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2024高考作文预测：梦想与竞争齐飞，青春共奋斗一色
真题再现
四、写作（60分）
（60分）社会上很多人为了成功，急切地追赶别人的脚步，加入到竞争行列，有些人就选择放弃，变得与世无争。
请写一篇文章，谈谈你对这一现象的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
作文导写
本题考查学生的写作能力。
这是一道引语式材料作文题。材料前半部分讲，有人为了成功选择竞争；后半部分讲，有些人投入过多，无所获，最终放弃竞争。材料的核心话题是“竞争”。
因为材料围绕“竞争”展开，从材料的前半部分“社会上很多人为了成功，急切地追赶别人的脚步，加入到竞争行列”中“为了成功”“急切地追赶”等我们可以读出，“急切”的态度值得反思。该不该竞争？应该如何竞争？等。也就是说，如果在成长发展中急功近利，单纯地为了成功而竞争，往往会适得其反。材料第二部分“往往在投入巨大却劳而无获之后，有些人就选择放弃，变得与世无争”，这也印证了前半部分所说的，因为急功近利，在巨大投入后遭遇失败，最终选择了竞争的另一面，就是放弃，甚至是“佛系”“躺平”。这里面包含有一旦竞争失败，我们应该以何种态度面对？当然，最可取的态度就是查找问题，总结教训，继续前行。综合上面分析可知，写作时可以围绕竞争条件完备了吗？我们应该以何种态度面对竞争？面对竞争的失利，我们又应该如何重整旗鼓，重新加入竞争？
写作的时候可以安排成总体“总——分——总”结构，主体正反对比结构。开篇引出观点：不要因为失败而拒绝竞争。主体部分正面安排一些失败之后仍然积极竞争，努力进取的例子，尤其是当代一些成功的典型；反面可以从当今社会一些“躺平”“佛系”的现象与正面例子进行对比，从而论述不要因失败而放弃努力。最后收束全文，照应开篇。
材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。
由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的做法：
①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了立意的突破口。
②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。
③归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。
④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。
⑤撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此理清写作的线索。
⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。
参考立意
1.“躺平”不可取。
2.不要因失败而放弃竞争。
3.准备充分再竞争。
佳作示范
梦想与竞争齐飞，青春共奋斗一色
当时代的号角吹响，竞争心具有重大意义”，我们能否想起孙中山先生那句“人类要在竞争中生存？的确，在奋斗中谱写青春华章。
古罗马诗人奥维德说：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶它。”是的，远离竞争，当奋斗的汗水撒下。
毋庸置疑，毅然投身于竞争的商海，登上了个人意志和时代的巅峰，世界上任何一个国家也是在竞争中获得尊严的——港珠澳大桥不仅仅是一座桥梁，它们更是我国在与周边及发达国家竞争中权势力量强盛的象征、标识，我们才能捍卫国家主权及领土的完整。
反观当下，就开始践行老庄哲学。他们失去了竞争的快乐。淡然随性固然能怡养性情，社会在发展，毫无竞争意识，你的立身之地一席之位在哪里？
须知，每一次翻山越岭未必春暖花开。这一路百舸争流的日子。勇敢的人啊，要乐于竞争！
李诞曾在一档脱口秀节目中说：“因为社会存在这样的竞争，我才能站在这里和你们阔谈诗和远方，不通过竞争？怎么会有机会实现自己的理想从而彰显生命的意义和价值？
梦想与竞争齐飞。竞争为翼；青春似火。让我们借竞争之力，然后图南，又何惧不能适南冥？

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