资源简介 (共18张PPT)江 雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。同学们知道这首诗的作者是谁吗?人民教育出版社语文八年级下册第10课 小石潭记中文名 柳宗元 去世日期 公元819年11月28日英文名 Liuzongyuan 主要荣誉 文学家、哲学家、散文家、思想家、唐宋八大家之一别名 柳河东、柳柳州 国籍 中国 主要成就 一生留诗文作品600余篇民族 汉族 出生地 长安(今陕西省西安市) 代表作品 《捕蛇者说》《江雪》“永州八记”出生日期 公元773年 柳宗元简历八年级语文下册10 小石潭记从小丘西行百二十步日光下澈其岸势犬牙差互似与游者相乐名词作状语,向西。名词作状语,表示方向,向下。名词作状语,像狗的牙齿那样。词类活用预习检测形容词作动词,嬉戏、逗乐。心乐之斗折蛇行凄神寒骨词类活用预习检测凄:形容词的使动用法,使……凄凉。寒:形容词的使动用法,使……寒冷。斗:名词作状语,像北斗星那样。蛇:名词作状语,像蛇那样。形容词的意动用法,以……为乐。 从小丘/西行百二十步,隔/篁竹,闻/水声,如/鸣珮环,心乐之。伐竹/取道,下/见小潭,水尤/清冽。全石/以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树/翠蔓,蒙络/摇缀,参差/披拂。潭中鱼/可/百许头,皆/若空游/无所依,日光/下澈,影/布/石上。佁然/不动,俶尔/远逝,往来翕忽,似/与游者/相乐。潭/西南/而望,斗折/蛇行,明灭/可见。其岸势/犬牙差互,不可知/其源。坐潭上,四面/竹树环合,寂寥无人,凄神/寒骨,悄怆/幽邃。以/其境过清,不可久居,乃/记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶/而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。有感情地朗读课文,注意节奏和停顿。作者是按照怎样的游览顺序来写的呢?发现小石潭观赏潭中景记录并离开这么美的小石潭作者是怎样发现的呢?未见其潭,先闻其声闻其声,见其潭作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。从这些动词中你感受到了什么?作者写了小石潭中的哪些景物呢?这些景物各有怎样的特点呢?水清树荣鱼乐石奇周围环境美幽移步换景小石潭给作者带来了怎样的感受呢?乐忧?写作背景从刚才的背景介绍中你了解到了什么?苦苦苦景美而乐景幽而忧寓情于景江城子·读《小石潭记》有感报国为民革新忙奸人起,埋忠良贬谪永州,十年愁断肠纵然闲情又逸趣钓江雪,孤独伤忽逢小谭悦心房流水清,游鱼畅岸似犬牙,乱石写文章虽有快意跃然起离别时,又凄凉课后作业1、诵读全文。2、写一篇《小石潭记》读后感,200字左右。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《小石潭记》有感朗诵背景音乐.m4a 《小石潭记》课件中柳宗元背景介绍.mp4 《小石潭记》课件中课文朗读视频.mp4 第10课 小石潭记课件.pptx