【新课标】19 只有一个地球课件+素材

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【新课标】19 只有一个地球课件+素材

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(共38张PPT)

课标

2023秋统编版语文六年级上册
只有一个地球
19
第二课时
第一课时
任务:
我在太空看地球
第一课时
作好准备
步入太空
准备 字词工具包
1
词语我会认
遨游 璀璨 恩赐 威胁 晶莹 摇篮
和蔼 资源 矿产 无私 慷 慨 枯竭
贡献 毁坏 滥用 设想 基地 目睹

yíng

ǎi
kāng kǎi
áo
cuǐ càn
xié
jié
làn
生字我会写
点击生字观看生字视频












最后四笔是点、提、撇、捺,不要写成“水”。
kāng
书写指导
中间的“果”要写得小一些、扁一些,与下面的部件穿插避让,以免整个字太长。
guǒ
上半部分撇捺要舒展,包住下半部分的“土”。

准备 厘清脉络
2
默读课文,圈画关键句,将内容相关的段落进行合并,说说课文讲了哪几方面的内容。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
地球美丽但渺小
地球的自然资源有限
目前人类还无法移居
我们要精心保护地球
主要观点
漫步太空
欣赏地球
默读课文第1、2自然段,文中哪些地方写了“地球美丽但渺小”?圈画关键词句,并作简单批注。
1
2
形状
颜色
列数字
作比较
美丽
渺小
打比方
探寻人类为何
离不开地球
默读课文第3、4自然段,地球给人类提供了哪些自然资源?人类又对地球做了什么?圈画关键词句,并作简单批注。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是
谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节
制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可
以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然
资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一
系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3
4
列数字
自然资源的有限与人类行为之间存在内在联系。
历时之久来之不易
你知道哪些行为造成了生态灾难吗?
乱砍滥伐
过渡开采
污染水源
大肆捕杀
污染大气
大量排放温室气体
只有一个地球
19
语文 六年级 上册
第二课时
一起来复习
本文讲了哪几方面的内容?
地球美丽但渺小
地球的自然资源有限
目前人类还无法移居
我们要精心保护地球
默读课文第5—7自然段,找出人类无法移居的理由,并简单概括。
5
6
7
即使有可能移居的星球距离也太远。
建造移民基地只是遥远的设想。
强调目前科研成果还只限于这个范围
是“最少”的意思,进一步说明了距离的遥远。
我们在第10课《宇宙生命之谜》中学习了生物生存需要哪些条件?
合适的温度
必要的水分
适当成分的大气
足够的光和热
目前没有发现具备这些条件的第二个星球
一起行动
保护地球
有感情地朗读第8、9自然段,联系前文,说说为什么说“地球太可爱了,同时又太容易破碎了”。
8
9
1
再读课文,思考课文前三个部分和最后一个部分之间的关系。
(1、2)地球美丽但渺小
(3、4)地球的自然资源有限
(5—7)目前人类还无法移居
(8、9)我们要精心保护地球,保护地球的生态环境


“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”这一结论是怎样一步步得出的呢?跳读前三部分内容,进一步提取信息,完成思维导图。
合作探究
地球美丽但渺小
地球的自然资源有限
目前人类还无法移居
我们要精心保护地球,保护地球的生态环境
地球只有那么大
不会再长大
不可再生资源枯竭
可再生资源遭
受毁坏
即使有可能移居的
星球距离太远
建造移民基地只
是遥远的设想
文章中的结论并不是凭空产生的,也不是一步到位的,而是通过严谨清晰的论述表达出来的。在阅读时,要结合具体内容梳理文章的脉络,理清线索,体会作者表达的观点。
读下面的句子时,你想到了生活中的哪些现象?
因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
请你针对这些现象设计一两条保护环境或节约资源的宣传语。
让垃圾回归它的家,让文明点亮每一家。
请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
低碳生活始于心,节能减排践于行。
点击图片,播放视频
跨学科学习
一、选择下列句子运用的说明方法
A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字
1.地球是一个半径约为6400千米的星球。( )
2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )
A
D
C
练一练
二、说说下列加点词在句中所起的作用
1.它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
体现了矿产资源的宝贵和来之不易。
2.但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
强调了破坏矿产资源的严重后果和保护矿产资源的重要性、迫切性。
谢 谢!
谢谢
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