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南阳市宛城区2022~2023学年第一学期期末卷
(四)请按要求完成下面的句子练习。(8分)
三年级语文
1.轻风一吹，一株株麦苗
。(补写句子，把麦
(时间：100分钟满分：100分)
苗当作人来写)
一、积累与运用。（共47分）
2.他冷得直打哆嗦。（照样子写句子)
(一)看拼音写词语。(6分)
得
Zǔ
guo
wùchan feng fu
3.敌人不断反扑，战斗非常热烈。（修改病句）
我们的
地大物博，历史悠久。我们到
4.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（读例句，注
cheng qun jie
dui
hai bin
意上下句加点词语；照样子，给下面句子再续写一句)
的西沙群岛，欣赏
的鱼；到美丽的
小N
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，
mǎn zai er
qui
(五)根据积累填空。(16分)
城，看到了
的渔船；到小兴安岭这座
1.
,芙蓉向脸两边开。
2.祖国的山河令我神往。我多想去游览“
潭面无风镜未磨”
ù
da
bǎ0
kù
的洞庭湖；我多想去看看“水光潋滟晴方好，
”的西湖；我更
领略了四季的美景。
想去感受天门山“两岸青山相对出，
”的壮美。
(二)给下面词语中的加点字选择正确的读音，在下面画“V”。(6分)
3.当他翻动树叶，树叶便像
样，唱出各种不同的
。不一样的
羊圈(quan juan)
假期(jiǎjià)
胳臂(bei bi)
树叶，有不一样的
;不一样的
,有不一样的
挣钱(zheng
zheng)
膝盖(xqi)
胸脯(pǔpú)
4.“众皆
光
击瓮
,水迸，儿得活。”“皆”的意思是
(三)把下面成语补充完整，并按要求填空。(11分)
,“迸”的意思是
提
吊
披
散
张
5.道理经过解说辩论，才能让大家对其有更深人的理解，真可谓“
红
赤
疾
快
燥
1.通过补充词语，我发现这些词语都带有
像这样的词语还有
二、阅读理解。（共23分)
0
(一)阅读《海滨小城》选段，完成后面练习。(11分)
2.选择合适的词语填人下面的句子中。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别
(1)别看他表面
的，其实内心很脆弱。
的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰
(2)幸好他
把花瓶接住，不然准摔得粉碎。
树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
4三年级语文第1页（共4页）
4三年级语文第2页（共4页）》南阳市宛城区2022~2023学年第一学期期末卷
一、（一】
祖国物产丰富成群结队海滨满载而归
巨大宝库
(二)
juan jid bei zheng xi pu
(三)】
心胆头发牙爪面耳眼手口舌
1.身体部位示例：昂首挺胸抓耳挠腮
2.(1)张牙舞爪(2)眼疾手快
(四)】
1.示例：便跳起轻快的舞蹈
2.示例：他累气喘吁吁
3.敌人不断反扑，战斗非常激烈
4.示例：弯弯的月亮下面有一条弯弯的小船
(五)】
1.荷叶罗裙一色裁
2.湖光秋月两相和
山色空蒙雨亦奇
弧帆一
片日边来
3.歌手歌曲声音季节音乐
4.弃去持石破之全，都涌出
5.灯不拨不亮理不辩不明
二、（一】
1.小城里每一个庭院都栽了很多树。
小城的公园更美。
小城的街道也美。
2.庭院公园街道
3.一棵棵榕树一顶顶撑开的绿绒大伞
4.这句话运用比喻的修辞手法，把凤凰树开花的
样子写得生动形象，将其比作一片片红云，巧
妙地描绘出凤凰花的多和美。
(二)】
1.凉快
暖和
2.
3.用鞋子做的房屋
我们要找蓝狐狸理论理论去
4.冬天太冷夏天太热
夏天闷、冬天冷
想办
法改造鞋屋
三、略

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