资源简介

课时作业本
续表
项目 内　 　 容
运用动静结合的手法描写景物
示例:１.不管怎么拥挤 他总能左拐右拐地挤过去 遇到极窄的地方 他总能平稳地
要点
穿过 而且速度非常快 还能急转弯 (动态描写)
补充
２.高大的石头建筑耸立在河边 古老的桥梁横在水上 大大小小的船都停泊在码头
上 静寂笼罩着这座水上城市 古老的威尼斯又沉沉地入睡了 (静态描写)
１. 默读课文 说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容
这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技
术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面 介绍了威尼斯独特的交通状况和风土人情
２. 体会作家笔下威尼斯的动、静之美 再有感情地朗读课文
本文的动、静之美主要体现在第 ６ 自然段 前两句是动态描写 写了半夜戏院散场时
人们的活动情况 后面三句是静态描写 一动一静对比鲜明 更衬托出小艇在人们生活中
的重要作用———艇动城闹 艇停城静 本文的朗读基调是高兴、新奇的 语调是抒情的
语气是平缓的 语速要根据课文内容的不同而变化 如:读描写船夫驾驶技术好这一自
然段时 语速要稍快 体现出小艇的轻快灵活
３. 读下面这段话 说说小艇有哪些特点 再体会加点部分的表达效果
课后
加点的部分用人们熟悉的事物来比喻 “新月”这一喻体形象地写出了小艇的样子
习题
“水蛇”这一喻体写出了小艇的轻巧灵活 运用了比喻的修辞手法 既抓住了小艇的特
解答
点 又突出了威尼斯小艇的外形特殊、美观实用的特点
４. 读下面的“阅读链接” 想想在描写威尼斯时 三位作家的表达方法有什么相似之处
文章 思考 相同点
威尼斯
浏览途经地
( ) ①都按照浏览顺序写了威尼中 朱自清
斯 都提到了小艇和夜晚
威尼斯之夜
作者的感受 ②都采用了动静结合的写法
(法)乔治 桑
③都表达了对威尼斯的独特
威尼斯的小艇 景物动态美
感受
(美)马克 吐温 和静态美
１９　 牧场之国
项目 内　 　 容
ｙí ｔｉàｏ ｊùｎ ｃｈí ｌｉáｏ ｍｉáｎ
仪 　 眺 　 骏 　 驰 　 辽 　 绵
字 ｚｈāｎ ｄú ｂｉāｏ ｊｕé ｌū ｍōｕ ｄèｎｇ ｙāｏ ｌíｎｇ ｄāｎｇ ｇｕàｎ
会认字 毡 　 犊 　 膘 　 爵 　 噜 　 哞 会写字词 凳 　 吆 　 铃 　 铛 　 罐
ｈｕī ｔī ｓｈēｎｇ ｃｈù
恢 　 踢 　 牲 　 畜
０４４
语　 文
同步知识速览 五年级下册
续表
项目 内　 　 容
{镶(镶嵌) {膘(肥膘)　壤(土壤) 漂(漂亮) ｍó(模式)
形近字 多音字 模 　 畜
{垠(无垠) {低(低头) {ｍú(模样) {
ｃｈù(牲畜)
ｘù(畜牧)
　
字 根(根本) 底(湖底)
词
安闲———悠闲　 舒缓———缓慢 遮掩———暴露　 辽阔———狭窄
近义词 仪态———仪表　 欣赏———观赏 反义词 赞许———反对　 舒缓———急促
悠然自得———怡然自得 漆黑———明亮　 微弱———强烈
１. 荷兰 是水之国 花之国 也是牧场之国 (这是一个总起句 句子紧扣课题 开门见山
点明了荷兰是“水之国” “花之国”后 强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特
点———“牧场之国” )
２. 牛群吃草时非常专注 有时站立不动 仿佛正在思考着什么 (“专注”指专心注意 这
难句 一拟人写法让人感到牛无论吃草还是站立时都像人一样深沉含蓄 仿佛是在琢磨着生活
点评 中的各种问题 回味着草原的无边美景 由此可以看出整个低地是何等的安静祥和 外界
对牛没有一点干扰 )
３. 极目远眺 四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛 (这是对前面具体描写
牛群活动场面的总括 句中“全是”让人想象到如同丝绒般柔软而细密的辽阔无垠的碧绿
草原上 活动着的全是黑白两色的花牛 景致壮观 色彩明丽 )
　 　 本文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无垠、宁静和谐和夜晚的祥和
中心 寂静、神秘含蓄 展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观 表达了
思想 作者对荷兰如画的田园风光的由衷赞美以及对荷兰的无比喜爱之情和对美好大自然的
向往之情
ì {水之国　 花之国　 牧场之国总述 绿色低地:黑白花牛
结构
牧场之国í ì 碧绿低地:骏马成群ü图示
分述í绿色草原:家畜王国 真正的荷兰
牧场傍晚:安静祥和
本文按总分总结构可分为四个部分
第一部分(第 １ 自然段):总写荷兰是牧场之国
脉络
第二部分(第 ２－４ 自然段):介绍了白天牧场和草原的景象
梳理
第三部分(第 ５ 自然段):介绍了牧场夜晚来临的景象
第四部分(第 ６ 自然段):总结真正的荷兰
０４５
课时作业本
续表
项目 内　 　 容
字形:
要点
“铃”:右部是“令” 不要写成“今” 　 “踢”:右下部是“勿” 不要写成“匆”
补充 “罐”:右下部“隹”有四横
１. 有感情地朗读课文
这是一篇散文 描写了水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光 朗读的基调是
清新、宁静、悠闲的 语调是流畅、舒展的 语气是亲切、惬意的 文中语句优美 朗读时
要入情入境 心中要展现出一幅幅美丽的画面 感受荷兰如诗如画的田园风光
２. 作者眼中“真正的荷兰”是什么样的 作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”
(１)在作者的眼中 真正的荷兰是:动物生活自由自在 牧场安静 人和动物、自然和
谐相处
(２)作者四次强调“这就是真正的荷兰” 既是为了让我们真切地感受到荷兰作为牧
课后
场之国 不但拥有独特的自然风光 而且人与动物和谐相处 而且也表达了作者对荷兰强
习题
烈的热爱
解答
３. 作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣 如 “牛犊的模样像贵妇人 仪态端庄”
找出这样的句子 读一读 再把它们抄下来
(１)成群的骏马 匹匹膘肥体壮 除了深深的野草遮掩着的运河 没有什么能够阻挡
它们飞驰到远方
(２)在绿色的草原上 白色的绵羊悠然自得 黑色的猪群不停地呼噜着 像是对什么
表示赞许
(３)成千上万的小鸡 成群结队的长毛山羊 在见不到一个人影的绿草地上 安闲地
欣赏着这属于它们自己的王国
２０ 　 金字塔
项目 内　 　 容
ｙì ｋｕì ｙì ｘｉá ｎｉáｎ ｒèｎ
译 　 愧 　 熠 　 遐 　 黏 　 刃 　
会认字 会写字
āｉ ｌàｎ ｙū ｚｈàｎ
埃 　 滥 　 淤 　 湛
{愧(惭愧) 遐(遐想)字 　槐(槐树) {瑕(无瑕) {ｄèｎｇ(澄清) {ｚｈáｏ(着急)词 形近字 多音字 澄 　 着{埃(埃及) ｃｈéｎｇ(澄净) ｚｈｅ(走着)唉(唉声叹气)
开阔———宽阔　 雄浑———雄壮 开阔———狭窄　 贵重———廉价
近义词 贵重———珍贵　 豪迈———豪放 反义词 肥沃———贫瘠　 精湛———粗浅
锋利———锐利　 肥沃———肥美 白昼———黑夜　 豪迈———狭隘
０４６

展开更多......

收起↑