2024届高考语文复习专题 高中语文阅读方法及答题模板素材

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2024届高考语文复习专题 高中语文阅读方法及答题模板素材

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诗词鉴赏常见的问答模式和解题策略
一、分析形象、意境
1.题目类型
(1)“表现了怎样的情景”“表达了什么意思”“营造
了怎样的气氛”“塑造了怎样的形象”“景物有什么特
点”等。
(2)提问变体:这首诗为我们展现了一幅怎样的画
面?表达了诗人怎样的思想?(这首诗描写了什么样的
景物?抒发了诗人怎样的情怀?)
2.解题格式
(1)人物形象:身份+性格
(2)诗歌意象、含义:表层含义+深层含义(即解释
诗句)
(3)体会意境:客观形象图景+主观感受+交融了
什么意境
3.答题要领
(1)用自己的语言把诗歌所写的意象、所营造的意
境描摹出来,描绘诗中展现的图景、画面。这里有两个要
点:一是用自己的语言,切忌直接引用;二是要描摹出主
要的景物,不必每句、每个景物都写到,但要写到大部分
的、主要的景物。可以利用自己的联想和想象适当加以
渲染,语言力求优美。
(2)在描摹出图暴后,结合主旨分析热么要写这
一形象,一般用两个双音节词或一句简练的话语概括这
些景物所营造的情境的氛围特点,或雄浑壮阔、高阔深
远,或恬静优美,或萧瑟凄凉,或生机勃勃,或孤寂冷
清…要准确体现其特点和情调。
(3)根据这首诗歌情境氛围的特点再来谈诗人的思
想感情。一般可表述为:愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀
伤,赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情、豪迈之
情、闲适恬淡之情等。
二、分析情感、主旨
1.题目类型
“表达了怎样的思想感情”“反映了怎样的社会现
实”“表现了怎样的情趣”“主旨是什么”等。
2.解题格式
(1)所抒感情:通过什么内容+抒发(寄寓/揭露)
什么感情
(2)概括诗歌主旨:这是一首什么样的诗+诗歌各
句分别写了什么+通过什么手法+抒发什么情感+评价
3.答题要领
一是根据诗句描述内容,分析所涉及的诗句具体写
了什么;二是揭示主旨,揭示情感。采用的作答形式是
“描写了…,抒发了…”。
三、分析语言特色
1.题目类型
(1)这首诗在语言上有何特色?
(2)提问变体:这道藏具有怎样的语高风格?或谈谈
这首诗歌的语言艺术。
2.解答分析
这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是
要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词
一般有:清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉
含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如
话、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、笔调婉约…
3.答题要领
(1)用一两个词准确点明语言特色。
(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。
(3)指出表现了诗人怎样的感情。
四、炼字
1.题目类型
(1)这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
(2)提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪
里?有什么作用?或与其他某字比较提出优劣问题。
2.解答分析
古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味某些经
过锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得
放在句中,并结合全诗的意境、情感来分析。
3.答题要领
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的
感情。
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