初中语文九年级下册《名著导读儒林外史:讽刺作品的阅读》

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初中语文九年级下册《名著导读儒林外史:讽刺作品的阅读》

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初中语文九年级下册《名著导读<儒林外史>:讽刺作品的阅读》
教材分析
《儒林外史》是九年级下册三单元后面的名著导读。“儒林”,指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体。历代正史皆相沿设有“儒林传”,记述各朝有学问、有品德的大儒。吴敬梓的《儒林外史》却与此不同,刻画是的是“儒林”的另一些为正史官书所不载的面相。《儒林外史》是一部讽刺小说,其中蕴含着许多深刻的思想和讽刺的意味,这部小说的题材比较深奥,学生去阅读和理解这部小说,深入思考其中的思想和内涵。初三结束后,学生们将正式结束义务教育,开始迈向更广阔的人生道路。在这个过程中,他们将面临各种考试和挑战,如中考、高考、考研、考公等等。阅读《儒林外史》可以让他们更好地理解考试的意义和价值,不再做下一个范进式的人物。
学情分析
九年级学生具有一定的思辨能力,有自己独立的思想,而《儒林外史》建立了一个明确的价值体系,即实学、道德、人性和济世实践,这个价值体系的特点是反伪尚真、弃虚返实,它以丰富犀利的思想在中国古代小说中独树一帜。《儒林外史》的讽刺手法也被广泛认可和借鉴,它通过塑造形象、描绘细节和对比手法来揭示人物的性格和行为,从而对当时社会的一些不良现象进行了有力的批判,在文学、思想、社会和文化等多个方面都具有重要的价值和意义,是一部值得我们深入研究和欣赏的经典作品。对于学生研究和反思传统文化具有深刻的启发意义。
教学过程
一、作者名片
二、作品介绍
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,成书于乾隆十四年(1749年)或稍前,现以抄本传世,初刻于嘉庆八年(1803年)。
全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。
三、艺术特色
《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。 《儒林外史》脱稿后即有手抄本传世,后人评价甚高,鲁迅认为该书思想内容“秉持公心,指摘时弊”,胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。在国际汉学界,该书更是影响颇大,早有英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字传世,并获汉学界盛赞,有认为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。
作品影响
《儒林外史》的问世,在中国小说史上产生了很大的影响,它奠定了中国古典讽刺小说的基础,以《儒林外史》为发端的一大批谴责小说出现,如《孽海花》《二十年目睹之怪现状》《官场现形记》等,形成了一股批判封建社会的潮流,这股潮流一直影响到五四运动以后的新文学。
四、主要人物
1.王冕,历史上真实存的,作者对人物进行了改编。他具有作者理想人物的基本特质。王冕作为一个士人作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。
2.杜少卿,不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个气人”;慷慨好施,仗义疏财;轻视礼教,反对纳妾,具有初步的民主主义思想;敢于怀疑权威,对经典提出质疑。
3.周进,对科举考试极为热衷至痴狂,可惜人到花甲却连个秀才都没中。后几个商人出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已,后来借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士。
4.范进,时年五十余岁,穷困不堪,腊月还穿单衣,冻得直哆嗦,周进因他想起自己当年的惨状,便将他录取为秀才,后又录为举人,上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧。
5.严致和即严监生,严监生就是书没读过太多,他这个监生也是花钱捐来的监生。极为节俭,死前仍念叨着灯中的两茎灯草,严监生怕费油以致到死都难以合眼,直到赵氏挑去一根,他咽下最后一口气。
6.严致中,是一个贡生,社会地位相对较高,瞧不起自己的胞弟严监生,他是一个十足的衣冠禽兽。编造了一段与汤知县相遇的故事,还夸赞汤知县的为人,只是为了显现对汤知县的了解。
7.匡超人,他本是一个淳朴的农村少年,为人乖巧、做事勤快,其对父亲的一片孝思。在流落他乡时,他受社会影响逐步发生了变化。后一步步走向堕落。他吹牛撒谎,钻取功名,卖友求荣,忘恩负义,变成一个衣冠禽兽。
8.沈琼枝,沈琼枝是教书先生沈大年的女儿,遵父命嫁给盐商宋为富为妻。但到了盐商宋为富府上之后,才知道是一场骗局,盐商宋为富原来是娶沈琼枝为妾。琼枝父状告宋为富,宋重金贿赂知县,把沈大年押回常州。沈琼枝带着金银细软独自去往南京,开始了她新的独立生活。
五、作业设计
1.故事会。《儒林外史》这部小说写了许多人物的故事。其中有些故事篇幅稍长,展现了人物多个性格侧面,有些故事则寥寥数笔,但都含意深远,韵味悠长。选择一个你最喜欢的故事,讲给大家听。
2.论文小练笔。《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道,突出表现在对人物的刻画上。小说写了数百个人物,上至达官显宦,下至贩夫走卒。他们行藏不同,性格各异,而“其人性情心术,一一活现纸上”(清闲斋老人语),让读者一见而洞彻其灵魂。选择书中的一个主要人物,细读有关章节,看看作者在刻画人物的过程中,运用了哪些讽刺手法,产生了怎样的讽刺效果。写一篇小论文,600字左右,谈谈你对《儒林外史》讽刺艺术的体会。

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