第3课安塞腰鼓 课件 (共24张ppt)

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第3课安塞腰鼓 课件 (共24张ppt)

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腰 鼓
陕北的安塞
你们知道这是什么鼓吗?
你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?
新课导入
俗话说:“一方水土养一方人,一方水土有一方风情。”安塞腰鼓是北方所特有的民间舞蹈,它叫人看着带劲儿,听着鼓劲儿,呈现出了黄土高原独有的特色。这样的一种舞蹈要用什么样子的语言才能传神的描述出来呢?今天我们就一起穿越时空,跟随刘成章一起走近安塞腰鼓,感受它的风采和魅力。
安塞 腰鼓
人民教育出版社 语文
八年级下册
1.积累重点字词,有感情地反复朗读课文,感受安塞腰鼓的恢宏气势。(重点)
2.体会长短句式交错使用的节奏、韵律美,学习多种表达方式、修辞手法的综合运用。(难点)
3.感受安塞腰鼓的雄浑气势,感悟中华传统文化和文明,感受生命的壮美。(素养)
学习目标
刘成章,1937年生,陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。
已出版六种散文集,其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖,《安塞腰鼓》 是该集中的一篇。
作者简介
安塞腰鼓简介
安塞腰鼓是一种能体现我国西北的民间大型舞蹈艺术形式,具有两千多年历史。独具魅力的安塞腰鼓掀起黄土地上的狂飚,展示出黄土高原农民朴素而豪放的性格。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势、精湛的表现力令人陶醉,被称为 “天下第一鼓”。
陕西省的安塞县素有“鼓之乡”的美称,安塞腰鼓场面宏大,动作奔放,节奏铿锵,人鼓合一,气势磅礴,是陕北高原特有的地域文化,也是陕北人精神风貌的象征。
在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的号角,也是将士凯旋的欢迎曲。如今,安塞腰鼓已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。
拓展延伸
安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物,其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体 。
安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。源远流长,风格独特,融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。
初读—感知鼓境
用“ 的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。
(可以填词、短语、句子,用原文回答。)
好一个安塞腰鼓
好一个安塞腰鼓!

在哪?
“好”
请圈点勾画出文中你认为写得精彩的句段,用
“我喜欢 句(段),它(们)运用了 ,表现(表达)了 。” 这一句式进行点评。
赏读—品味鼓韵
方法提示 :可从修辞、句式 (如:长短句、倒装等)、用词、表达方式等不同角度来赏析。
例如: 好在宏伟壮阔的场面,我喜欢“这腰鼓,使冰冷的空气燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦党世界立即变得亢奋了”,运用排比的修辞手法,并且“冰冷”、“燥热”,“恬静”、“飞溅”,“困倦”、“亢奋”形成两两对比,表现了安塞腰鼓表演极强的感染力,写出热烈奔放、壮阔豪迈的特点。
原文:骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
修改:急促的鼓点像骤雨一样;飞扬的流苏像旋风一样;蹦跳的脚步像乱蛙一样;闪射的瞳仁像火花一样;强健的风姿像斗虎一样。
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宏伟的场面
雄壮的声响
击鼓的后生
奇丽的舞姿
一个安塞腰鼓!

好一个 /安塞腰鼓!
好一个/安塞腰鼓!
好一个/黄土高原!好一个/安塞腰鼓!
好一个/痛快了山河,蓬勃了/想象力的/安塞腰鼓!
(一、二组)
(一、二、三组)
(一、二、三、四组)
(一、二、三、四、五组)
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朗读小贴士: 重音 / 停顿 ≈延长 情感强烈程度
朗读—感受鼓势
(男领)看!——(气势豪放)
(男合)一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。(排比句,渐强,铿锵有力)
(女合)骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步; (排比句,渐快、渐强,铿锵有力不停顿)
(男合)火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
(众合)黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓!深情
(女领)容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! (排比句渐强,不停顿)
(男领)容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
(众合)好一个安塞腰鼓!
(众合)好一个安塞腰鼓!
(众合)好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
(众合)好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
}
(以下渐强,声音越响亮,气势越蓬勃)
(以手为槌,以课桌为鼓面,捶出节奏)
研读—感悟鼓魂
作者想借安塞腰鼓表达什么情感?你能从文中找出依据吗?
本文写于1986年,改革开放的春风已经吹遍了祖国的大江南北,曾经贫困、闭塞、贫瘠的黄土高原即将挣脱、冲破、撞开这一切的困境。作者用深情的笔触书写黄土高原的精神符号——安塞腰鼓,他把自己的欣喜、希望都寄寓在《安塞腰鼓》的文字之下,因此他笔下的安塞腰鼓才独具魅力。




安塞腰鼓
时代的声响
生命的力量
民族的精神
(男合)愈捶愈烈 !形体成了沉重而又纷飞的思绪 !
愈捶愈烈 !思绪中不存任何隐秘 !
(男女合)愈捶愈烈 !痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织 !旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
(女合)当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
简直像来到另一个星球。 语速舒缓,语调轻柔
耳畔是一声渺远的鸡啼。
}
声调逐渐升高
这是一篇描写抒情性散文,通过对安塞腰鼓的场面描写,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,这是生命和力量的宣泄,这是情感和自由的挥洒,这是中华民族和黄土高原特有的一种文明和文化。
生命的宣泄
自由的挥洒
安 塞 腰 鼓
表演前——似乎从来不曾响过
激昂的腰鼓
宏伟的场面
雄壮的声响
击鼓的后生
奇丽的舞姿
寂静的腰鼓——像来到另一个星球
结构梳理
同学们,学习本文,我们领会了作者高超的写作能力,体会到了语言与内容完美统一带给人的精神震撼。希望大家好好努力,不断提高自己的写作水平,多多欣赏舞蹈艺术,多多描述舞蹈表演。

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