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2.在括号里填上加点词语的反义词，使句子通顺。(3分)
(1)谦虚使人进步，()使人落后。
(2)勇敢的人从来不怕困难，而()的人会逃避困难。
莲湖区
(3)遇到问题要保持()，不能慌乱。
2022一2023学年第二学期三年级语文学情调研卷
3.下面句子中，加，点词语使用有误的一项是()(3分)
A.那位老中医望闻问切之后，针对妈妈的病情开了一些中药。
题号
二
三
四
五
总分
B.龙舟竞赛开始了，堤岸上人山人海，热闹极了。
得分
C.“不入虎穴，焉得虎子”，我们不能听到什么就相信什么。
注意事项：1.本试卷共4页，满分100分，考试时间90分钟
4.根据所学知识判断下面说法的对（√）错(×)。(4分)
2.作答前请将学校、班级、姓名填写清楚。
数
(1)东汉时，张择端改进了造纸方法，造出了一种轻便好用的纸。
(2)《肥皂泡》的作者是冰心，课文写了“我”童年时代吹肥皂泡的经历。(
一、字词基础。（15分)
(3)《我们奇妙的世界》从“天空”和“海洋”两方面展现了世界的奇妙。
1.读句子，看拼音，写字词。(8分)
(4)联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。(
(1)you()久的ishi(
)积淀了西安的文化底蕴。这里是gǔdài(
5.按要求完成句子练习。(6分)
丝绸之路沿线的重要城市，中华文化经这里传到中亚、ōuhōu()…
(1)莲湖公园里，荷花随风摆动。（把事物当作人来写）
(2)mirn()的风景成了西安亮丽的名片。漫步莲湖公园，xin shang
)“接天莲叶无穷碧”的美景；登顶终南山，看晨露挂在song zhen(
)
(2)“终于能在大唐不夜城好好玩儿了！”姐姐兴奋地喊。（照样子，补充句子）
上，太阳的guang mang()穿tou()薄雾…
“肉夹馍、米皮、饺子…回民街的美食真多啊！”李铭
2.用“√”画出加，点字的正确读音。(4分)
(3)河里的小虾真自在，
机翼(yij)遵循(zun zhun)撒腿(sǎsa)
夹心(jiajia)
脊背(jfj)唠叨(Iāol6o)
和弄(héhuò)
禁止(iin jin)
(根据开头，围绕一个意思写一写)
3.给句中加点的“夺”字选择正确的解释。（填序号）(3分)
6.根据所学知识填空。（每空1分，共9分)》
夺：①强取，抢；②争先取到；③胜过，压倒。
(1)见善则迁，
(1)他们夺得了全国青少年航空航天模型锦标赛的冠军。
(2)垂柳把溪水当作
,山溪
(2)事实胜于雄辩，你再强词夺理，也得不到大家的支持。
()
(3)《九月九日忆山东兄弟》一诗中，“
(3)陈列于陕西历史博物馆的青瓷(C)提梁倒灌壶造型独特、构思巧妙，可谓巧
两句既写出了诗人身处他乡的孤独感，又表达了他对家乡和亲人的思念。
夺天工之作！
()
(4)在课本中赏景，有形状多、变化快的
,有“红的白的黄的花，
二、积累运用。(31分)
,绿的叶，都像
聚拢来”的烂漫春天，有“
1.照样子，写词语。（6分)
春来江水绿如蓝”的绚丽江景…
金灿灿
红彤彤
三、阅读理解。（23分)
源源不断窃窃私语
(一)恐龙(12分)
无边无际无声无息
①你知道恐龙吗？大概在两亿年前，恐龙在地球上到处漫游，遍布全世界。莲湖区2022一2023学年第二学期学情调研卷
一、1.(1)悠
历史古代欧洲
着水草转圈，一会儿又钻到石头下面
(2)迷人欣赏松针光芒透
玩捉迷藏。
2.yi
zun
sa jia
6.(1)有过则改
i lao huòjin
(2)梳妆的镜子像绿玉带一样平静
3.(1)②(2)①(3)③
(3)独在异乡为异客
二、1.[示例一]白茫茫绿油油
每逢佳节倍思亲
斤斤计较恋恋不舍
大人辅导延展
无穷无尽无忧无虑
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，
[示例二]黑乎乎黄澄澄
古诗中向来不乏表达思乡之情的诗句，读
津津有味亭亭玉立
一读下面的诗句，再来积累一些吧！
无时无刻无缘无故
举头望明月，低头思故乡。
李白
2.(1)[示例]骄傲(2)[示例懦弱
露从今夜白，月是故乡明。
一一杜甫
(3)[示例]镇静
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
3.C
一王安石
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
“不入虎穴，焉得虎子”是八字成语，有
一张籍
极强的表现力，能使语言风趣、鲜活。让我
(4)火烧云青的草
赶集似的
们再积累一些，并试着在生活中运用吧。
机不可失，时不再来。
日出江花红胜火
三、
(一)恐龙
三天打鱼，两天晒网。
1.恐龙的亲戚饮食习惯
消失原因
塞翁失马，焉知非福。
的猜想
宁为玉碎，不为瓦全。
4.(1)×(2)N(3)×(4)N
5.(1)[示例]莲湖公园里，荷花随风跳起
优美的舞蹈。
霸王龙雷龙剑龙翼龙三角龙
(2)[示例]满眼惊喜地说
3.(1)V(2)N
(3)[示例]一会儿游来游去，一会儿绕
(3)×【解析】本题考查对短文内容
的理解能力。读短文第⑤段可知，从
分析。读短文可知，小男孩总共玩了
“关于消失的原因有各种假说。有的
四次“上去下来”的游戏，并且四次的
认为是小行星撞击地球导致了恐龙
玩法与目的都是不重复的。他用心
灭绝，…尚未解开这个谜团”可知，
感受了玩滑梯的不同乐趣，而不是一
关于恐龙突然消失的原因有各种假
味地“上去下来”。短文最后，作者认
说，小行星撞击地球只是其中的一种
为小男孩“比三十岁乃至六十岁的男
假说。而从“人类至今尚未解开这个
人都要玩得漂亮”，也是为了赞美小
谜团”可知，现在还没有任何一种假
男孩的不断尝试和创新。因此，本
说被证实。因此，本题说法错误。
题选C。
4.我体会到了短文准确、客观、严谨的
四、[示例一]我觉得应该定期轮换座位。因
语言特点。
为这样的方式不仅能够更好地保护我
(二)“上去下来”的游戏
们的视力，还能让我们更快地熟悉不同
1.三
的同学，增进对同学的了解，从而增强
2.领略高高在上的风景
与滑梯比试，
班级的凝聚力。
看看究竟是滑梯控制自己还是自己
[示例二]我觉得不应该定期轮换座位。
控制滑梯
因为一些同学比较矮，坐在后排会被挡
3.ABC
住视线，不利于他们的学习；另外，经常
4.C【解析】本题考查对重点句子的理
轮换座位可能会使一些同学不适应，导
解能力。这句话是短文的最后一句
致不能安心学习。
话，理解这句话时应该联系上文进行

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