资源简介

(共36张PPT)
语文 一年级 上册
第二课时
第一课时
青蛙写诗
7
任务：
青蛙写诗真有趣
同学们，你们见过青蛙吗？今天我们要认识一位青蛙诗人，和它一起去写诗。　 　　
诗会大比拼
第一课时
比拼 猜谜语
1
一个小小游泳家,
说起话来呱呱呱,
小时有尾没有脚,
大了有脚没尾巴。
（打一动物)
青蛙
比拼 字词大通关
词语我会认
写 诗 点火 不要 过来 给你
当家 一串 我们 可以 写成
2
xiě
shī
diǎn
yào
guò
gěi
dāng
chuàn
men
yǐ
chéng
偏旁学习
写
秃宝盖
写字
书写
写作业
它
宝盖
xiě
点
四点底
表示火的意思。
雨点 点心 点头
diǎn
识字方法
加一加
要
西
女
们
亻
门
yào
men
换一换
过
元
寸
远
过
斤
寸
近
guò
guò
结合词语识记
诗
shī
唐诗
古诗
串
chuàn
结合图片识记
点击生字观看生字视频
下
个
雨
们
生字我会写
书写指导
组词：下雨 上下
书写：独体字。横要长。竖写在竖中线上，收笔处略顿。点从竖的中上部起笔，落在横中线上。
xià
组词：一个 个人
书写：独体字。竖写在竖中线上，对准撇与捺的交叉点起笔，但不能碰到。
gè
组词：下雨 雨伞
书写：独体字。下部的框要宽于第一笔横，为中间的四点留出足够的空间。第四笔竖写在竖中线上。四点要分布均匀。
yǔ
组词：我们 你们
书写：左右结构。左窄右宽。点起笔略低于撇。第四笔竖在竖中线略左侧。底部基本齐平。
men
比拼 听听读读
3
听老师读课文，注意听清每个字的读音。
易错音
雨 点 儿
yǔ diǎnr
儿化音
我们 下雨了 我要写诗啦 写成了
men
轻声
la
le
le
一串
yí
“一”的变调
标出小节，自由朗读。
1
2
3
4
5
同学们在这次大比拼中表现都很棒！
语文 一年级 上册
第二课时
青蛙写诗
7
欣赏青蛙的诗
自由朗读，读准字音。
学习第1小节
展开想象：为什么下雨了，青蛙就想写诗了？
读好雨点儿声音的变化。
自由读课文，说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了？
水泡泡
小蝌蚪
一串水珠
学习第2-4小节
读课文，想一想：青蛙写诗，小蝌蚪、水泡泡、一串水珠都帮了什么忙？
当
小蝌蚪
水泡泡
一串水珠
逗号
句号
省略号
你能用“……像……”的句式说说这些标点符号吗？
..
（
小蝌蚪像逗号。
水泡泡像句号。
一串水珠像省略号。
我要给你当个小逗号。
我能当个小句号。
我们可以当省略号。
读一读这三句话，看看它们有什么相同和不同之处吧！
我要
我能
我们可以
都乐意帮助青蛙写诗。
同样的意思，不同的词语。
同桌互相读一读第2-4小节。
学习第5小节
读一读青蛙写的诗，读好诗歌的节奏。
青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。
创意表达
青蛙的诗真特别，全部都是“呱呱”声，请你想象一下，“呱呱诗”说了些什么？
小雨，小雨，真可爱。
开心，开心，真开心。
怀着喜悦的心情，伴着音乐齐读全文。
青蛙朋友写的诗真是有趣！
资料链接
逗号歌
标点符号谁最忙？
逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，
往往由它来值班。
句号歌
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
一、连一连，组成词语。
练一练
写
诗
以
当
句
字
心
后
二、给家人说一说都是谁来帮青蛙写诗的，它们是怎样帮忙的。

展开更多......

收起↑