资源简介

(共65张PPT)
接续助词
什么是接续助词？
　　所谓接续助词是指接在形容词、动词或助动词后面连接前后两个小句，起承上启下作用的助词。一般可分为以下几类：
类别 词例
表并列关系的接续助词 て、し、ながら、たり
表因果关系的接续助词 から、ので
表条件关系的接续助词 と、ば、たら、なら
表转折关系的接续助词 が、けれども、のに、ても
并列关系
て（で）
1
し
2
ながら
3
たり だり
４
一、接续助词「て（で）」
接续：动词、形容词的て型
1、表并列。
例：餃子は美味しくて、形も綺麗です。
この教室は広くて、明るいです。
2、表动作的相继发生。
例：朝起きて、歯を磨いて、顔を洗って、出かけました。
　　学校を出て、すぐ家に帰りました。
　　本屋へ行って雑誌を買いました。
3、表动作状态、方式。否定形式为「～ないで」
例：寝てテレビを見ると目が悪くなります。
　　靴を脱がないで、部屋に入りました。
　　私は駅まで歩いて行きます。
4、表原因。逻辑上的因果关系，后项不能用意志形态。
例：最近ひどい風邪になって、学校へも行けなくなりました。
雨が降って涼しくなります。
习题
1.这个教室既安静又宽敞。
この教室は静かで広いです。
2.看起来要下雨，带着伞出门吧。
雨が降りそうだから、傘を持って出かけましょう。
二、接续助词「し」
接续：接在简体句或敬体句后。
1、表并列、列举。 常与も、それに搭配使用
例：小さな庭だが、春になると花も咲くし、鳥も来ます。
　　このアパートは静かだし、家賃も安いです。
2、表原因，理由的列举（表达多个理由时，最后一个理由可用から代替）
例：朝は早いし夜も遅いし、子供たちの顔を見るのがほとんどないです。
　　昨日は休みだったし、天気もよかったから、ドライブに行きました。
习题
1.那孩子既聪明性格又好。
あの子は頭もいいし、性格もいいです。
三、接续助词「ながら」
接续：动词ます形/形1/形2词干/名词＋ながら
表前后两个动作同时发生或进行。“一边...一边...”（语义重点在后半句）
例：母は歌いながら夕飯の用意をしています。
　　森さんはアルバイトをしながら、通学しています。
　
表转折。其后常加“も”表强调。“虽然...”表示如果在通常情况下前项的事实不会导致后项的这种结果，然而却出现了。表达说话人强烈的惊讶和不满，谴责或深表遗憾的心情。
例：ゲームは勉強に悪いと知っていながら、なかなか止められないです。
花子さんは子供ながらも難しい試験に合格した。
　
3.句末表委婉语气。
例：残念ながら、結婚式には出席できません。
ご苦労ながら、これを山田さんに渡してください。
4.保持...的状态不变，多为固定搭配出现。
生まれながらの音楽の天才です。
昔ながらの町です。
涙ながらに恐ろしい体験を言った。
　
　　
习题
1.我总是边听音乐边写作业。
私はいつも音楽を聞きながら、宿題をします。
四、接续助词「たり だり」
接续：形1、动词简体过去形+ たり，形2/名词+だったり
1、表列举，常以“～たり，～たりする”的形式出现。表示并列若干事项或动作交替进行。 “有时···，有时···；又···又···。”
例：日曜日には、本を読んだりテレビを見たりします。
　　バスの中で立ったり座ったりしないでください。
　　飛行機のチケットは高かったり、安かったりです。
2、列举一个动作或状态，暗示其他。常用「～たり（など）する」的形式
例：裏で人の悪口を言ったりしてはいけないです。
　　休みの日は映画を見たりなどしている。
习题
１.休息日，有时打扫卫生有时洗衣服。
休みの日、掃除したり洗濯したりします。
用法辨析
共通点 接续 用法
て/で 都可表并列、列举之意 动/形容词て形 动作的相继发生，具有顺序性
し 形容词/动词简体或敬体后 多用于原因的列举
ながら 动词ます形/形２词干/名词/形１＋ながら 不同动作同时或伴随发生
たり 接在形1/动词过去形后。名词/形2+だったり 不同动作交替进行或只列举一种情况，暗示其他
真题练习：
1.最近のお祭りは面白くないから、仕事を__見に行く必要がないと思う。
A．休む　　　　B．休んだ　　　　C．休んで　　　　D．休まれる
２．今朝会社へ___、私の机の上に綺麗な花が置いてあった。
A.行きと　　 B.行くなら　　 C.行ったら D.行けば
３.かれがなかなか_____心配した。（2007年）　
A.来ないで B.来なくて C.来ず D.来ない
c
c
B
４．今の会社は家から遠い___、給料が少ないから、辞めたいと思います。
　　A.と　　 B.し　 C.から D.ので
５.「狭い____、楽しい我が家」という歌は大好きだ。（2017年）
A.以上　　 B.ながらも　 C.とともに D.だけでなく
B
B
因果关系
から
1
ので
2
一、接续助词「から」
接续：接在简体句或敬体句后。名词、形2＋だ＋から
1、表因果关系。意为“因为····”。
例：階段教室は静かだから、いつも階段教室で勉強します。
　 たくさんコピーしたから、紙があまり残していないです。
　
2、表请求、主张、命令等主体行为理由。意为“因为····”。
例：寒いから、エアコンをつけてください。
　　８時に出発するから、遅れないでください。
３、用「～のは～からだ」的形式，先叙述结果，后面的句子
叙述理由。意为“之所以···是因为···”
例句：たくさんの人が東京へ旅行に行くのは景色が美しいからです。　　
会議に出席しなかったのは、用事があったからです。
　　
二、接续助词「ので」
表示因果关系。多用于表示客观的原因和理由。“因为····”
例：ここは静かなので、よくここで本を読んでいます。
　 テレビのドラマがつまらないので、途中で消してしました。
接续：接在名词、形容词、动词简体后。名词/形2＋な＋ので
注意:「から」和「ので」的区别：
①前面接续不同；
②「ので」常用于客观逻辑地陈述因果关系。「から」表示原因时具有较强的主观性，后句常常出现主观意志表达。
③「ので」比「から」更为礼貌郑重，多用于正式场合。
社長が来るので、集まってください。
用事がありますので、お先に失礼します。
真题练习：
1.一生懸命に走った＿＿、間に合いませんでした。（2011年）
A.し　 B.から　 C.ので　 D.のに
2.先生に叱られたのは、宿題をちゃんとしなかった　　だ（2007年）
　Ａ.こと　 Ｂ.つもり　 Ｃ.から　 Ｄ.もの
D
C
条件关系
と
1
ば
2
たら
3
なら
４
一、接续助词「と」
「と」常用于表示恒常性状态，真理，反复性状态等，前项不能是人为的主观提出条件，后项也不能是说话人的意志和主张。
1、恒常、真理、反复性状态
例：ここにお金を入れると、切符が出ます。
食べ物を食べないと、人間は生きることはできないです。
　　難しい本を読むと、すぐ眠くなります。
　
接续：前接动词基本形/ない形
2、同一主体动作相继发生，翻译成“一...就”。
例：学校から家に帰ると、本を出して宿題をやり始めた。
　
3、新事物的出现，带有惊讶的感情，后项多为过去式。可与「たら」互换　
例：窓を開けると、外は雨が降っていた。
　 本を読んでいると、窓から鳥が入ってきた。
　
二、接续助词「ば」表示假定条件
1.接续：动词、名词、形容词共4类词均有ば形变形
肯定情况下： 　　否定情况下：
形2/名词+ならば/であれば です→である→であれば 　形2/名词でな +ければ
形1去 い＋ければ 　　 　　形1否定形 去 い＋ければ
动词：动1：结尾假名变え段+ば，
　　　动2： 去 る＋れば，　　　　　　　　　　　动词ない形去い ＋ければ
　　　动3：する变すれば，来る变くれば
小贴士：记住肯定变化，否定变化就是ない 去 い＋ければ
例：1.この大会で優勝すれば、オリンピックに出場することができます。
　　2.李さんに聞けば、分かりますよ。
　　3.部屋がもう少し広ければ、いいのですが。
　　４.雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。
　　5.天気がよければ、外に出かけることができますよ。
　　6.この大会で優勝すれば、オリンピックに出場することができまし
た。（ ）
注意：句 1 的主语一般用が提示；句 2 不可为过去时态；
句 2 一般不可接主观表达。即：てください/なさい/ましょう/ほしい/たい/V－（よ）う等。
但当前项为状态性谓语时（ある／いる／形容詞／V-ない／V-たい／动词可能态）或前后主语不一致、小句 2 可使用。
注意点总结：句 1主语 が；句 2 不过去，不主观（句 1 ある／いる／形容詞／V-ない／V-たい／动词可能态除外）
【注意】ば形如果用在一些“必然会发生的假定”时，后项还是不能使用“请求、意志、打算、希望”等表达、
秋になれば、涼しくなる。
如果到了秋天，就会凉爽。
　秋になれば、旅行に行きましょう。
秋天的到来属于必然，后项需接必然的结果。
朝になれば、元気になれる。
　朝になれば、散歩に行ってください。


同上
请根据以上知识讲解判断下列ば形假设句正误（○/ ），并说明理由。
1.あなたが行けば、私も一緒に行きたいと思います。（ ）
2.部屋はもう少し広ければ、一緒に住んでください。（ ）
3.天気が悪ければ、運動会を中止しましょう。 （ ）
4.雨が降れば、窓を閉めてください。 （ ）
5.雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。 （ ）
○
○
○

○
拓展：与ば相关的高考句型
1.～さえ～ば （只要～就～，表示唯一充要条件） （さえ代替はが/を的位置）
お金さえあれば、何も要りません。 （此时さえ代替了が的位置）
あなたさえそばにいれば、寂しくない。 （此时さえ代替了が的位置）
ご飯さえ食べれば、生きることができます。 （此时さえ代替了を的位置）
2.（～ば）～ほど （越～越～）（～ば可省）
（食べれば）食べるほど食べたくなる。
（考えれば）考えるほど難しくなる。
3.～も～ば～も（＝～も～し～も）（～既～又）
時間もなければ、金もない。
時間もないし、金もない。
4.～ばいい （要是～就好了，对于未发生的事情）
先生がいなければいいです。
来週の会議に出なければいいです。
5.～ばよかった（如果当时～就好了，对于已发生的事情）
试翻译下面这段话：
こんな馬鹿（ばか）な私はこの世界に生きるのが本当にいいことですか。
あの時は死ねばよかったのに、なぜまだ生きているのか？ （节选自 太宰治『人間失格』）
6.Ｎ＋から見れば/～からすれば/～から言えば（三个都译为“从～看来”，表示判断依据）
あの人の顔色から見れば、気持ちが悪そうだ。
今日の天気から見れば、明日は雨が降るかもしれません。
7.Ｎ＋と言えば （说起～说到～）
今の成績といえば、とても恥ずかしくてたまらない。
王先生といえば、背があまり高くなくても強い勢い（いきおい）を持っている。
总结：接续助词「ば」
接续：名词/形2であれば ならば、形1ければ、动词ば形
①前句是后句实现的前提条件，后项不能是已经发生的事实。
②后项一般不能是意志，请求，命令，愿望等表达。
③但是，当假定内容为“状态性动词（ある、いる、わかる、できる），形容词，动词否定，前后主语不一致”时，不受此限制。
④常考相关句型：「～さえ～ば、～」「～も～ば、～も～」「～ば～ほど～」「～ばよかったのに」「～ばいい」
三、～たら （假定条件）
意思：要是 … 的话，就 …
肯定接续：各项た形+ら 　 否定接续：
即： 形Ⅱ/Nだった＋ら 即： 形Ⅱ/Nではなかった＋ら
　 形Ⅰかった＋ら 形Ⅰくなかった＋ら
　 V-た＋ら V-なかった＋ら
例：①明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です。
　　②寒かったら、窓を閉めてください。
　　③雨だったら、試合は中止になりますか。
　　④明日雨　　　　　　　　、ハイキングに行きましょう。
でなかったら
N/形Ⅱ＋でなかったら
“ではなかった”后续接“たら”时，要去掉“は”，变成“でなかったら”
礼貌说法：～ます＋たら＝ましたら
　　　　　～です＋たら＝でしたら
例：問題がありましたら、教えてください。
　　表現が変でしたら、直します。
注意：形Ⅰ后续“たら”不用敬体。
寒いでしたら、窓を閉めてください。
寒かったら、窓を閉めてください。◎
考点 1：表示基于前项已发生的情况下做出的假设。
由于たら是由た形+ら改造而来，所以使用たら表示假设的时候，是以前项已发生为前提做出的假设。 看以下典型的错误表达，开动脑筋去理解。
君が東京に行ったら、私も一緒に行こう。
解析：你已经去了东京，那就意味着我不能和你“一緒に行こう”
思考：后项小句删掉一緒に后，则使用正确。
君が東京に行ったら、私も行こう。（你去了东京的话，那我也去。）
雨だったら道が混雑するだろう。
（要是下雨的话，道路会很拥挤）
お風呂に入ったらすぐ寝なさい。
（洗完澡就赶紧睡觉）
考点 2： 表示动作相继发生的情况，当后项为过去式时，前后须是不同主语先后紧接着进行的两个动作。
先生は教室に入ったら、授業を始めました。
学生たちが教室に入ったら、先生は授業を始めました。

◎
考点 3： 【～たら、～た】表示偶然发现某种新情况，常带有吃惊、惊讶,意外等语气。
朝起きたら、外が真っ白になった。
箱を開けたら、小鳥が飛び出した。
考点注意点： ①使用たら表示偶然发现时，后项动词要使用过去式。
考点 4：～たら/～ば/～と＋いいです（如果～就好了）
　　　　～たらどうですか（仅たら可以使用，表示提议、希望等）　
もう少し雨が降ったらいいなあ。
分からないところがあれば、自分でやってみたらどうですか。
この問題を先生に聞いたらどうですか。
万一雨が降ったらどうしましょうか。
１、会議室に(　　　)、だれもいなかった。
　Aいれば B入って C入るから D入ったら
２、先生に聞いて（ ）どうですか。いいアドバイスがもらえますよ。
　Aみたら　 Bみるなら　 Cみても　 Dみると
D
A
总结：接续助词「たら」
接续：形容词/动词简体过去形，名词/形2+だったら、表示假定条件。
「たら」含有明显的“完成”之意，特别是前后两项都是表示动作的动词时，前项一定是先发生的。意为：”...了的话，..”
1、基于前项已发生的假定
2、表示动作相继发生（前后非同一主体）必须用たら。
（与「と」表同一主体先后动作区分）
3、发现新事物（后项多为过去式）「～たら、～た。」
4、表示提议，建议、命令、劝诱、依赖等主观性表达。
「たら」的独有句型：「～たらどうですか いかがですか」
四、接续助词「なら」
接续：简体
肯定情况下： 否定情况下：
形2/名词+なら 形2/名词+でないなら
形1＋なら 形1否定＋なら
动词简体＋なら 动词ない形＋なら
用法 1：～なら，表示根据对方言谈与交流，陈述自己的【意见、建议，忠告】。【表提议】
天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。
パソコンを買うなら、アメリカのほうがいいと思います。
速く北京へ行きたいなら、飛行機に乗ってください。
用法 2：承接前面的话题，连接上下文。【表承接上下文】
資料はどこにおきましたか。 ―資料なら、先社長に渡しました。
今日は忙しいんですが…。—忙しいなら、来なくてもいいですよ。
用法 3：【表示不可能的假设】/违背现实的假设，动词多使用可能态。
子供時代に戻すなら、もっとしっかり勉強します。
わたしが鳥なら、青くて高い空を飛ぼうとします。
女でないなら、この仕事をすることができます。
总结：接续助词「なら」
接续：前接简体
1、基于对方的立场，给出建议。
天安門へ行くなら、地下鉄のほうがいいです。
2、承接前面的话题，承接上下文。
明日は試験ですね。ーー期末試験なら、復習しなければなりませんね。
3、用于不可能的假设。
わたしが鳥なら、青くて高い空を飛ぼうとします。
用法辨析
　 たら と ば なら
接续方式 过去式 動る/ない
形1い
形2だ
名だ 動ば形
形1ければ
形2であれば
名であれば
動る/ない
形1い
形2
名
后接意志表达
たい てください なさい ましょう てもいい ◎ 　 △ ◎
意外发现（た形） ◎ ◎ 　 　
安利，建议 　 　 　 ◎
平行 　 　 　 ◎
恒常 ◎ ◎ ◎ 　
习惯 ◎ ◎ 　 　
询问条件 どうしたら
◎ 　 どうすれば
◎ 　
强调条件
最低条件 　 　 さえ～ば
◎ 　
真题练习：
1.このリンゴは５個５００円、８個だ　　７５０円なんですが、よろしいですか。（2002年）
Ａ.から　　Ｂ.が　　Ｃ.ので　　Ｄ.と
２.天安門に(　　)、地下鉄で行ったほうがいいですよ。（2013年）
A.行けば　　　B.行くと　　C.行ったら　　　D.行くなら
３.討論を（　 )、穏やかに丁寧に話したほうがいい。（2005年）
Ａ.すれば Ｂ.すると Ｃ.するなら Ｄ.して
４.話しながらコップを_____１つ壊してしまった。（2011年）
A.洗えば　 B.洗っても　 C.洗ったら　 D.洗ったり
D
D
C
C
转折关系
が
1
けど·けれど·けれども
2
のに
3
ても·でも
４
一、接续助词「が」
接续：接在简体句或敬体句后。
1、表转折。“虽然...但是...”。
例：春が来たがまだ寒いです。
　　雨が止んだが、まだ寒いです。
　
表对比。多用“～は～が、～は～”的形式。
例：親になるのは簡単だが、本当にいい親になるのは難しいです。
　日本では自動車は道の左側を走るが、私の国では右側を走ることに
　なっています。　　　　
　　
3.表铺垫。后多接疑问请求。
例：佐々木ですが、李さんがいらっしゃいますか。
　　今晚、忘年会がありますが、李さんも参加しますか。
4.表委婉、含蓄的语气。用在句尾。
例：明日は休ませていただきたいのですが。
　私もその通りだと思いますが。
习题
1.虽然很想要看书，但是没有时间
本を読みたいですが、時間がありません。
二、接续助词「けど·けれど·けれども」
接续：接在简体句或敬体句后。
1.表示转折。“可是····；但是·····”。
例：部活は疲れるけれども、楽しいです。
　　この部屋は広いけれども、駅から遠いです。
　
2.表对比。
　　山田さんの英語はうまいですけれども、中国語はだめです。
　朝はとても寒かったけれども、昼間になると、気温はどんどん上が
　りました。
　
　　
3.表铺垫。引出话题的作用。
例：今晩はパーティーがあるけど、あなたはどうしますか。
失礼ですけれども、田中さんはどなた様ですか。
　
4.表委婉、含蓄的语气。用在句尾。
例：明日は休ませていただきたいのですけれども。
　　私もそう思いますけど。
三、接续助词「のに」
接续：接在名词、形容词、动词简体后。　名词、形2＋な＋のに
1、句中表转折。“明明··，但是··”。含有不满、责怪、遗憾等语气。后半句不可以是祈使，请求的句式。
常见形式：「せっかく…のに」
例：明日試験なのに、まだ遊んでばかりいます。
　　一生懸命に走ったのに、間に合いませんでした。
2、句尾表责备责难或遗憾。常见形式：「～ばよかったのに」
　例：そんなことを言わなければよかったのに。
　　　彼女はこんなことをする人ではなかったのに。
注意：在表示转折时「が」是客观叙述；
　　　「のに」带有说话人的主观情感
四、接续助词「ても·でも」
接续：接在动词、名词、形容词的て形后
1、表示无论发生什么事情，其结果都相同。即使...也（不）...尽管...也（不）...
例：日本へ帰っても、中国語の勉強を続けてください。
　　休日でも、働きます。
①たとえ～ても～　即使...也（不）...
たとえ苦しくても、最後まで頑張るつもりだ。
たとえ雨が降っても、行きます。
②いくら～ても～、どんなに～ても～、いかに～ても～
表示无论事实上程度有多高，数量有多少，其后项均不受影响。无论怎么...也...
彼女はいくら食べても太らない。
どんなにお金があっても、買えないものもある。
3、表示许可: ても（でも)いい/よろしい/かまわない/大丈夫だ
没有必要做某事: なくてもいい/よろしい/かまわない/大丈夫だ。
例：都合がよければ行ってもいいです。
時間があるので、そんなに急がなくてもかまいませんよ。
用法辨析
共通点 用法差异
が 都可表逆接、 含对比之意 普遍使用
けれども 用法与「が」相似，会话中使用较多，可简化为「けど」
のに 比「が」语气强烈，一般句子前后处于完全对立的状态。有埋怨、责怪等语感
ても/でも 表示后项情况不会由于前项条件的变化而改变
真题练习：
1.彼女はこんなことをする人ではなかった　　　　。（2017年）
A.より　 B.のに　　　C.しか D.ほど
2.せっかくおいしい料理を作った＿＿。誰も食べてくれませんでした。（2016年）
A.のに　　　B.ので　　C.なら　 　D.だけ
３.いくら＿＿＿、どこからか砂が入ってくるので困っている。（2015年）
A.掃除する B.掃除して C.掃除した D.掃除しても
B
A
D
て（で）、し、ながら、
たり（だり）
から、ので
と、ば、たら、なら
が、けれども、のに、ても（でも）

展开更多......

收起↑