是“多难兴邦”,恰如某外国友人惊叹的说,你们二十世纪的中国历史,是我
们无法想象的,但是你们通过一次次跨越所取得的壮举,是我们由衷钦佩的。我们也曾“呐喊”,也曾“彷
徨”,但是每次跌倒,总有“最爱我们的人”把我们“保护得很好很好”。我们要学他们跨越岁月的磨砺。
中华民族跨越时空的文明之光,中华大地万古江河的壮阔画卷,助力新时代文化自信静水深流、直抵
远方。如今,疫情已经三年,我们在高中的三年都在其中度过,也许有过抱怨,也许有过唠叨,但是,我
们青年一辈从未放弃过心中的微光,我们想接过前辈的跨越精神,从一个高度跨越到另一个高度。
曾经,我们国家在体育事业上一穷二白,但是如今群众体育蓬勃发展,能科技亮点层出不穷。我赞叹
于国家的跨越,民族的跨越。曾经我们这些孩子,不懂青春的可贵,不懂岁月没有所谓来日方长,现如今,
我们长大了,我们知道了,为自己,为国家,为民族,我们要跨越山高水长。
我爱北京这座双奥之城带来的荣光,我更爱这个时代,因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们要
接过前辈的枪和笔,只有我们能继承父辈的事业,接着跨越新的大山和大海。这份光荣的使命让我们怎能
不心潮澎湃,心怀自豪!

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