资源简介

高考作文模拟导写：“三有”--有为、有守、有趣
文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
近来，青年人中流行“躺平”“内卷”。与之相比，当代杰出的史学家、教育家洪业年轻时就定下了“三有三不”原则，所谓“三有”：第一是有为，第二是有守，第三是有趣。“三有”原则适用于我们每一个人。
请任选其二，结合自身实际写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
分析：
材料如此简单，要求如此具体：“任选其二”，可考场也有同学把“三有”各做一段，这种布局是“简单粗暴作文”，具体表现：把材料中的举例作为中间段落的中心，每段分析一个材料举例，仿佛给材料兑兑水。这样的写作思路，就是大忌。
其二：任选两个，也有轻重。有为是责任，担当，奉献。有趣是心态，是情怀。而有守是含蓄，韬光。相比之下，一三组合便于下笔，学生考场结合“自我价值”易于发挥。
下水文：
有趣的灵魂，成就有为人生
有趣的灵魂万里挑一，有趣的灵魂让人生有为。
灵魂的光叫思想。一个有思想的人，懂得自己要什么，成长是为了什么，活着要做什么。这样的思想，让灵魂有趣。这样的灵魂，让皮囊变得无足轻重。因为这样的人是以巨大的人格魅力行走于世，用博爱的情怀勇于担当，更是以奉献创造而站在人类社会的金字塔尖，成为纯粹的人，实现了真正价值的人！
孔子当年慨叹：天将以夫子为木铎。木铎者，启智开悟为人间带来亮光也。可他屡碰壁，遭嘲讽，甚至被困战乱之地，性命攸关。他自称“惶惶若丧家之犬”，却也要坚持推行“仁”“礼”，且勇于以身教之，如是之人，身后才会有子路，颜回，子贡之伦的“七十二贤人”“三千弟子”，这是一个人的舞台，却是一个时代的高光，更是创造了一个民族的精神家园。
天不生仲尼，万古即长夜。这是世人对孔子的赞与敬，更是后人对人生方向的选择。我们要做孔老师的弟子，至少要努力向他靠拢，穷尽一生，奉献所有，完成使命。
袁隆平坐在田间地头憧憬稻子如扫帚时，他也清楚，这是梦。可只有心地纯正，持之以恒的人，才会把这如孩童的梦，当作奋斗目标，才能如夸父逐日一般，无怨无悔。这是把梦想与理想合二为一的人，也是童心与真心合二为一的灵魂，在袁老的眼里，水稻杂交的辛苦只是表面，真正有趣的是产量逐年递增。他乐此不疲，用尽全力，用一辈子的时间去干成一件等待稻子成熟的事，袁老说：浪漫极了！我说感动极了。
兴趣是最好的老师，而只有热爱生活，珍爱生命的人，才知道把生命不浪费。
金一南上将，曾被人冠名多个“天生的料”。车间技工里，他是“天生干技工的料”；国防大学后勤处，他是“天生干后勤的料”；做国防大学战略研究所所长时，被人誉为“天生研究军事的料”。谁人知道自己天生为何料？还不是干一行爱一行，干一行专一行？说白了，这种精神的人干任何事，都会看起来像“天生的”。
这种“天生我材”的执着自信乐观表现就是有趣的灵魂。终其一生，便是人之龙凤！
孔子并非人异类，袁老，金上将更不是天赋异禀。他们有乐观心态，积极入世的行动，如此一生奋斗，便变成了我们眼里的光。
考场文展示

展开更多......

收起↑