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2023年中考作文系列训练解析
1、语文模根卷一、请以“单调、沉网的生活就这样发生了改变”为开头,写一篇文章。
【题目详解】
本题考查自报命题作文.
一、审题。从题干要求,以“单调、沉网的生活就这样发生了改变”为开头,可知,这几一篇情境作文写作,出题者设置了情境,这也是故事的结果:改变单调、沉阅的生活。可以选择自己生活中的某一个兴趣,然后表现这一兴趣产生后给自己生活带来的改变。按要求,本文要写成记叙文
二、立意。无论是具体的事物还是抽象的情感,其意义和价值都不是事物本身,应该是事物背后的含义和价值。选择的兴趣所产生的结果就是给自已的生活带来改变,原来的单调,沉闷变成了丰富、精彩,这才是应该选择的兴趣。如此一来,人生也有了成长。
三、选材。可选择自己最喜爱的一项课外运动,主题上再表现它给你生活带来的正面的、积极的改变即可。如,课外阅读,让你气质变得华美、口才流畅,变得通古博今,也变得史有保度。它让你的课外生活丰富起来,更精彩;再如,体育锻炼,让你变得更健康,更有活力,让你更加能吃苦耐劳。它让你结识更多的朋友,生活精彩而多姿;再如爱唱歌、爱下棋、爱乒乓球·等,这些都可以作为选材,表达青少年多彩的生活。
参考例文:
《运动让我的生活更精彩》
单调、沉闷的生活就这样发生了改变....
我,从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。回顾自己几年走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,
留下了串坚实的脚印。是运动,把我单调沉闷的生活慢慢变得精彩和生动起来..
小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体有兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。
可没过多久,我尝到了苦的滋味。每天要绕250米的操场跑十几圈。开始由于我的体力差,常常是上气不下气地喘,两腿像灌铅似的,怎么也跑不动。体育老师看见了,让我休息一下。我是一要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要走下来。”我默默地鼓励着自己,又跟了上去····至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过米,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭······
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗。升入五年级之后,严格辛苦的训练开始了,夏天,烈日当空,跳高场地上,我忍着日晒的煎熬,一次次地练习。横杆被撞下了,放好,横杆又被撞下了，再放好······这样经历了无数次的循环，汗水湿透了我的运动衫，双腿又麻又酸，两臂也是如此。每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步，我真想放弃，真想休息一会儿，真想和他们一起享受那一片绿荫，可看到站在身旁的老师那充满鼓励和期待的目光，我打消了这个念头，又一次站在了起跳点上。
没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？辛勤的汗水浇灌了成功的花朵，孕育了丰硕的果实。我得到了校春运会200米和400米的冠军，并与同学们一起夺的了4x100米女子接力赛的第一名。我所出的泪水与汗水，艰辛与努力只有我自己才体会的到。没有付出怎能有收获？不经历风雨文怎能见到彩虹？
从每次夺得冠军的成绩里，我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。然而，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去，今后的道路还很长很长，我会更严格要求自己，继续努力，向更高峰探索，我不会被困难绊倒，也不会在艰辛面前退缩，因为，我相信：“一份耕耘，一份收获”
2、语文模拟卷二：请以“在这里，我写下了最美的诗行”为结尾，写一篇文章
【题目解析】这是一篇材料作文。题干要求以“这里，我写下了最美的诗行为结尾，写一篇文章。
审题立意：分析结尾一句话语可知，生活中的每一个角落，一定都有们散落的诗行，提示学生应从生活中选取材料。教室里你埋头苦学的身影，家庭里你体贴关爱父母的孝行，生活中你帮助他人的故事......都是你书写在时光长河里的“美丽诗行”。“最美诗行”即自己在生活做的一些正面的，积极的，能体现自己某种优秀品质的事情。梳理过往，你会发现自己真棒，可以此作为文章的主旨，表现对于自己的肯定与赞美之意。“这里，我写下了最美的诗行”此句带有明显的叙事性，所以文体可以选择记叙文。选取生活中自己做的那些充满了正能量的事件。如在教室里苦读，帮助家长做家务，勇敢地帮助他人，还可以写自己走进自然，感受到自然的美好；勤学苦练，掌握了某种技能；做了一次环保义务宣传员；在疫情防控的时候做了志愿者等。为了丰富文章的内容，可以从不同的角度选材，紧扣“最美的诗行”写多个场面或事件。
参考例文：
《初三生活苦与乐》
各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想梦归故里，成绩滑坡生愁绪。月色悠悠枕梦呓。人已寐，梦中萦绕苦和累。
初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。经常听同学们说：上初三后，老师上课的速度都很快。一开始，我并不相信，因为哪有老师为了把课讲完，不管学生听不听得懂呢？
上了初三，我才察觉果真像他们所说的，老师讲课的速度很快，只有认真听，稍微走一会神，你就跟不上老师的脚步。真的像所说那样，每天考试考试，背诵背诵。
上初三了，我们的生活变得更加忙碌了。对电脑、电视say：bye-bye！每每到下课的时候，我们总会好好利用这下课的10分钟把那些数学题弄懂。回到宿舍，我们还有拼命地把那些什么化学反应式、物理公式、英语单词、语文的文言文，一谷脑地记到脑子里。到了周末本应让脑袋好好休息一会，可那一堆一堆的作业向我们压下来。
苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。有人说：不苦初三枉初三。但我却想说，没有乐作为参照物，又哪来的苦呢？物极必反，说的就是这个道理吧。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三生活中的内在之美吗？
初三生活就是这样，跌宕起伏，最后才能驶向成功的彼岸，但当我以后挤上高中列车望着窗外时，那一定是百感交集，就像现在回眸过去一样；我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对，即使是枯燥乏味的旅途，也会变得妙趣横生。（加分）
我的初三生活很精彩，我要破茧而出，穿过重重人海，在细雨中穿行。即使一路欢歌，一路叹息，也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。
初三，我不怕，在这里，我写下了最美的诗行。
3、语文模拟卷三：请以“流年中最美的”为题目，写一篇文章
【题目详解】题目是半命题作文。
审题补题。社会涌现出了更多的“最美”，从“最美女妈”“最美女教师“最美司机”．．．．从他们身上，我们看到了他们平凡而伟大的道德力量，以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。在他们高尚的道德感召下，已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。“最美”绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那募然盛开的鲜花，早已有阳光雨露滋养，含苞待放多时。
题目参考：最美的人（生命）；最美的人生；最美的英雄；最美的风景；最美的相遇.....流年，如水般流逝的光阴、年华。可见要写出最美人、事、物对自己的影响。
2．比如拟题目“最的风景”可以写农村的“时装表演队”，写农民的精神面貌，写农民的文化生活，这是家乡的一道风景；可以写农村的建筑工程队，写他们如何走南闯北，从农村到城镇，艰苦创业，建设美好生活，他们就是一道美丽风景。写农家书屋，写乡村业余文化表演队，写农家乐，写农村风味小吃，写土家绣花；写相需以沫的老人，写坚守深山的护林老人，写县城里每天在公园“扭秧歌”的老人们；写一个细小的爱心画面，写街头执勤风雨无阻的女交警，写天不亮就开始清扫街道的清洁工......再如拟题目“最美的遇见”。我们的人生中时时刻刻都在“遇见一个人、一朵花、一只蚂蚁、一本书、一首歌、一种爱好、一段曲折、一种姿态...人生总在一次次的遇见之中。从某种意义上说，世间一切，都是遇见。在写作过程中，一定要突出“最美”。
参考例文：
《流年里最美的遇见》
人生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会有这里上车或是下车，不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。-题记
你们是我最美的遇见。
家-温暖的港湾。
从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始....我遇见了你们，爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮观；是你们给予了我双眼，让我看见了美丽，看见了神奇；是你们给了我双手，让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹；在我得意时，警告我的是你；在我快乐时，笑的最灿烂的是你；在我退缩时，支持我的是你；在我努力时，鼓励我的是你，这个家，因你们而温暖。
在这趟列车上，在任何的站口，你们都不会下车，我知道，你们将会一直陪伴着我，直到永远。
爸爸妈妈，你们，是我最美的遇见。
师-辛勤的园丁
从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始......我遇见了您，我的老师。在课堂上，您风味有趣的讲课方式，让本是枯燥的课堂变得格外精彩；在课下，您和我们聊
学习，聊生活.....那时，我们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切。你带领我们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼......我们是树苗，老师，您让我们茁壮成长。
在这趟列车上，陪我走了很长的路，虽然在某个时候，您可能赶上了另外一辆列车，但是在匆匆忙忙的上上下下间，我不会忘了您，我的老师。
老师，你，是我最美的遇见。
列车在继续前行，可能许多乘客已经下车。我不知道，待你们再次上车时，我还能想起我们曾经相识过吗？但是，我会一直带着你们的期望，伴着列车，前进再前进。我相信，在远方，我会遇见最精彩的自己。
4、语文押题卷一：请以“放下语文课本，我不禁想起．．．．．．”为开头，写一篇文章，题目自拟。
【题目详解】本题是一道续写作文。给了作文的开头“放下课本，我不禁想起······”，这个开头设置了一个具体情境，要展开联想和想象，可以由语文课本里的一篇文章、一个场景、一个人物、一首诗，甚至一句话，来叙写生活中遇到的人、经历的事。比如由《秋天的怀念》引发对母亲的回忆，表达自己对母亲的感激之情。由《从百草园到三味书屋》引发对童年美好时光的回忆，表达自已对童年生活的眷恋之情等等。
要求我们写出自己最难忘的经历，遇到的留下深刻印象的人，写事要交代清楚记叙的六要素；时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，要详细描述事情的前因后果，突出重点，详略得当，让人看后要有所感触。写人要选择自己心目中最敬佩、感激、亲近的人，要写出入物可贵的方面，并通过他们的事迹凸显他们的不同寻常，以及让你敬佩、感激、亲近的原因。所选事例要具体、典型，有代表性，能打动人。不管写人还是写事，都要与时代紧紧相连，最好是写发生在身边的、感受最深的人或事。
吕、文体，本题结合写成记叙文，要以小见大，以情动人，用细腻的心灵去感受，用形象的文字去描述，用生动的细节去再现，抒发真情实感，要以记叙为主，穿插议论、抒情，画龙点睛，增强文章的表现力，
【参考例文】
《永留心中的背影》
放下语文课本，我不禁想起一个平凡得不能再平凡的背影。
记得那是初秋时，天气格外晴朗，微风轻拂着我的发梢，感觉异常惬意。我骑车行驶在道路傍，悠然地享受着大自然赐予我的快乐。不经意，我抬起头来，就在这极其偶然的一瞬间，看到这样的幕：老师骑着摩托车回家，xx正坐在车后。咦？这是怎么回事呀，难道语文老师是xx的亲戚？不对咐，xx家跟我家在一起，她从未跟我提起过她跟老师沾亲带故呀！那难道是我看错了，刚才只是另一个人的背影？更不可能呀，我天天在校都可以看到老师的背影，怎么会看走眼呢？哎，算了，不想了，明天一早间xx吧！但事到第二天，我又忘了这件事，直到第二次看到那个背影才如梦初醒。
又是在一个天高云淡的日子，我又是骑着自行车行驶在回家的路上。看到的还是同一个人骑着同一辆摩托车，但坐在车后的却是一班的一位同学。我困惑了，这又是怎么回事呢？语文老师可能是他俩人的亲戚吗？但我这次看到的背影确确实实是语文老师的背影呀！
第二天早上，我找到xx，像审问犯人似的问她：“上个星期，我好像看到老师带你回家，是不是呀？”“是啊。”她给我的回答是那般自然，妥帖，我又道：
“你车放在哪儿啦？老师为什么带你回家呀！”我车坏了在修理部。老师看我在路上走，就叫我坐他的车回去。”她的回答竟是如此简单。
后来，我又多次看到语文老师骑车带学生的背影，多好的老师呀！他不仅为了我们的学习日夜操劳，还那样关心体贴学生，甚至是别班的学生。老师，您的爱多像那冬日里的一把火，温暖了我们的心。
老师呀，亲爱的老师，你那高大的背影永远留在我们的心目中。
5、学校模拟一考试作文：请以“这一次我是主角”为题写一篇文章
【题目详解】这是一道命题作文。写作文，我们不仅要会实写，写我们生活中发生的真人真事，也就是生活真事；也要会虚写，展开想象的翅膀，运用联想和夸张的手法，创作出艺术的真实。这道作文题，我们先要写出成为主角的过程。在集体这个舞台上，可以说“高手如云”有智慧你才能成为课堂上的主角，有特长你才能成为舞台上的主角，有人缘你才能成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人，自然得忍受嘲讽和尴尬，经受痛苦与煎熬，那些曲折的经历是你文章出彩的一个好方法。其次，要写出你成为主角后的感受，追求的过程也许饱含苦楚，成功的幸福却满载甜蜜。要写活这种感受，可以用细腻的心理描写展示成长之后的欢乐，也可以借用优美的景物描写来抒发内心的情感，比如可以这样构思自信加上努力付出，便能取得好成绩，获得成功，成为生活的主角，成为别人羡慕的对象：可以写自己以前的自卑，一直充当生活的配角，经过某件
事后，重新树立自信，前后对比，发现自己也可以是生活的主角。
【参考例文】
《这一次，我是主角》
无论此刻正被光芒环绕被掌声淹没，还是孤独的走在寒冷的街道上被大雨淋湿，我们也要在心中坚定：我就是主角。
我就是主角是相信自己。爱默生说过一句话：自信是成功的第一秘诀。人总是要时刻保持自信，当第一缕朝晖酒拥大地，当远航的风帆高高扬起，当未知的一切在远方等待，我们要以绝对的信心勇敢向前。李白一生不羁豪放，一壶清酒赏遍天下，他以自信的姿态在唐诗的山峰上傲然挺立高歌；“天生我材必有用”。不得不说，李白在文学上的成就少不了这凌人的自信。自信是溪流，自信是清露，自信是花火，自信是力量，相信自己是主角，谁没有挫折谁又没有苦痛，只有相信自己是主角，以坚定的信念攻克道道难关，那你便可在人生的舞台上绽放主角的耀眼光芒。
我就是主角是鼓励自己。一只狗的角色那位演员也会揣摩上百遍，每次揣摩他都在鼓励自己，即使演一只狗，也要演出世上最出色的狗，因为他是他自己心中的主角。那年鲁迅在日本留学，当看到电影里一个中国人被日本人五花大绑，当听到日本学生嘲笑讥讽，当看到一群中国学生麻木不仁无动于衷，鲁迅再也无法忍受了，他弃医从文，他用入木三分的话语唤醒沉睡的中国心，用发人深省的故事揭露批判社会风气。当别人对他质疑，当他遭受阻碍，当寸步难行之时，“走自己的路，让别人说去吧！”他如此鼓励自己，他坚信自己就是主角，坚信他能够尽他所能感染更多中国人。我就是主角，是一种鼓励，是迷茫大海上航行的指南针，是崎岖的通往成功路上的明灯。在任何时候，鞭策自己活出自己的人生，做自己的主角。
唐伯虎醉谈“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”，贝多芬与命运对抗，心中呐喊“我要扼住命运的咽喉”陶渊明远离官场，一声“采菊东篱下，悠然见南山”在空谷中悠悠回荡张海迪向苦难微笑依然坚持完成自己的梦想实现自己的价值。
纵古观今，文人墨客也好，卓越伟人也罢，都视自己为人生的主角，在自己人生的舞台上展现主角的华美光芒，他们创造过的思想与美，化作历史风沙中的一缕余香，缠绕亘古，永不逝去。
又有谁甘愿当配角，为他人鼓掌为他人欢呼，用自己的血与汗铸就他人的光辉舞台？
是时候对自己说一句：这一次，我就是主角！
6、语文押题卷二：请以“青春才会闪光”为结尾，写一篇文章，题目自拟。
【题目详解】第一、审题，这是一篇命题作文、我们可以围绕“青春”“奋斗”“责任”等话题提炼主题，自选角度，写一篇文章。可围绕这些主题来确定中心论点，引用古今中外名人轶事来论述这一观点，文章行文结构上可以层层深入，也可以采用总分总的形式进行论证，文末深化论点，以“青春才会闪光”为结尾总结。
第二，立意、习近平讲过，“＇奋斗，是青春最亮丽的底色，行动，是青年最有效的磨，有责任有担当，青春才会闪光＇”，可以围绕“青春”“奋斗”“责任”这些方面来立意，奋斗需要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每项职责中见真章；奋斗的道路不会一帆风顺，青年人面对困难和压力要有毫不畏惧、不断奋起的而气”都可以作为本次作文的主题，比如“青春需要奋斗”“人生要敢于担当”等均可。
第三选材，选材要紧扣主题，联系中学生的生活实际去选取材料。写成记叙文，可以记叙学习生活中通过奋斗取得成功的事例为理想而拼搏的事例等，写出真情实感，给人以鼓舞和力量。写成议论文要思路清晰，比如以“奋斗”为话题，开篇提出问题“怎样才能充实地走完这段人生历程”，引出“奋斗”的话题。文中运用道理论证、举例论证、正反对比论证的方法，证明了“只有奋斗，只有拼搏，才能无悔人生”的道理，充分有力地论述了“奋斗的青春最美丽”，文末归纳论点，总结全文。一定注意，要以“青春才会闪光”为结尾。
参考例文，
《奋斗的青春最美》
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲苍穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭进少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。
铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略、遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”
然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“千年磨一剑”！“奋斗”二字，意蕴无穷。
为了理想思你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任时间白白流逝，倒不如抓住它，好好利用用番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪”。这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言，中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。
岁月匆匆，无情地流逝着，我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说：“我来过，我无悔，我快乐。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！因为奋斗的青春才会闪光。
7、语文押题卷三：请以“有一天，人民不得不逃离地球”为开头，写一篇文章，题目自拟。
参考例文：
《地球哭了》（评分：48分）
有一天，人们不得不逃离地球.....这到底是是怎么回事呢？（引出话题，开头开得好！）
在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球，也是我们家园--地球。
原来，地球有着蔚蓝的大海，碧绿的森林，肥沃的土地，让太阳系里的其他星球羡慕得不得了。可是，最近，地球却病了......
地球满脸忧愁地来到了医院，木星医生看见地球来了，很是奇怪，便问：地球老弟啊，你怎么也来这儿了，以前，你可是我们太阳系的大明星啊！”地球苦笑道：“哎，木星老兄啊，一言难尽啊！我最近几天，蓝色皮肤大量脱落，我的大海被弄得乌烟瘴气的，呈现出土黄色，都变成了沙漠”。”“哦？是吗？”木星医生边说边拿起“宇宙无敌显微镜”研究起来。
最后，木星医生下了结论，对地球说：“老弟啊，现在居住在你体内的人类正无情地伤害您：滥砍乱伐，使森林变成荒地；滥挖乱采，使物种灭绝；排放废气，使环境受到污染。你的蓝色皮肤开始脱落，黄色皮肤出现并在不断地蔓延，是因为人类为获取耕地，乱砍乱伐；大批工厂不注意保护水源，向河流、海洋排放大量未经处理废水、废渣。地球大陆肤色由绿转为黄绿，黄色地区的沙漠已经越来越多，海洋也由蔚蓝变成了灰蓝，海洋中局部地区已不能适应生物生存所需了！”地球连忙问：“有什么办法？”木星医生摇摇头，说：“我没有办法，这都得靠人类自己去改变啊！”（通过地球与木星医生的对话，生动形象描绘出人类当前不重视环境保护的后果,侧面烘托出地球哭的原因和伤心的心情）
这一夜，地球哭了.....人类，醒悟吧！逃离不是办法。地球是我们赖以生存的星球，它只有一个，让我们保护地球，别让地球哭泣了！（结尾点题，呼吁人类要保护环境，保护地球。）

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