资源简介

(共44张PPT)
新
课
标
2023秋统编版语文五年级上册
亲爱的同学们:
大家好，我是你们的学习小伙伴。期盼已久的校园博览会要和大家见面了，我们会有很多展位，展出各种各样的物品模型，需要我们为参会的嘉宾介绍琳琅满目的物品呢。那该怎么进行说明介绍呢？快和我一起走进第五单元学习吧!
阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。
搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。
太阳
松鼠
参加校园博览会
任务二：观察小松鼠
任务三：介绍一种事物
学习知识，
为讲解作准备
争做优秀讲解员
观察交流会
观察小松鼠
深入学习如何介绍
搜集资料，介绍清楚一种事物
任务一：争做优秀讲解员
闯过关卡，
获得观察资格
太 阳
第一课时
第二课时
16
任务：
争做优秀讲解员
第一课时
学习知识
为讲解作准备
准备 读写字词
1
词语我会认
摄氏度
繁殖
煤炭
治疗
shè
zhí
tàn
liáo
生字我会写
点击生字观看生字视频
粮
殖
氏
摄
炭
区
杀
菌
疗
书写指导
shè
左右结构，左窄右宽。右半部分中的第一个“又”的捺要变成点。
zhí
左右结构，左窄右宽。右半部分“直”的里面是三横。
liáng
左右结构，左窄右宽。左半部分“米”末笔捺变点，避让右半部分“良”。
tàn
上下结构。最后一笔捺要写得舒展。
qū
注意笔顺，最后一笔是竖折。
jūn
上下结构。“禾”的末笔捺变点。
默读课文，思考：课文从哪些方面介绍了太阳？
提示：运用之前学过的作批注的方法，将每段的主要内容记录下来，再将这些内容整合到一起，梳理出课文的主要内容。
准备 梳理课文内容
2
介绍太阳的相关知识
说明太阳与人类有非常密切的关系
1
2
3
4
5
6
7
8
承上启下
课文介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点，以及太阳与动植物生长、能源形成、自然气候变化、预防和治疗疾病等方面的关系。
请同学们默读第1、2自然段，想一想：为了说明太阳的远和大，作者运用了哪些说明方法？
准备 太阳的相关知识
3
列数字
1
2
1
2
很远很远。
这样好不好？
列数字的说明方法，能够准确、具体地写出太阳和地球距离远的特点。
1
2
遥不可及
具体的事例能使太阳距离地球远的特点更真实、可感。
1
2
列数字
作比较
太阳
地球
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
作比较的说明方法，能够让人具体感受到太阳大的特点。
　　自读第3自然段，想一想：作者运用了哪些说明方法来介绍太阳温度高的特点？
列数字
打比方
　　这句话如果只保留“太阳的温度很高”，表达效果会有什么不同？
钢铁的熔点是1500℃
开水的温度是100℃
太 阳
第二课时
16
语文 五年级 上册
默读第4—7自然段，思考：为什么太阳和人类的关系非常密切？找出相关信息，抓住关键词，用简练的话说一说。
准备 太阳与人类的关系密切
4
第4自然段从动植物的生长、人类的生活、煤炭的形成三个方面写了太阳对人类的作用。
4
第5、6自然段写的是太阳对云、雨、雪和风的形成的影响。
5
6
气象的变化
第7自然段写的是太阳光能杀菌。
7
疾病的预防与治疗
自读第8自然段，说一说：这一自然段的作用是什么？你是怎样理解最后一句话的？
这个自然段对太阳的作用进行了总结。
最后一句话揭示了全文的主旨，因为有了太阳，人类才能获得各样的资源，才能在地球上生存发展。
8
结合生活经验或相关书籍，说一说：生活中还有哪些事物和太阳有着密切的关系？
石油、天然气的形成，四季的变化，氧气的产生，太阳能发电等。
创意表达
争做优秀讲解员
选择身边的一个事物，试着用多种说明方法说明它的特征。
所写的片段是否运用了课文中所学的说明方法
是否围绕着所写对象的突出特点来写
是否结合课前搜集的相关资料，将所介绍的事物的某个特点说清楚
“优秀讲解员”评价标准
跨学科学习
点击图片，播放视频
日食过程
练一练
一、写出下列句子所运用的说明方法。
1.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
（ ）（ ）
2.太阳会发光，会发热，是个大火球。
（ ）
3.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。
（ ）（ ）
作比较
列数字
打比方
列数字
作比较
太阳
特点
关系
密切
距离地球远
需要太阳
需要太阳
云、雨、雪、风的形成需要太阳
太阳能 疾病
二、完成下面的思维导图。
体积大
温度高
动植物
人类生活
预防、治疗
谢 谢！
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑