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未央区，
5.认一认，选字填空。(8分)
2019~2020学年度第二学期期末质量检测试卷
请清
音因
近进
乡香
()坐
()为
远()
()甜
一年级语文
(
)水
声(
前(
故()
二、词句加油站。（36分)
题号
三
四
总分
1.照样子，写词语。(4分)
得分
厨
(1)例：跑来跑去
去
来
去
一、识字小能手。（38分)
(2)例：碧绿碧绿的叶子
1.认一认，连一连。(10分)
碧绿碧绿的
火红火红的
shan
qùjiǎo
bǎo
tong
nian
gan
ling
bai
zong
2.想一想，连一连。(8分)
一架架
马儿
蜻蜓
搬家
一辆辆
图书
蚂蚁
结网
一匹匹
飞机
蜘蛛
松土
一册册
汽车
蚯蚓
展翅
趣
脚
念
敢
1用
饱
踪
领
掰
3.句子练习。(6分)
2.看拼音，写字词。（8分)
(1)苹果大大的，红红的
匈
Xuě
zhen
jin
qiu
huǒ
ban
zhao
hu
河水
花
认
(2)要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是
,就
měi
yi
ja
Zhù
jing
fang
jian
(3)连词成句（写序号），并加上标点。
生
①把②行吗③您④尾巴⑤我⑥借给
3.我能给加点字选择正确的读音，再用“”画出来。(6分)
4.日积月累。(18分》
(1)山羊伯伯在地里种(zhǒng zhong)下了大白菜的种(zhǒng zhong)子。
(2)燕子从半空(kong kòng)中飞到河那边的空(kong kong)地上。
(1)莺歌对燕舞
对
(3)你得(didé)努力学习，才能取得(didé)好成绩。
早有蜻蜓
4.写出带有下列偏旁的字，再组词。(6分)
(2)小荷才露
(3)举头望明月
(4)芝麻开花
三、轻松阅读。(16分)
四、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。(10分)
(一)课内阅读。(6分)
提示：小朋友，仔细看图，这是什么时候？在什么地方？都有谁？发生了什
彩虹（节选）
么事？结果怎样？请你仔细想一想，再用几句话写下来。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，你那把()花用的水壶呢？如果我()着它，走到桥上，把水
()下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？
1.天上这座美丽的“桥”是指
2.将下列词语填在文中的括号里。（填序号）
①洒②浇③提
3.如果“我”这样做，爸爸会高兴吗？为什么？
(二)课外阅读。（10分)
hua cao shu mu de peng you
花草树木的朋友
chun tian lai le hua kai le cao lu le xiao shu ye fa ya le
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。
xiao mǎlai le beǎxiao cao cai dao le xiao xiong lai le bǎxiao shùyao teng le xiao hou
小马来了，把小草踩倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴
lai le bǎhua zhai diao le hua cǎoshùmu ku zhe shuo zhe yang de peng you wǒmenbùxi
来了，把花摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜
huan qing ni men zou kai ba
欢，请你们走开吧！”
xigo niao lai le zhuo chong zi
mi feng lai le chuan hua fen
xiao peng you lai le jiao
小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇
jiao shui hua cǎoshùmùxido zhe shuo zhèyang de peng you wǒmen dou xi huan ni men liu
浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢，你们留
xiàba
下吧！”
1.花草树木说了哪些话？用“”画出来。
2.花草树木不喜欢谁？用“O”在文中圈出来。
3.花草树木喜欢的朋友是怎样的？（填序号）
①传花粉
②捉虫子
③浇浇水
小鸟来了，
蜜蜂来了，
。小朋友来了，。
4.你想对小马、小熊和小猴说些什么？未央区答案详解
一、1.shan一善qù一趣jido一脚
bdo—饱tong—通nian—念
gan—敢ing—领bai—掰
蜻蜓一展翅蚂蚁—搬家
z6ng—踪
蜘蛛一结网蚯蚓一松土
2.雪真金秋伙伴招呼
3.(1)儿示例]清清的凉凉的
美医居住已经房间
(2)川示例一]早点写完作业能出去玩了
3.(1)zhòngzhǒng
[示例二]妈妈不加班能和我一起做手
(2)kong kòng
工了
(3)děide
(3)③①④6⑤②？
4.[示例一]拍拍球捉捉虫情心情
4.(1)鸟语花香
惊吃惊他他们休休息
(2)尖尖角立上头
[示例二]拔拔草检捡起怕害怕
(3)低头思故乡
快快乐低低处住住下
(4)节节高
5.请清因音近进香乡
二、1.(1)[示例一]飞飞走走
[示例二]游游荡荡
(2)[示例一]草地太阳
[示例二]西瓜枫叶
2.一架架一一飞机一辆辆一一汽车
一匹匹一一马儿一册册一一图书
三、
(一)彩虹（节选）
1.彩虹【点拨】结合“雨停了”“天上”等
词语，再联系生活实际可知，雨后天上可
能会出现彩虹，而彩虹弯弯的，很像一座
-1-
桥，因此天上这座美丽的“桥”指的是
花草树木。再结合花草树木哭着说的话
彩虹。
“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开
2.②③①
吧”可知，花草树木不喜欢小马、小熊、
3.[示例]会。因为如果“我”这样做，爸爸
小猴。
就不用挑水去浇田了，而且爸爸还能感
3.②①③
受到“我”对他的爱。
4.[示例一]请你们爱护花草树木，和它们
做好朋友吧。
[示例二]破坏了花草树木，就看不到美丽
的风景了。
【点拨】阅读短文可知，文中的小马、小
熊和小猴不知道爱护花草树木，因此对
它们说的话应该是劝它们爱护花草树
木，注意不要使用批评、指责的语气。
四、[示例]一场雨后，河对岸长出了许多蘑菇，
(二)花草树木的朋友
小白免想到河对岸采蘑菇。可是河水太深
1.这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！
了，它过不去。它看到大象伯伯正在河边
这样的朋友我们都喜欢，你们留下吧！
喝水，走过去说：“大象伯伯，您能把我驮
2.小马小熊小猴【点拔】阅读短文
(tu6)到河对岸吗？”大象伯伯爽(shuǎng)
第2自然段可知，小马把小草踩倒，小熊
快地答应了。就这样，小白兔坐在大象伯
把小树摇疼，小猴把花摘掉，它们不爱护
伯的背上，轻松地过了河。
-2

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