2024届高考作文写作指导:修身立德,润泽天下

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2024届高考作文写作指导:修身立德,润泽天下

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高考作文写作指导:修身立德,润泽天下
写作要求:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
日本有一种文化,叫做“不给别人添麻烦’的文化,比如不小心把水洒在了地铁座位上,即使下一站就要下车,也要想办法擦干净,这样下一位乘客就不会觉得麻烦。教养,就是要让别人舒服。这就是教养的简单道理。
被尊为“华人管理教育第一人“的余世维教授在《管理思维》课中讲过一个案例。他说他有一个习惯,每次要离开酒店,他都会把床铺整理一下,把摊在桌面上的东西整理好,尽量把房间恢复成进来时的样子。这样进来清扫的阿姨会对住过的客人刮目相看。身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。--武则天上面几则材料,引发你怎样的感悟和联想 请就此写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。
要求:自选角度,确定立意,自拟标题。除诗歌外,文体不限。不要套作,不得抄袭不少于 800 字。
写作分析:
一、考题分析:
这篇作文的核心内容围绕日本的“不给别人添麻烦”的文化和余世维教授的案例,以及对于教养的理解展开。考生需要深入分析这种文化现象对社会的影响,以及在管理思维中的体现。同时,可以探讨这种文化背后的价值观念,以及对个体和社会的积极影响。
二、审题立意:
以“文明礼仪的力量:从‘不给别人添麻烦’看教养与管理”为主题,通过分析日本文化和余世维教授的案例,探讨文明礼仪对于个体和社会的积极作用,以及这种理念在管理思维中的应用。
三、构思要点:
文明礼仪的核心观念:
解释日本文化中“不给别人添麻烦”的理念,强调这种观念的核心是为了让他人感到舒适,体现了一种尊重和关爱。
教养与社会和谐:
探讨教养在个体和社会层面的作用,阐述遵循文明礼仪的行为如何促进社会的和谐发展。
余世维教授的案例分析:
介绍余世维教授在管理思维课中的案例,分析他整理酒店房间的习惯如何展现出一种高度的教养和责任心。
管理中的文明礼仪:
探讨在管理领域中,遵循文明礼仪的原则如何影响团队的协作和企业的形象,强调这种理念在领导力中的重要性。
文明礼仪的社会意义:
论述文明礼仪对社会的积极影响,包括增进人际关系、促进社会和谐、提高生活质量等方面的益处。
四、补充说明:
在补充说明部分,可以引用一些相关的研究或实证案例,进一步强调文明礼仪对个体和社会的实际益处。同时,鼓励读者在日常生活中注重文明礼仪的培养,以促进社会的共同进步。最后,强调文明礼仪不仅是一种个体修养,更是社会文明的重要支柱,应该在不同领域得到更广泛的传播和应用。
五、范文欣赏
修身立德,润泽天下
余秋雨曾言:“人生的路,靠自己一步步走去,真正能保护你的,是你自己的人格选择和文化选择。”此言深刻地揭示了修身立德的重要性。正如武则天所言,“身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。”修身立德,是个人品行的基石,更是社会和谐的润滑剂。
修身立德,是个人品行的基石。孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”这是一种对他人的尊重,更是一种自我修养的体现。如同日本文化中的“不给别人添麻烦”,不小心把水洒在地铁座位上,也要设法擦干净,以免给下一位乘客带来不便。这种对他人的尊重和关心,正是我们修身立德的基石。正如余世维教授在离开酒店时整理床铺和桌面,尽量恢复房间原状的习惯,这样的行为不仅是对服务人员的尊重,更是自身修养的体现。
修身立德,是社会和谐的润滑剂。古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这正说明了个体修养在社会和谐中的重要作用。一个人的行为举止,往往能反映出他的内心世界和道德观念。如果每个人都能像余世维教授那样,注意自己的行为对他人的影响,那么我们的社会将会变得更加和谐美好。正如同一滴水可以反映出太阳的光辉,每一个人的行为举止也是社会文明的镜子。
修身立德,润泽天下。一个人的修养和品德,不仅关乎自身的形象和命运,更对社会产生深远的影响。一个拥有高尚品德的人,不仅能够赢得他人的尊重和信任,更能够在社会中发挥积极的作用。正如武则天所言,“德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。”如果我们每个人都能注重修身立德,那么我们的家庭、社会乃至国家都将变得更加美好。
修身立德,需要从点滴做起。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要时刻关注自己的行为举止,从点滴做起,积累良好的习惯和品德。这不仅需要自我约束和反省,更需要广泛的学习和借鉴。通过阅读经典、学习历史、了解文化等方式,我们可以不断提升自己的修养和品德水平。
总之,修身立德是每个人都应该追求的人生目标。我们要从自身做起,注重培养良好的习惯和品德,为家庭、社会乃至国家的发展贡献自己的力量。让我们铭记武则天的名言:“身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。”在人生的道路上,让我们一起努力修身立德,润泽天下!

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