资源简介

202-2023学年度第二学期期未教学质量检测
四年级语文科试卷
总分
题次
一，积累运用(40分)
二.阅读理解(30分)
三.习作(30分)
得分
一.积累运用(40分)
1.请先读题，再听二遍短文录音，然后认真答题。(6分)
(1)(千里江山图》的作者是北宋画家(
).
A.张择端
B.王希孟
C.吴道子
(2)《千里江山图》现收藏于(
。
A.徽州文化博物馆B.陕西历史博物馆
C.故宫博物馆
(3)根据《千里江山图》创作的舞蹈诗剧是(
).
A.《只此青绿》
B.《昭君出塞》
C.《水月洛神》
(4)《千里江山图》全长米，作品以
着色，被称为“
之一。
2.我会看拼音写词语。(6分)
gui ju
kuang fèi
xia0sǎ
jing jie
zhixu
chidun
)(
)(
)(
)(
)(
3.我能给下面各字加部首，再分别组词。(6分)
卑(
)荒(
)替(
则(
(
4.
我能按查字典的要求填空。(4分)
“率”是
结构，第四笔是
:用部首查字法，应先查部
首，再查
画；在“率领”一词中“率”读
，它还可以读
在字典中它的解释有：0模范：②轻易地，不细想，不慎重：@膜
。
直坦白：④带领，统领。给下列词语中的率选择合适的解释，填序号，率
)表率(
)
5.
我会根据意思，选词填空（填序号）。(2分)
A.潜水
B.变色龙
C.小蜜蜂
D.纳米技术
(1)比喻勤劳的人。
(2)指在社交平台上，静静地观看，而不发表意见。
6.
我会将下面四字词语补充完整，并完成练习。(6分)
①灯火()煌
②凿(
)偷光
③临危不(
④心(
)如焚⑤炊(
)袅袅
⑥鸡犬相(
)
上面词语中，描写古人求学读书的词语是：
(填序号)我还能写
两个关于古人求学读书的四字词：
四年级语文第1页（共4页）
7,我能按要求改写句子.(8分)
1)读句子，注意加点的部分，仿照其写法介绍一个事物，(2分)
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
(2)
每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。（改为比喻句）
（3)西门的说，“下一回河神要绝妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”（改为转述句）
(④)最近我区发生的几起强大交通事故，都是行人不遵守交通法规，闯红灯
引起的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全的意识。（句中有2
处语病，请在原句修改)
8.口语交际。(2分)
学校要组织一场辩论赛，在班里报名竞选，你想要去参加辩论赛，在自
我推荐时你会怎样介绍自己？
二、阅读理解(30分)
(一)我能把下面句子补充完整。(4分)
1天行健，君子以(
)。—
《周易》
2.(
),只要迈步总不迟。
3.诗和音乐一样，（
)一艾青
4.胤(
),博学多通。
(二)我能按要求填空。(5分)
1.“洛阳亲友如相问，
这两句诗出自唐代诗
人
写的
这首诗表现诗人
的志向和品格。
2.
本学期，我们从课本中学习不少童话故事，如从《巨人的花园》这篇课文
中，我明白了
的道理。
(三)我能读下面片段，回答问题。(6分)
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠(guan guan)
花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独
特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一
片绿绿的浓(l6ngn6ng)阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多城
绿的笋，成群地从土里探出头来。
1.这段话节选自课文
2.找出选段中的一组反义词。(
3。给加点字选择正确的读音，在下面画“
4.这段话按
顺序记叙，勾勒出
图和描绘了
图。
四年级语文第2页（共4页）小学四年级语文科期终测试卷答案及评分标准
一.积累运用（40分）
听力材料
2022年的春节联欢晚会上，舞蹈诗剧《只此青绿》成为最受观众喜爱的节目之一。舞者们用曼妙身姿勾勒出大气磅礴的无垠江山，以“展卷人”的视角带领大家穿越时空，梦回北宋，情寄山河，也让我们真切地走进了传世名画《千里江山图》。
《千里江山图》是北宋画家王希孟传世的唯一作品，现藏于故宫博物馆。作品全长12米，以长卷的方式展现了整个北宋的江山风貌。画面以青绿着色，画中山川江河交流展现，丛林、庄园、茅舍、桥亭......令人目不暇接，动静结合恰到好处，被誉为“中国十大传世名画”之一。
一曲《只此青绿》，一卷《千里江山图》，唤起我们内心对中国传统文化创造者和传承者的敬意，演绎出中华上下五千年的文化自信。
1.6分，每空1分。（1）B（2）C（3）A（4）12 青绿 中国十大传世名画
2.6分，每字0.5分。规矩 狂吠 潇洒 警戒 秩序 迟钝
3.6分，每空0.5分。（略）
4.4分，每空0.5分。上下 　 九　shuài　lǜ ④　①　
5.2分，每空1分，C A
6.6分，填字空0.5分，辉 壁 俱 急 烟 闻
填空每空1分② 手不释卷 囊萤夜读等
7. 8分。每题各2分
（1）写句子（略）
（2）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。。
（3）西门豹说，下一回河神娶媳妇，请告诉他一声，他也去送送新娘。
（4）把“强大”改为“重大”；把“启示”改为“教训”
8.2分（略）
二.阅读理解（30分：4分+5分+8分+13分)
(一)4分，每句1分。
1.自强不息
2.学习不怕功底浅
3.生命全在节奏。
4.恭勤不倦
（二）5分，每空1分。
1.一片冰心在玉壶 王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 洁身自好
2.与大家一起分享才是真正的快乐
（三）6分（1分+1分+1分+3分）
1.1分，《乡下人家》
2.1分，朴素——华丽
3.1分，每空0.5分。guān，nóng
4.3分，每空1分，空间，花开三季 雨后春笋
（四）15分（1分+3分+3分+2分+2分+2分+2分）
1.1分，我家的小园
2.3分，每空1分，茁壮 茂盛 威武
3.3分，每空0.5分，扣完为止。 ， ， ， ， ， 。 ：“ ， 。”
4. 2分，每空1分（1）情不自禁 （2）翩翩起舞
5.2分，每空1分 时间先后 向日葵 石榴花 蝴蝶 玉米 茄子 西红柿 黄瓜
6.2分，找句子写句子各1分一群群蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。（只要是拟人句就好）
仿写略
7.2分，体会切合实际即可。
三.作文（30分）
一类文（27—30）：
字迹工整.美观；
2.写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号)；
3.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语.名句等，会用恰当的修辞方法；
4.精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5.段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；
6.正确使用标点符号；
7.达到规定字数。
二类文（24—26）：
1.字迹比较工整.美观;
2.写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);
3.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语.谚语.名句等，会用常用的修辞方法;
4.内容比较具体，能围绕中心把意思表达得较清楚，描述较生动;
5.能合理地分段写作;
6.能正确使用常用的标点符号;
7.达到规定字数。
三类文(18—23):
1.字迹欠工整。
2.写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);
3.语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法;
4.内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;
5.层次不够清楚;
6.标点使用大体正确，错别字多;
7.达到规定字数。
四类文（12—17）：
1.书写不够认真;
2.语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多;3.内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚;
4.层次不够清楚;
5.标点符号使用不当;
6.字数略少。
五类文（0—11）：
1.字迹潦草辨识困难;
2.语句不通顺.不完整，病句多，错别字多;
3.内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;
4.标点符号错误明显;
5.跑题;
6.字数很少.只写一个作文题目，或者干脆空白

展开更多......

收起↑