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(共17张PPT)
班级：四二班 时间：XXXX.xx.xx
记
身边的
据
录
数
小学信息科技 四年级下册 浙教版（2023）
目 录
CONTENTS
01
02
【小组讨论】
【记录数据方法多样】
03
04
【用记录单记录数据】
【课堂练习】
小组讨论
1.分组讨论4人一个小组
2.讨论时间4分钟
3.派一名代表发表讨论结果
1
学校计划举办秋季运动会，若要预测哪天的气象情
况适合举行运动会，需要记录哪些气象数据
讨论问题：
建构
任何一项研究活动，记录原始数据都是极其
重要的。而记录原始数据的方法也会影响研
究活动开展的效率。
记录数据方法多样
记录数据的方法有多种，如手绘、文字、拍照、录音、录像等。 一般需要根据研究的内容，选择合适的数据记录方法。如可以采用手绘、文字的方式记录气象数据
2
手绘方式
文字方式
用记录单记录数据
利用记录单可以方便地记录身数的数据，便于数据查询。例 如，为了预测天气情况，需要收集最近一个月的气象数据，制作一
张数据记录单记录数据。
3
1.制作记录单
记录单一般包含记录主题、记录者、记录内容等。
1.制作记录单
记录单一般包含记录主题、记录者、记录内容等。
2.开展数据记录
记录的数据必须是真实的，不能是捏造或修改的数据。
为了更好地开展主题研究，有时也需要收集他人记录的数据。 例如，假设9月28举办运动会，为了提高预测的准确性，可以通 过网络、图书馆、报纸等途径，收集尽可能多的历年9月28日的气象数据，便于后续的数据处理。
2.开展数据记录
历年9月28日的气象数据
收集者：吴泠嘉
2011年9月28日 多云转阴最高温28° _最低温23° 风速2级2012年9 月 2 8 日 最高温27°最低温20° 多 云 风 速 4 级 2 0 1 3 年 9 月 2 8 日 阵 雨风速3级最高温25°最低温24°2014年9月28日 多 云 最 高 温 3 2 ° 最低温24°风速2级2015年9月28日最高温26°晴最低温21°风速4级 2016年9月28日 大雨 最高温26°最低温22°风速5级 2017年9月28 日 小雨 最 高 温 2 2 ° 最低温16°风速2级 2 0 1 8 年 9 月 2 8 日 多 云 最高温27° 最 低 温 1 9 风 速 2 级 2 0 1 9 年 9 月 2 8 日 晴 风 速 2 级 最高温29° 最低温18° 2020年9月28日阴~多云最高温26° 最低温 1 9 ° 风 速 2 级 2 0 2 1 年 9 月 2 8 日 风 速 2 级 晴 最 高 温 3 3 ° 最低温23°
2022年9月28日最高温26°最低温21°风速2级阴天
课堂练习
将记录单上收集到的一个月的气象数据输入到计算机中，方便后续的数据处理。
4
01
02
03
添加标题
添加标题
记录数据方法多样
制作记录单
开展数据记录
04
添加标题
课堂练习
5.课堂小结


分享学习成果
记录家里每天用水量
输入标题
课后作业
班级：四二班 时间：XXXX.xx.xx
谢
再见
谢
观
看
小学信息科技 四年级下册 浙教版（2023）

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