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5.下面不是围绕“雨下得真大”这个意思来写的句子是()(3分)
A.天空像打翻了水盆，大地都笼罩在雨幕之中。
B.屋檐瞬间挂上了密密的雨帘，路上不一会儿就出现了一条条雨水汇成的小河。
新城区
C.地面上结了厚厚一层冰，行人一不留神就会滑倒。
2022一2023学年第二学期三年级语文学情调研卷
6.下面题目的特，点与其他两项不同的是（)(3分)
题号
二
三
四
五（附加题）
总分
A.胆大的老鼠和胆小的猫
B.大方的售货员和小气的顾客
C.温柔的姐姐和善良的妹妹
得分
7.按要求完成句子练习。（11分)
注意事项：1.本试卷共4页，满分100分（不含附加题10分），考试时间100分钟，学生直接在试卷上答题；
好
(1)请根据下面的意思，用“厉害”写一句话。(2分)
2.答题前，请将学校、班级、姓名填写清楚。
难以对付或忍受，剧烈：
(2)小美皱起眉，流着眼泪说：“卖火柴的小女孩太可怜了！”（照样子，补充句子）
一、积累与运用。（42分)
(3分)
1.看拼音，写词语。(8分)
哥哥
:“你真是急死人了！”
mo sheng
Weiwù
zi shi
siXù
(3)夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(用上加，点词，写出一种普通事物的美)(3分)
ze
dai
jia
gian xu
gong dǎ
(4)独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
(照样子，写一种小动物的外形特点)(3分)
2.用“√”画出加，点字的正确读音。(3分)
泄露(shi xie)
稍微(shao shào)
随声附和(hèhuò)
铁锚(miao mao)）
投掷(zhi zheng)
鲜为人知(xian xicǎn)
二、积累拓展。（每空1分，共12分）
3.选字组词。(6分)
1.
,小溪泛尽却山行。
【泡抱】怀()
气()
【透诱】()明()人
2.一身
的羽毛，一对
的翅膀，加上
似的尾巴，凑
【组阻】()织()止
【辨瓣】花(）
()别
成了那样
小燕子。
【蜜密】()集
蜂()
【拨拔】()草
()打
3.原本不爱读书的弟弟与爱读书的堂哥相处一段时间后，也变得爱读书了，这
4.将下面的四字词语补充完整，再选词填空。(6+1+1，共8分)
可真是“
”啊！（填八字成语）
()奇()艳
学()五()
滥竿(
)(
4.古诗中蕴含着知识，白居易《大林寺桃花》中的“
名扬()()
翻()越()
琴棋()()
”两句，让我们知道了山上与山下的气候和景观是不同的。
(1)随着卡塔尔世界杯的举办，卢赛尔体育场使我国“基建狂魔”的称号再次
5.我们可以从课本中明白道理。“
？过而能改，善莫大焉”告诉我
们犯了错不可怕，积极改正就好；“
”这个八字成语告诉
(2)如果没有真才实学，只会
,迟早会有被揭穿的一天。
我们亲身感受比听传闻更可靠。新城区2022一2023学年第二学期学情调研卷
一、1.陌生
威武姿势思绪
个个彩色的小喇叭。
负责代价谦虚攻打
[示例二]柳叶落在湖面上，像一艘艘
2.xie shao he mao zhi xian
轻盈的小船，飘飘悠悠地远去了。
3.抱泡透诱组阻
(4)[示例一]小白兔的毛雪白雪白的，
瓣辨密蜜拔拨
眼晴像两颗圆圆的红宝石，三瓣嘴一
4.争斗富车充数
动一动的，可爱极了。
「示例中外山岭书画
[示例二]松鼠玲珑的面孔上，嵌着一
(1)名扬中外
对闪闪发亮的眼睛，身上灰褐色的
毛，光滑得像抹过油
你知道中国为什么会被世界称为“基
二、1.梅子黄时日日晴
建狂魔”吗？让我们一起看看这些基建“名
2.乌黑轻快有力
剪刀可爱的活
场面”吧！
泼的
①8小时拆完长达589米的南昌龙王庙立
3.近朱者赤
近墨者黑
交桥
4.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开
②9小时完成福建龙岩火车站的改造
5.人谁无过眼见为实耳听为虚
③10天建成武汉火神山医院
三、
(一)纸的发明（节选）
④3年建成世界第一长桥丹昆特大桥
1.浸捣烂捞
2.蔡伦改进了造纸术
(2)滥竽充数
3.B【解析】本题考查对选文内容的理
5.C6.C
解能力。B项中，“改进”强调通过改
7.(1)[示例一]小树在狂风中摇摆得很
变某些做法，使其在原来的基础上进
厉害。
一步朝好的方向发展。“创造”强调以
[示例二]他刚跑完十公里，气喘得
前从来没有，是从无到有。“改进”一
厉害。
词表明蔡伦在总结中国古代劳动人
(2)儿示例一]急得直冒汗，不停地走来
民智慧的基础上对造纸术进行了优
走去
化和革新，与事实相符。因此，不能
[示例二]涨红了脸，生气地说
将“改进”换成“创造”，B项说法不正
(3)[示例一]篱笆上的牵牛花，就像一
确，本题选B。
(二)表扬
现，维护了他的自尊心，也给了他信心。
1.(1)踊跃发言(2)不知所措
根据以上分析可知，王老师是一个关
2.B
爱学生、尊重学生、善于发现学生的
3.AC【解析】本题考查对人物形象的
闪光点的好老师。“默默奉献”这一点
分析能力。分析人物形象时，可以结
在文中没有体现。因此，本题选AC。
合人物的言行。短文中，王老师鼓励
4.[示例]这学期，我在学习上的进步有
同学们说说自己的进步，并对同学们
两个：一是钢笔字写得越来越工整、
的进步给予了充分的肯定。而对于
规范；二是我养成了每天至少阅读半
总爱调皮捣蛋且学习不好的刘文，王
小时的好习惯。
老师认为他写的错字越来越少，听课
五、1.BAC
时也比之前认真了，这也是进步的表
2.C

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