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“科技与人类”新材料作文解析及下水示范
【原题呈现】2023年2月贵阳市一模考试作文题
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
无人机能翻山越岭地把急用药送到焦急的医生和患者手中，亦能被违法犯罪分子用来偷运违禁品；摄像头能记录下幼儿的一举一动，让在外工作的新手父母随时了解孩子的情况，安心工作，也能被黑客入侵，使人们私密生活一览无余，遭受巨大伤害；克隆技术、基因编程，可治愈疑难杂症，也可能引发基因歧视，甚至可能制造出威胁人类的“超级生命”，使人沦为产品、商品...…科技如一把双刃剑，一方面给人类带来前所未有的远超人类自身的新力量，另一方面也可能因误用、滥用甚至恶意使用而给人类带来巨大风险。科技越发达，人类就越需要通过向善的价值观念和相应的伦理规范，引导和约束科技行为。
上面的材料引发你怎样的感受和体会 请写一篇文章，谈谈你的思考与感悟。
要求: 结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于 800 字。
【文题解读】
这是一道思辨型的作文题，或者说是一道关系型的作文题。
材料里列举了无人机、摄像头、克隆技术、基因编程等现代科技现象，且都是以正反两个方面来呈现的，即应了省略号后面的那句话“科技如一把双刃剑”，由此可以看出这道作文题需要对科技的两面性进行辩证分析，一分为二地看待。因此，文章不能一味说科技的好，也不能一味说科技的副作用。科技本身没有对错，只有利用科技的对错。
材料里分析了科技的两面性，科技既可以给人类带来新力量，也可能给人类带来巨大风险，随后总结“科技越发达，人类就越需要通过向善的价值观念和相应的伦理规范，引导和约束科技行为”，可见材料还涉及科技与人类的关系。从这个角度看，这道作文题又是一道关系型的作文题。
这道作文题可运用关键句分析法进行审题立意，抓“科技如一把双刃剑”和“科技越发达，人类就越需要通过向善的价值观念和相应的伦理规范，引导和约束科技行为”。
【参考立意】
（1）科技是把“双刃剑”，既能造福人类也可能危害人类
（2）科技发明有禁区，创新技术须谨慎。
（3）不加强科技伦理治理，人类将被科技“反噬”
（4）科学家应坚守职业良心底线，彰显人文主义精神。
（5）激发全社会向善的道德力量，保障科技创新行稳致远
【下水示范】
让科技为人类创造更美好的生活
人类从刀耕火种的原始社会到大机器时代、再到电气时代再到人工智能时代，科技推动了人类社会的发展，人类无时无刻不在享受着科技带给我们的红利。洗衣机将人们从繁琐的家务中解放出来，电视机丰富了人们的业余生活，手机电脑让遥远的距离变得近在咫尺。科技越来越发挥它的积极作用，然而，科技也在被别有用心的人利用做坏事。我呼吁，正确引导和约束科技行为，让科技为人类创造更美好的生活。
科技的发展应遵循伦理情感。科技是一种手段，是人类智慧的成果，它理当为人类所用。如人们可以利用克隆技术来治愈疑难杂症，减少病人的痛苦甚至克隆人可以弥补家庭成员缺失的痛苦。但是，人类的伦理情感是建立在血缘关系基础上的，克隆人和本人以及家庭成员之间是以什么关系相处了？科技为我所用应遵循伦理情感，否则人类文明可能遭到破坏，人类社会也会乱套。电影《流浪地球2》里，马老师有这么一句话：“没有人类文明，一切都没有意义。”
科技的发展应遵守法律法规。无人机表演这几年可谓盛行各地，人们惊叹于美轮美奂的画面，不禁为现代科技的发展竖起大拇指；无人机还能翻山越岭地把急用药送到焦急的医生和患者手中；亦能被违法犯罪分子用来偷运违禁品……科技本身没有错，错的是利用科技做坏事。这就需要对违法犯罪的科技行为加以约束。科技发展日新月异，为了让科技更好地为人类服务，那么我们的法律也应该与时俱进，对于新兴的高科技犯罪应该立法，用法律手段去约束和惩处滥用科技的行为。
科技的发展应提高人文素养。家里安装监控本是为了方便看护家里的小孩或老人，让在外工作的新手父母或为人子女随时了解孩子或老人的情况，安心工作，但是别有用心的人，可能充当黑客满足探求别人隐私的癖好，甚至导致更严重的后果。这就需要提高人们的人文素养，自觉尊重他人的隐私权、生命权等。科技越发达，人类就越需要通过向善的价值观念来引导科技行为。
科技的发展离不开每个人提高自己的素养，自觉抵制乱用滥用科技的行为；离不开全社会用伦理情感去规范科技行为，离不开国家制定相应法律法规来约束惩戒科技行为。只有人人都增强意识，规范行为，才能让科技为人类创造更美好的生活。
【写作反思】
这道作文题关注了前沿科技的发展，有利于提高学生的科学素养。假如寒假里看过《流浪地球2》，一定会有不少可写的。如太空电梯遭到恶意破坏，这就是科技为正义而用和被邪恶而用的交锋；一根愈合的股骨化石发出了善良之光、文明之光；图恒宇（刘德华饰演）想通过数字生命还自己死去的女儿完整的一生这不就是引发了人们对科技与伦理的思考吗？假如教学中我们能将影视作品引入课堂，与某些知识点相结合，必定会增强课堂的趣味性，从而寓教于乐。
这道作文题审题立意方面难度不大，难的是要辩证分析，考生往往看到科技有利的那面而忽视了科技不利的那面。写作这篇文章要用上对比论证，文章结构也可以采用对照式。写作议论文，教师要对学生进行思维训练。我们的教材里《劝学》《师说》都是对比论证的很好的范文，值得好好利用。思维训练绝非一朝一夕之功，需要长期训练。

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