资源简介

3.支枝一()笔
()叶
(三)把下列词语补充完整，并照样子再写一个。(6分)
南通市通州区2020~2021学年上学期期末监测
二年级语文
1.如(
)得水
惊弓之(
我也能再写一个带有动物名称的成语：
(时间：60分钟
满分：100分，其中书面分占10分)
2.()言(
)语（)言(
)语
题号
三
四
五
六
总分
我也能再写一个带有“言”“语”的成语：
得分
(四)在括号内填上合适的字。(4分)
、给下列段落中加点字选择恰当读音（在下面画“”）。(3分)】
一(
)海鸥
一(
)稻田
滋
故事课结(jie jie)束了，老师教(jiao jicào)我：遇到困难(nan nan),不
一(
)帽子
一(
)翠竹
要生闷(měnmen)气。其实，只要好(haohào)好想办法，我们最终都
三、根据课文内容完成练习。(22分)
(doud0)能获得解决问题的办法。
(一)读一读，连一连。(4分)
二、按要求完成下列字词练习。(36分)
雾锁山头山锁雾
不坠青云之志
(一)看拼音写词语。(20分)
路人借问遥招手
人无志不立
zhan
shi
xin
kǚ
cang mang
yan
jing
树无根不长
天连水尾水连天
穷且益坚
怕得鱼惊不应人
(二)将下列诗句补充完整。(12分)》
peng
you
nan
cheng shi
1.白日(
)山(
),(
)河入(
)流。
平平是我的好
他来自
方的一个
他今
2.日(
)香(
)生紫(
),遥看瀑布(
)前川。
3.不(
)高声语，恐(
)天上人
sui
san
bu
dian
ying
4.敕勒川，阴山下，天(
)穹庐，笼盖四(
)。
年八
我们经常在一起
读
(三)根据课文内容填空。(6分)
1.阅读，我们要学会欣赏美丽的风景。本学期，我们跟着课文，欣赏了
bào
zhi
的黄山奇石和
的日月潭。(2分)
2.这学期，我们认识了很多品质优秀的人物，如
的
(二)选字填空。(6分)
大禹
的朱德。(2分)
1.圆
园
公()(
)珠笔
3.阅读，我们要学会与故事中的主人公交流。我想对《坐井观天》中的青蛙说：
2.铜
桐
梧(
)号
(2分)
二年级语文第1页（共4页）
二年级语文第2页（共4页）
四、按要求完成句子。(8分)
(10)蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！”
(一)选词填空（填序号）。(2分)
(11)睡莲问：“天这么黑，你能行吗？”
①嘀嘀嘀
②叮当
③叽叽喳喳
④呼呼呼
(12)这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来给你们照亮。”
1.早晨，天还没亮，窗外就响起了
的喜鹊叫声。
(13)小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小
2.冬天，寒风
地刮着，真冷啊！
灯笼。
(二)照样子，把句子补充完整。(4分)》
(14)蜻蜓飞呀飞，飞过()的小桥，飞过(
)的草坪，飞到(
)的
例：雪孩子变成了一朵白云。
花坛前，小蚂蚁到家了。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
(15)星星看见了，高兴地眨着眼。
我长大了，变成了一个好孩子。
(16)啊 多美的夏夜呀
我长大了，变成了一个好孩子，一个
1.用部首查字法查“激”，可以先查部首()，再查(
)画。(2分)
例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里的寒号鸟冷得直打哆嗦。
2.在文中的“”内点上标点。(1分)
夏天的午后，太阳火辣辣的，人们热得
3.给第(14)自然段的括号内填上合适的词语。(3分)
(三)下面的事物像什么呢？选择其中的一样用“像”造句。(2分)
4.谁帮助了小蚂蚁呢？在括号内打“V√”。(3分)
云朵鞋
路灯椅子
①睡莲(
②青蛙(
③萤火虫()
④蜘蛛(
⑤蜻蜓(
⑥月亮(
五、阅读短文，完成练习。(11分)】
5.你觉得这个夏夜美在哪里呢？(2分)
送小蚂蚁回家
(1)夏夜，公园里静悄悄的。
六、写话练习。(10分)
(2)水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，
看看右面这两幅图，小狗多多的气球飞走
是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
了，它哭得正伤心呢！这时，白云朵朵来了，接
(3)小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！”
下来会发生什么？想一想，把整个故事写下来。
(4)“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
(5)小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”
(6)睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”
(7)小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。”
(8)他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问：“睡莲姑姑，有什
么事吗？”
(9)“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。”
二年级语文第3页（共4页）
二年级语文第4页（共4页）南通市通州区2020-2021学年
上学期期末监测
-jie jiao nan men hao dou
二、（一）战士辛苦苍茫眼睛朋友南
城市岁散步电影报纸
(二)1.园圆
2.桐铜
3.支枝
(三)1.鱼鸟害群之马
2.自自甜蜜只言片语
(四)只块顶丛
三、（一）雾锁山头山锁雾
不坠青云之志
路人借问遥招手
人无志不立
树无根不长一
天连水尾水连天
穷且益坚
怕得鱼惊不应人
(二)1.依尽黄海
2.照炉炯挂
3.敢惊
4.似野
(三)1.奇形怪状风光秀丽
2.为百姓若想以身作则
3.站得高才能看得远
四、（一）1.③2.④
(二)乐于助人的好孩子直流汗
(三)爸爸的鞋子像小船。
五、1.氵132.，1
3.弯弯碧绿美丽
4.①③⑤
5.我觉得这个夏夜美在睡莲乐于助人。
六、路。

展开更多......

收起↑