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句式以及国学经典复习
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。
B．老师要我们注意安全，防止不发生事故。
C．王成当上班长后，就处心积虑地想把工作搞好。
D．这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。
2．下列句子中没有语病的一项是( )[
A．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
B.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
C.磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受等特点。
D.因为李老师的耐心指导，使王小刚的语文水平大大进步了。
3．下列句子 没有语病的一项是（ ）
A. 鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
B．我估计他这道题目肯定做错了。
C．考场上沉着，镇静，是正常发挥水平的关键。
D．望着邓奶奶的遗像，同学们不禁忍不住放声痛哭。
4. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）
A. 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
B.菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。
C.改革开放以来，我国人民的生活水平不断地改善。
D.大家都讲卫生，我们的健康就有保障。
5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.无论干什么事情，只要有滴水穿石的精神，就一定会成功。
B.李老师的关怀，我一辈子终生难忘。
C.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
D.春天的街心花园飘着醉人的桂花香。
二、按要求写句子。
1.这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。（缩写）
人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。（改为反问句）
居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（改为双重否定句）
4.生活在今天，我们很幸福。（改为感叹句）
5.百灵鸟在树上叫。（改为拟人句）
6.那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）
7.这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。（把两句话连成一句话）
8.鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。” （改为第三者转述）
三、国学经典。
1.《中庸》博学之， ， ， ， 。有弗学， ，弗措也；有弗问， ，弗措也；有弗思， ，弗措也；有弗辨， ，弗措也；有弗行， ，弗措也。人一能之， ， ，己千之。果能此道矣，虽 ，虽柔必强。
其中，强调学习要广泛涉猎的是 ，强调学习要有针对性地提问请教的是 ，强调要形成清晰的判断力的是 ，强调要注重实践的是 。
《大学》大学之道， ，在亲民， 。 知止而后有定， ， ，安而后能虑，虑而后能得。 ，事有终始。 ，则近道矣。
3. 《大学》古之欲明明德于天下者，先治其国； ，先齐其家； ， 先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者， ；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。 ；知至而后意诚； ；心正而后身修； ；家齐而后国治； 。
4.《大学》这里所展示的，是儒学“三纲八目”的追求。 所谓“三纲”，是指明德、亲民、止于至善。它既是《大学》的 纲领旨趣，也是儒学“垂世立教”的目标所在。所谓“八目”，是指：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
试解释： 格物： 致知：
诚意： 齐家：
5.《老子》上善若水， 。 ，故几于道。 ，心善渊，与善仁， ，正善治， ，动善时。夫唯不争， 。
大意：最高的善德，像水一样。水乃万物之源，可它却利养万物而于世无争，始终保持一种平常心态。它安处于众人不喜欢的卑下之地，所以接近于道。
6.《采薇》昔我往矣， 。 ，雨雪霏霏。 ，载渴载饥。我心伤悲， ！
试解释：霏霏： 载：
7.《少年中国说》故今日之责任,不在他人, 。少年智则国智,少年富则国富； ， ；少年自由则国自由,少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.红日初升, ， ， 。

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