2024届广东高三衡水金考卷模拟考试作文“走出去,世界就在眼前;走不出去,眼前就是世界”导写及范文

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2024届广东高三衡水金考卷模拟考试作文“走出去,世界就在眼前;走不出去,眼前就是世界”导写及范文

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2024届广东高三衡水金考卷模拟考试作文“走出去,世界就在眼前;走不出去,眼前就是世界”导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
走出去,世界就在眼前;走不出去,眼前就是世界。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
材料仅有一句话,这句话包括两个分句,分句之间是对立关系,每个分句内部都是先说假设的行为——走出去或走不出去,再说结果——世界就在眼前或眼前就是世界。
关于“走出去”,可作发散的多向理解,如走出某个地域,走出局促的生活,走出狭隘的视野,走出负面的心理,等等,都是合理的。“世界就在眼前”,指的是,不管你“走出去”的是什么,都会出现一个新的天地,这个新的天地将有助于你向着更好的方向发展。“走不出去,眼前就是世界”,走不出去,囿于眼前,眼前所见就是你的世界。
这次的作文延续了上海卷的风格,字越少,事越大。作文题目简简单单,只有两句话,走出去,世界就在眼前;走不出去,眼前就是世界。前有因,后有果,不同的选择,不一样的结果。前半句,鼓励人们走出自我狭小的圈子,要么在地域上走出去,走向更宽广的天地,要么走出眼前的阴霾,走出低谷,不要囿于自我,总之不管如何,先要走出去,不管是长见识,开眼界,打破壁垒,不管结果如何,走出去都会有收获,会有更宽广的世界等着你;后半句,走不出去,应该是能力的问题,走不出去,眼前就是世界,如果相对于前半句,是不是说走不出去,世界就只剩下眼前的世界,小了!这样理解的话,题目是有感情倾向的。从当下对思辨能力的考查来看,首先当然是鼓励人们要积极走出去,有主观意愿,如果实在走不出去,眼前所见就是你的世界,也要好好经营,过好当下,不能躺平,不能摆烂,在眼前的世界有所作为!
立意分析
在准确分析材料的基础上,确定恰当的立意。由于材料具有发散性,确定立意时要紧紧围绕理解最透彻、最便于展开论述的某一点,不要“四面出击”。如写要走出负面的心理,才能迎接崭新的世界、广阔的天地,否则,囿于负面心理,就永远走不出阴郁的小天地;就不要再涉及走出学校、走出国门、走出小我……这些内容。
参考立意:
①走出小我,成就大我;
②走出负面心理,迎接灿烂阳光;
③走出国门,融入世界大潮等等。
存在问题:优秀作文较少,不能清晰地写出为何要走出去,不能体现思辨能力,写作重点偏移,重点写怎样才能走出去,再偷换成,奋斗,眼界,格局,要有理想,要创新,要厚积薄发……扣题意识不强,不提走出去,不提世界,很可惜,一些语言优美,文采飞扬,书写工整,卷面整洁的作文,因为不扣题,作文偏题,让人扼腕叹息。高考越来越注重学科素养和思维品质的考查,从作文试卷来看,考生思维品质不高,写作不说人话,套路多,真情少,思维混乱,“榕树型”思维(盘根错节)大行其道,我们在教学过程中更应注重思维品质的训练。
【优秀范文】
1不做困蛙要做雄鹰
世界那么大,我想去看看”。"这是当代许多人的看法,但也有许多秉承着“被子外面很危险”的理念。当今世界,许多人仍囿于目之所及的世界,恰似坐困于井底的困蛙。我并不赞成做一只困蛙,人应是天空翱翔的雄鹰,盛大非凡的世界才该是我沿路的风景。
困于井中的青蛙,永玩只会受困于眼前,难以见到新风景,得到新突破,《罗马假日》中高贵的公主殿下受困于华丽的皇室生活中,她的目之所及皆为仆从、礼服、媒体,而当她逃出皇室后,罗马的美景以及平凡生活中的一切使她找到了新世界,这一场看似平凡的旅途使公主上了一堂新课,这颠覆公主从前日之所及的世界,也使公主更加明白责任的重要性。贫困的游人也曾看过世界,上等的贵族也曾困于笼子,若只为自己所能看见的那块世界沾沾自喜,那么这个人他便走不出自己狭隘的思想世界,得不到突破,成为一个困蛙,受困于眼前,受困于内心。
蓝天翱翔的雄鹰,会看到一处又一处不同的风景,它的世界在不断更新,它的视野在不断开阔。李白十几岁仗剑走天涯,他见过万里河山,皇宫贵人;因而,他的笔下有万千景色,有令人生惧的蜀道之难,难于上青天",有令人神往的天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”还有写美人的“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,广阔的眼界凝就了潇洒豪迈的李白,他看过的万千世界凝成了他笔下的万千诗篇。走出去,前方就是诗和远方,我们都应如鹰一般,看看这世界的美,构建我们心灵与思想的大世界。
俗话说:走出去,世界就在眼前;走不出去,眼前就是世界,世界永远向我们敞开大门,等待我们走进,尽管花团锦簇的世界,暗藏许么荆棘,可探索世界的路,从来都不是一帆风顺的。林徽因,民国建筑系才女,声名远扬,她在中国建筑史上有十分更要的地位,她曾于战火中探访中国许许多多的古建筑,她从不是温室中娇养的火,战火中的古建筑构筑她的新世界、新思想,带病写下的《中国建筑史》是她走出去后看到的世界。可见,走出去,世界就在眼前,思想也在走出去。
坐困井底,一生只能与方寸不过的世界打交道,成为思想上的困蛙;走出去,四周的风景是新的征途,新思想才是你的归途。因而我们要坚定,不做困蛙,要做雄鹰。
2走出去:从必须到勇敢
或三五好友“悟言一室之内”,或一人独坐焚香沐浴夜读书,不能说不会增长阅历,陶冶性情,增添气质;但是走出去,与世界“同呼吸,共发展,齐分享”则是另一番广阔的天地。二者不能相互代替。走出去是另一种陶冶和沉淀。尤其是青年,必须走出去,勇敢走出去。
为什么青年要走出去?
与时俱进:历史发展必然走向全球化。从非洲出发的人类脚步到大航海时代的烈烈帆影,从铁路、飞机、电报、电话的发明到网络通信、5G技术、人工智能以及区块链,世界从未如此紧密地连接在一起。科技进步和工业革命,让人们从鸡犬相闻的农家小院走向互联互通的“地球村”;商业、金融、信息和交通构筑的现代立体网络,织就了我们的当今生活;求学、就业、社交、旅游……这些活动无一不要走出去。走出去是工业化、商业化和信息化社会发展的必然。世界潮流浩浩汤汤,不可阻挡。
个性绽放:个人发展必然走向开放化。封闭,可能会很安定,但也必然保守。长时间的封闭也必然走向落后。荀子说“学不可以已”“木直中绳,煣以为轮”,说明人是可以改变且必须改变的,这就是发展。就像美国与中国的贸易脱钩、芯片断供不能阻挡华为5G手机上市一样,就像战争无法阻挡叙利亚运动员来杭参加亚运会一样,互联互通、共享共荣的时代,如钱塘潮势不可挡。抓住机遇,年轻人要勇立时代潮头。
诚然,走出去有风险,创业未必人人成功,求学未必人人成才。负笈前行,长途漫漫,一路艰辛。玄奘西行求法,鲁迅东渡求知,皆是如此。叶嘉莹先生也曾说过:“天以百凶成就一词人。”或许这就是人生。
然而,人生不能因噎废食。总有一些人因此不思进取,甘为人后;或自怨自艾,畏首畏尾;或自私自利,小院高墙。前者如晚清的中国,闭关锁国;后者如当今的美国,构筑壁垒。殊不知,真正懂得生命哲学的人或国家,总是以开放的心态拥世界入怀。
这样的人即使足不出户,也是“走出去”了。走出去不一定如徐霞客踏遍祖国千山万水,饱览神州锦绣河山。据说康德一生未离开他生活的德国小镇,可是依然关心头上的苍穹和内心的道德律。哪一个贤才不是以开放之心日有精进?走出去,首先是精神的开放、勇敢、自由和独立。这也应该是生命本然的样子。
所以,不管脚在哪里,心首先要走出去。走出去,才知道自己的视野多么有限,更知道自己的可能多么无限。一点风险没有,终将一事无成。因为生命的哲学就是绽放的哲学,生命的过程就是自我雕塑的过程,它不可能没有取舍和疼痛。
青年人要勇敢挑战自己。给你一双翅膀,搏击万里长空。

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