资源简介

(共26张PPT)
尊敬的各位家长：下午好！
您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！
1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。
3、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入高中。
一、学校管理
学校这学期以来继续狠抓常规教学，先后开展了教师有效课堂竞赛，白板教学应用大赛，参加全县学科能力竞赛全面促进了我校的教学工作。
二、班级管理
1、德育量化管理。
2、注重日常行为养成教育。
3、初三时期在人生中的重要性教育。
4、扶差帮优，个别说服教育。
一、学生情况
九年级16班现有人数59人 。德育方面：本班学生基本能按时上下学，遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。学习方面：60%的学生对学习不能认真对待，其中A级学生5人,B级学生21人，C级学生26人，D级学生7人。
二、教师情况
班主任：宋博峰
英语：宋博峰 语文：杨帆(新换）
数学：李慧 政治：贺广平
物理：郭宪毅（新换、物理组组长）
化学：马蕊（新换，化学组组长）
历史：贾晓峰（新换，历史组组长）
中考各科分值介绍
科目 语文 数学 英语 政史 理化 实验操作 体育
分值 120 120
120
100
100
30 50
录取学校 录取人数 分数线
榆林中学 5
神木中学 329 501
神木四中 147 441
神木七中 122 402
神木六中 79 330
神木职中 335 1
神木二中2023年中考录取情况
八年级第一学期期末考试16班各科年级名次
语文（13） 数学（10）英语（12）物理（14）化学（无） 政治（14） 历史（14）
八年级第二学期期中考试16班各科年级名次
语文（16） 数学（12）英语（11）物理（13）化学（无） 政治（13） 历史（13）
九年纪第一学期期中考试16班各科年级名次
语文（16） 数学（11）英语（11）物理（14） 化学（12） 政治（14） 历史（17）
如何看待成绩
家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.
主要看孩子的进退.
分数反映学生态度.态度决定一切.
不比基础,比进步!
不比聪明,比努力!
反思：１，进入初三后，主科数量增加，原来４科（语，数　　，外，物），现在７科（语，数，外，物，化，政，历）
　　　这就要求学生更多的投入学习时间，但１６班学生亦然和过去一样，糊弄到九点作业做完大吉，周末不复习。每天不多投入学习时间，周末不增加复习时间，甚至有些人和过去一样，干脆不复习巩固本周所学。
　　　而人家各班都在加班加点，（１）各班假期，平时补课人数增加了。（２）学校给年纪好的学生吃营养餐了（周末免费补课）。
２，课程紧，任务重，在一学期就要上完（全年２本书）课程的情况下，老师上得快，抽查检查的少。这就要求学生自觉多背多记，自觉勤复习。
　　　但１６班好多人依然等老师三遍五遍抽查他。甚至有些人不比进步，不向好学生看齐，自甘堕落，争着与差生比。
３，许多人依然不重视历史，政治，认为他们是副科，不重视语文，认为语文提高慢，拉不开差距。
４，许多人没紧迫感，还以为时间长着呢。没有进入后初三的压力。还没动起来。
　　家长同志们：赶快动员你的孩子，现在到了开始冲刺的时刻了，到了要加速的时候了！
你和你的孩子在学习上开始加速冲刺了吗？
做好迎接中考的准备了吗？
１、有少数同学带手机进学校，学校严禁带手机进校园，孩子的控制能力有点差，又比较喜欢上网，所以家长也多注意观察，老师也不不能做到样样知道，所以必须家校共管。这样能让孩子更多点时间在学习上，而不在手机聊天、上网上。
２、有少部分的同学，抱着一种反正考不上学校，何不趁毕业这一年玩个痛快这样的心态。即使老师要他们记什么、背什么，他们也很不配合。
３、到现在还有人抄作业；写作业之前，一定要先复习记住知识点后再做作业。
但至今好多人依然只是为了完成作业而做作业，要么乱写家庭作业，要么边查书边做（这是变相的抄），要么把不会的空着，等抄同学的，要么等着老师讲（老师讲后，又不反思，只是不求甚解地（抄答案）
４、周末只知道玩，早上不早起背书，不复习本周所学。明知自己本周好多知识没记住，孩子不去记，大人不督促。
１．生理的影响(青春期的
狂燥,叛逆）。
2.初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。
3.有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。
1、学风不浓,竞争意识不强。
2、部分科目基础太差，学生自信心不足。
3、部分学生偏科严重。抄袭作业严重
4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态. 。
5、有些学生学习目标不明确,不知道读书为了什么。
１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用
星期六\日的时间，有差科的同学可用于补差。
2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养。
3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。
4.自己心态要正确定位。
家长对子女的定位
一.家长心态的定位
1.接受子女的成绩.
2.认清形势,不是各个能进好高中
3.学做人比学习更重要.
二,家长对子女升学目标的定位:
1,认清形势,了解子女成绩.
2,合理定位, 增强子女的信心.
１ 、鼓励，鼓励，再鼓励
2、给子女营造良好的学习环境。
3、多了解子女学习情况，不要只
关心学习成绩，而不关注学习过程。
4、和老师多沟通，多联系。
1.掌握孩子在校的时间（本学期要求）
2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。
3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。
4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。
……
建议:
中考体育训练，练的是体育，但一练多得：
1.提高成绩，为中考加分；
2.增强体质，为未来加分；
3.锻炼意志，为人生加分；
孩子体质与体育较差，孩子训练辛苦，你怎么办？
寄语学生家长
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
需要家长配合的其它方面：
3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
( 习惯 影响 性格 决定 命运）
4、加强学生营养。
6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。
我们需要共同努力和孩子一起度过初三最后时段！
5、加强配合学校教师的工作。
给家长一个明白
有关费用的说明
　　给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔

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