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吕梁市离石区2022~2023学年第一学期期末卷
4.用一句话概括下面这段话的中心意思，最恰当的一项是()
成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。
六年级语文
从较高层次的要求说，要积极研究它，挖掘它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它发扬光大。
(时间：100分钟满分：100分）
从较低层次的要求说，要正确地理解它、使用它，然而，我们许多人连这起码的要求也做不到
识字与写字(17分)
生活中误用成语的现象十分普遍。
一、给下列加点字注音(6分】
A.我们要正确地理解和使用成语。
恬静
忧虑
笨拙
B.我们应该善待成语这份文化遗产。
供品
参差
瘦削
C.生活中误用成语的现象十分普遍。
D.成语是文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。
二、右图为柳公权的楷书作品，请仔细赏读后，按要求作答(7分】
言尊
5.下面是一位同学围绕“体育迷老爸”这个题目选择的材料，其中不能用来表达中心意思的一项
1.把书法作品中的内容准确、工整、美观地誊抄在田字格中。(2分)
嵩師
是()
心重
A.喜欢看电视的体育频道栏目。
餐道
B.双休日喜欢登山、骑车，常参加俱乐部的骑行活动。
2.填空：柳公权是我国
代著名的书法家，他的楷书用笔
点画棱角分明，结构精
C.边吃饭边教育我要专心学习。
妙。他和颜真卿被人们称作“颜筋
”。(3分)
D.到体育馆观看篮球比赛、羽毛球比赛等，一场也不落下。
3.结合日常的学习经历，我感觉练习书法很有益处：第一，
第
五、语句段运用(6分)
1.按要求把语段补充完整。(4分)》
因此，我会坚持把书法练下去。(2分)
考场上十分安静，只听见
只听见
,越发地让人感到
三、词语积累(4分)
被一种紧张的气氛包围着。我
(紧扣加点的词语补充这个句子)。这时，老
轻歌()舞
余音绕(
别出心()
慷(
)解囊
师走到我跟前，轻轻拍拍我的肩膀，
（写词语，不用“说”字)：“放轻松，稳住
)崖峭壁
(
)露无遗
()然而止
千(
)一发
神，这些题目都不难。”
积累与运用(16分)
2.选择下面的一个词组，把你想到的内容用几句话写出来。(2分)
四、根据要求，选择正确的选项(10分】
新鲜的空气
新鲜的蔬菜
新鲜的事情
1.下面说法错误的一项是()
A.倡议书一般由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成。
B.依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。
梳理与探究(7分)
C.倡议书的最后必须署名，可以不写日期。
六、交流平台(7分)
1.回忆古诗学习经历，对照问题，连一连。(3分)
D.倡议书正文可以分点写清楚倡议的内容。
问题一：学习不理解的字词
2.下面解释有误的一项是()
策略A:查阅相关资料，了解历史背景
A.“汤汤乎若流水”中“汤汤”的意思是水流大而急的样子。
问题二：理解诗句中的画面
策略B:发挥想象，在脑海中勾勒出画面
B.“路转溪桥忽见”中“见”同“现”，出现。
问题三：理解诗人表达的情感
策略C:借助注释进行理解
C.“五岭逶迤腾细浪”中“五岭”指一座叫作五岭的大山。
2.结合学习经历，完成古诗学习。(4分)
D.“两山排闼送青来”中“闼”指小门。
江南春
注轻
3.下列说法中正确的一项是()
①〔第)山域。山村
[唐！杜牧
②〔酒旗)酒招子，潘馆外去
挂的子之类的标识
A.五谷指：稻、麦、菽、稷、黍。五彩指：白、黑、红、黄、绿。
千里莺帝绿映红
B.京剧是中国的国粹之一，以鞭代马是京剧表演艺术中的常用表现手段。
水村山郭酒旗风。
无后建郴于建（今江苏
南朝四百八十寺
剂京的米，齐、第，陈四
个初代的总称，
C.“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《学界的三魂》。
多少楼台烟雨中。
④〔四直八十寺)“四面人十
是虚指。形容寺院很多
D.“等闲识得东风面”中的“闲”是“悠闲”的意思。
3六年级语文第1页（共4页）
3六年级语文第2页（共4页）吕梁市离石区2022-2023学年
第一学期期末卷
-tian lu zhuo gong ci xue
二、1.尊师重道言为心声
2.唐方圆并施柳骨
3.示例：小学生练习书法可以修身养性，需雅有风
度练习书法可以写得一手好字，受益终身
三、曼梁裁慨悬暴戛钧
四、1.C2.C3.B4.B5.C
五、示例：1.沙沙沙的写字声哗哗哗的翻卷子声限
前一片模糊，双手发抖，无法下笔小声督促道
2.网络时代，视频会议、语音聊天早已不是什么新
鲜的事情了。《西游记》里神奇的千里眼、顺风耳已
经被我们现代科技变成生活中的现实啦。
六、1.问题一：学习不
策略A:查阅相关资料，了
理解的字词
解历史背景
问题二：理解诗
策略B:发挥想象，在脑海
句中的画面
中勾勒出画面
问题三：理解诗
策略C:借助注释进行理解
人表达的情感
2.(1)春鸟啼叫传遍千里，江南大地一派生机勃物。
绿草掩映着红花，江南卷色令人沉醉，似一幅优
美的画卷。（合理即可）》
(2)他可以通过翻阅课外书籍或者上网查找相关
资料进行了解，解开谜团。（合理即可）
七、1.《三国演义》中的英雄只是小说里的人物，而这位
山野老农却用一己之力把白己和老伴都奉献给了
祖国晋西北的绿化事业，平凡的老人的高尚思想境
界让作者深受撼。（答案合理即可）
2.比喻这片沟里的树木郁郁葱葱，苍劲挺拔，充
满生机
3.树与山洪抗争，顽强扎根、生长
植树老人坚韧的毅力，顶强地与各类自然灾害作
斗争的褙神
4.示例：植树造林，利国利民。绿色家园，你我共建
八、1.抽缩却
2.牛角斗时力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿之间，
而画上的牛却摆动着尾巴在角斗。（合理即可）】
3.示例：你说得对。看来凡事都要仔细观察，要请
教有经验的人才行，不能迷信名人（合理即可）
九、1.苏联高尔基2.神态外貌3.B4.纤夫拉
纤沉重和痛苦
5.示例：阿廖沙。他是一个善于观察和十分敏感的
孩子，他能辨别好坏。他具有坚定的、不屈不挠
的意志和顶强的精神。他虽然生活在一个令人
窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但也得到了
锻炼，从而成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自
信的人。他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更

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