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九年级（上）科学学科期中学能诊断卷
考生须知：
1.本试卷满分为160分，考试时间为120分钟。全卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ，共10页，有4个大题，32个小题；答题卡共2页。
2.答题前，请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时，把试题卷Ⅰ的答案在答题卡上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卡各题目规定区域内作答，在试题卷或超出答题区域书写的答案无效。
4.画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
5.本卷可能用到的相对原子量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65
卷Ⅰ
一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出四个备选项，只有一个符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 我们经常接触到的物质中，有的具有酸性，有的具有碱性。下列烧杯中溶液的离子模型属于碱性的是 （ ▲ ）
2.实验仪器的规范操作是科学实验成功的关键，下列操作符合实验规范的是 （ ▲ ）
A． 加入液体 B． 稀释浓硫酸 C．滴加液体 D． 检查气密性
3.碳酸钠俗称纯碱，也是家庭厨房常用的添加剂，在物质分类中它属于 （ ▲ ）
A．酸 B．碱 C．盐 D．有机物
4.小浙发现妈妈种的三角梅开花较少，施加磷肥可以促进植物开花，他应施加的化肥是 （ ▲）
A． KCl B． NH4NO3 C．Ca3（PO4）2 D． CO（NH2）2
九年级（上）科学（Z）学科期中学能诊断卷第 1 页（共10页）
5.酸雨会对建筑物以及金属制品造成腐蚀，下列金属材料受酸雨影响最小的是 （ ▲ ）
A．铁 B． 锌 C． 铝 D．铜
6. “结构决定性质”“性质决定用途”是重要的科学观念。下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ▲ ）
A．酒精用作燃料 B． 氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C．熟石灰用来改良酸性土壤 D． 浓硫酸用作干燥剂
7. 物体的运动有多种多样的形式。跟物体的运动一样，能量也有多种形式。如图，下列关于能量的说法中错误的是 （ ▲ ）
A． 奔跑的猎豹具有机械能 B．人的食物具有化学能
C．雷达天线发射的信号具有核能 D． 壮观的雷电爆发时具有光能
8. 比较归纳是科学学习中的常用方法。以下物质转化的四个方案中，不能通过加入稀硫酸一步反应完成的是 （ ▲ ）
A． Cu→CuSO4 B． CuO→CuSO4
C．Cu（OH）2→CuSO4 D．CuCO →CuSO4
9.2024年9月25 日，解放军火箭军发射了东风31AG洲际导弹。东风31AG导弹采用了高强度碳纤维替换原有金属材料，使得导弹的质量大幅降低，从而提高了射程和载荷重量。高强度碳纤维具有很多优异的性能，以下关于高强度碳纤维说法错误的是 （ ▲ ）
A． 高强度碳纤维密度小 B． 高强度碳纤维的耐腐蚀性能较差
C． 高强度碳纤维具有硬度大的特点 D． 高强度碳纤维可用于航空航天等高端领域
10.《科学》中的“做功”，跟我们日常所说的“做工”或“工作”不一样。从物理学的角度来说，做功必须具备两个条件。下列各图中，哪种情况下对物体没有做功 （ ▲ ）
A．（a）用起重机吊起建筑材料 B．（b）小科用力推汽车，没推动
C．（c）工人师傅将油桶推到仓库中 D．（d）小鸟将虫子从地里叨出来
11.我国是世界上最早使用湿法炼铜技术的国家，其中关键的一步是将铁放入硫酸铜溶液中，发生的反应是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。下列有关分析正确的是 （ ▲ ）
A．铁表面会出现红色固体 B． 该反应说明铁的活动性比铜弱
C．该反应中铁的化合价不变 D． 反应过程中溶液颜色逐渐变黄
12.如图表示化学反应中溶液的颜色变化，下列叙述正确的是 （ ▲ ）
A． a可以是酚酞 B． b可以是铁
C． c可以是氧化铁 D． d可以是氢氧化铜
13.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举办，从亚运火炬到奥体场馆，处处体现着科技的力量。下列有关说法不正确的是 （ ▲ ）
A． 主体育场屋面采用的新材料铝镁锰板合金，属于有机合成材料
B． 亚运火炬“薪火”的主要燃料是甲醇（CH3OH），属于有机物
C．主体育场的“花瓣”钢结构造型采用压弯成型技术，利用了金属的延展性
D． 亚运会使用“数字烟花”代替“实物烟花”，体现了绿色环保理念
14.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至 A 位置，然后释放小球，小球就在AB 间做往复运动（已知AO=OB）。不计空气阻力，小球从 A 位置运动到 B 位置的过程中，下列判断正确的是 （ ▲）
A． 小球在 A 点时，弹簧的弹性势能最小
B． 小球在 B 点时，动能最大
C．小球在O点时，动能最大
D． 小球在 B 点时，弹簧的弹性势能最小
15.图像是一种表示方法，也是了解化学反应的“窗口”，我们可通过建立图像来表示化学反应过程中物质间量的相互关系。现一烧杯中含有 HCl和CaCl2的混合液，将一定质量分数的Na2CO3溶液加入到混合液中直至过量，则在该反程中各个量的关系图正确的是 （ ▲ ）
卷Ⅱ
说明：本卷共有三大题，17小题，共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”的相应位置上。
二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分）
16.归纳总结是学习科学的重要方法，小明同学用图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。
（1）为了验证反应①，小科将无色酚酞试液滴入 NaOH 溶液中，溶液变成 色。
（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中会变质，其化学方程式为 。
（3）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是 （填字母）。
A． Na2CO3 B． CuSO4 C． NaCl
17.观察和实验是学习科学的两种基本方法。请判断下列操作或实验中能观察到的现象：
（1）打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖，瓶口会看到 。
（2）将鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中，发现蛋壳（主要成分是碳酸钙）表面有 产生，将该气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，可证明该气体是 。
18.思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架，能引导有序思维，增进深度理解，促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型（如图）。
（1）氯化钠中混有少量的碳酸钠，用滴加稀盐酸的方法除去，该方法属于上述模型中的 （填“分离转移”或“反应转化”）。
（2）铜粉中混有少量的铁粉，若采用“分离转移”的方法，下列可行的是 （填字母）。
A．用磁铁吸引除去 B． 用滴加硫酸铜溶液的方法除去
19.小浙同学发现海边的铁更容易生锈。他设计了如图所示实验，探究铁锈蚀的主要原因。实验一段时间后，试管A中的铁钉几乎没有生锈，试管B中的铁钉稍有生锈，试管C中的铁钉明显生锈。
（1）A 和C对比，说明铁生锈与 （填“水”“氧气”或者“食盐”）有关。
（2）为了防止铁生锈，以下做法合理的是 （填字母）。
A．放在潮湿处 B． 喷油漆 C．铁表面喷盐酸
（3）图D中的铁钉比C中的铁钉锈蚀更严重，推测海边的铁更容易生锈的可能原因是 。
20.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法，其主要生产流程如图所示。
（1）①过程可通过冷却热饱和溶液获得晶体，该变化属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）②过程变化的方程式为CuSO4+C \xlongequal {高温}Cu+X+CO \uparrow ，则X的化学式为 。
（3）④过程中化学变化的反应类型为 （填字母）。
A．分解反应 B．化合反应 C．复分解反应 D．置换反应
21.如图为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动的示意图。卫星离地球中心最近的点叫做近地点，离地球中心最远的点叫做远地点。
（1）卫星从近地点向远地点绕地球运行时，动能和势能是如何转化的？ 答： 。在太空中机械能是守恒的，因此 （填“近”或“远”）地点的重力势能最大。
（2）在卫星绕地球运动过程中，卫星在近地点的速度 （填“大于”“小于”或“等于”）远地点速度。
22.如图甲所示，现有一个放在水平地面上的物体，当受到方向不变的水平推力 F 的作用时，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙和图丙。读图完成以下问题：
（1）由图像可知，当t=1.5s时，物体处于 （填“静止”“匀速直线运动”或“变速直线运动”）状态。
（2）根据图像信息可以得出：当t=3s时，物体受到的摩擦力是 N。
（3）物体在4~6s 过程中，力 F 对物体做功的功率是 W。
三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共40分）
23.（8分）某科学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？
【作出猜想】
甲同学猜想：溶质有 NaCl、HCl、NaOH；
乙同学猜想：溶质只有 NaCl；
丙同学猜想：溶质有 NaCl、HCl。
（1）你的猜想：溶质有 （填化学式）。
（2）有同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是 。
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：
实验操作 实验现象 实验结论
取反应后的溶液于试管中，加入 Na2CO3溶液 有气体产生 （3） 同学猜想正确
取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液 （4） 你的猜想正确
24.（8分）在验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，小组同学设计了如图实验：（所用金属颗粒大小和稀盐酸的用量及浓度均相同）
（1）请写出 A 试管中发生的化学反应方程式： 。
（2）如上图A、C所示，C中产生气泡的速率比 A中快，说明 的活动性更强。
（3）乙同学拟用定量的方法验证 Fe和Zn的活动性顺序，设计如图D，该设计中可通过测定 达到实验目的。
（4）丙同学认为上述实验方案不足以验证4种金属的活动性顺序，需要在上述实验基础上，补充实验E，下列分别是X和Y的物质组合，符合要求的有 （填字母）。
A． X：铜 Y：氯化亚铁 B． X：铁 Y：硝酸银 C． X：铁 Y：硫酸锌
25.（8分）某实验小组进行“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验，如图甲、乙、丙所示，将小钢球从同一斜面由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离后停下，其中hA=hC>hB，mA=mB（1）科学研究的方法有很多种：①控制变量法、②转换法、③类比法、④建模法、⑤等效替代法等。在本实验中，小球的动能大小是通过小木块向前移动的距离来反映的，这是运用了上述科学研究方法中的 （填序号）。
（2）用 两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超速行驶时危险性大的原因。
（3）得出正确的实验结论后，有同学用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，如图丁所示，铁球滚动时所受摩擦力忽略不计，则观察到木块被撞击后移动的情况是 （填字母）。
A． 质量大的铁球将木块推动的距离较远
B． 质量小的铁球将木块推动的距离较远
C．质量不同的铁球将木块推动的距离相同
（4）实验发现，钢球A 释放的高度过高，或者钢球A 的质量过大都会使木块滑出木板，如图戊。当木块到达边沿O位置时，若一切外力全部消失，则小球会沿 （填“a”“b”或“c”）路线继续运动。
26.（8分）草木灰的主要成分为K2CO3，为验证草木灰中是否含有KOH、K2SO4，某科学学习小组对其成进行了研究。
查阅资料：CaCl2溶液、KNO3溶液、 Ba（NO3）2溶液均呈中性。
【进行实验】
（1）甲同学取少量草木灰浸出液于试管中，滴入几滴紫色石蕊试液，观察到溶液变蓝，甲同学认为溶液中一定有KOH。你认为甲同学的结论 （填“正确”或“不正确”）。
（2）乙同学进行了如表所示的实验
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量草木灰浸出液于试管中，滴入过量的Ba（NO3）2溶液，再滴入几滴酚酞试液 出现白色沉淀，溶液不变红 不含有
②过滤，向白色沉淀中滴加过量稀盐酸 含有 K2SO4
【反思与拓展】
（3）丙同学另外的实验方案也能证明溶液中不存在KOH，你认为下列可行的是 （填字母）。
A． 先加足量CaCl2溶液，静置，取上层清液，再滴加CuCl2溶液
B．先加足量Ca（NO3）2溶液，静置，取上层清液，再滴加 NaCl溶液
27.（8分）某小组以图1装置用CO还原CuO制取 Cu，不同温度下反应4小时后固体物质的XRD 图如图2所示。（XRD图谱可用于判断某固体物质是否存在，不同固体出现的衍射峰的衍射角不同）
（1）酒精灯加热温度为600℃时，图1玻璃管内观察到的现象为 。
（2）分析图2，用CO还原CuO的实验中，要使CuO完全被还原，应满足反应的条件是 。
（3）请分析图1的实验装置设计是否合理，并说明理由： 。
（4）取a g CuO放在图1管中，在一定温度下实验，最终得到固体产物 Cu和Cu O的质量为 bg，则生成的CO 质量为 （用含有a 和b的代数式表示）g。
四、综合题（本大题有5小题，共35分）
28.（8分）食用醋是我们膳食用的调味品，它的主要成分是醋酸，醋酸又称乙酸，化学式为CH3COOH。食用醋中有大量的水作为溶剂，还有少量的其他物质。
（1）食用醋是属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）CH3COOH 分子中C、H、O原子个数的最简整数比是 。
（3）CH3COOH中碳元素的质量分数是 。
（4）醋酸具有酸的通性，能使紫色的石蕊试液变红，还能与 （填“酸”“碱”或“盐”）反应，生成中性的水。
29.（6分）铝箔是现代生活中常见的包装材料，放置久了，其银白色光泽会变暗淡，故又称假银箔。
（1）小浙用放置很久的铝箔与盐酸反应，产生的氢气质量和反应时间关系如图所示。在0~t1时间段内，铝箔表面看不到明显的气泡，原因是 。
（2）为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数，小科取4g 铝箔样品与100.0g稀盐酸充分反应，铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为103.6g。求：
①反应中产生氢气的质量为 g。
②样品中单质铝的质量分数是多少？ （要求要有过程，只写结果不给分）
30.（8分）小浙想粗略地测算自己在单杠上做引体向上时所消耗的功率，如图所示，他用刻度尺量握拳时手臂的长度，并测出自己连续做引体向上的次数和时间，填入下表中。
臂长l/m 0.6
质量m/ kg 50
做引体向上的次数n 5
上升1次所做的功 W/J a
时间t/s 12
功率 P/W b
请完成下列问题：
（1）小浙做引体向上时，消耗了身体中的能量，并将这种能量转化为身体上升时增加的 能。连续做了几次之后，手臂特别酸痛，这是因为短时间内高强度的运动时，肌肉的氧气供应跟不上能量需求，大量的乳酸就会在肌肉中产生，乳酸本身的酸性环境刺激肌肉中的神经末稍，从而产生酸痛的感觉。已知乳酸的化学式是C3H6O3，则乳酸中碳、氢、氧元素的质量比是 （填最简整数比）。
（2）①本题中g 取10 N/ kg，根据表中的数据得出a 处的数据是 。
②小浙做功的功率是多少？（要求要有过程，只写结果不给分）
31.（7分）氢氧化钠固体保存不当可能会变质。某研究性学习小组为了探究变质程度，作出如下猜想：可能部分变质，固体是NaOH和Na2CO3的混合物；可能全部变质，固体是Na2CO3。
（1）首先对固体的成分进行确定。取少量固体于试管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2溶液，产生白色沉淀，静置后取上层清液，再加入CuSO4溶液，产生蓝色絮状沉淀。根据实验现象，可确定该固体是 。
（2）将该固体样品溶解在水中配成100g溶液，将100g稀盐酸等分成四份依次加入，所得溶液质量与加稀盐酸的关系如图所示。
（已知：Na CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）
①bc段观察到的现象是 。
②求稀盐酸的质量分数。（要求要有过程，只写结果不给分）
32.（6分）现有40g锌、16g氧化铁和足量的稀硫酸，某同学想用这些锌和氧化铁为原料来制取铁单质，他采用了如图1所示的实验装置。
（1）实验时，为了能够持续小流量地产生氢气，应将图1中的长颈漏斗改为 （填仪器名称）。
（2）当玻璃管中的氧化铁完全被还原，生成的单质铁为 g。
（3）按照规范操作要求完成实验，氧化铁被完全反应，请以参加反应的 Zn为横坐标，以生成的 Fe为纵坐标（如图2），画出关系图，标出图中转折点的大致位置。
九年级（上）科学学科期中学能诊断卷
参考答案
一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出四个备选项，只有一个符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1-5：BDCCD6-10：DCABB 11-15：ADACB
二、填空题（本大题有7 小题20空，每空2分，共40分）
16. （1）红（2）2NaOH+CO2=Na CO3+H2O（3）I3
17.（1）白雾（“白烟”“雾气”或“烟雾”均可） （2）气泡（“气体”） 二氧化碳（CO2，文字化学式均可）
18.（1）反应转化 （2）A
19.（1）水（2）B（3）溶液中的食盐可以加快铁的锈蚀（或食盐能使铁锈蚀更快。只要意思正确即可）
20.（1）物理变化 （2）SO3 （3）D
21.（1）动能转化为势能（“动能转化为重力势能”或“动能→势能”） 远（2）大于
22.（1）静止 （2）4 （3）16
三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共40分）
23.（1）NaCl、NaOH （2）NaOH和HCl会发生反应 （3）丙 （4）有蓝色絮状沉淀生成（“有沉淀生成”即可）
24.（1）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（2）锌（3）相同时间内量筒中收集到的气体体积（或“收集相同体积的气体，所需要的时间”或“相同时间比体积”或“相同体积比时间”。意思正确即可） （4）A
25.（1）② （2）甲、乙 （3）A （4）c
26.（1）不正确 （2）①KOH ②沉淀部分溶解（写“沉淀溶解”给1分） （3）A
27.（1）黑色粉末全部变成红色 （2）反应温度不小于500℃（大于或等于500℃。均可）
（3）不合理，缺少尾气处理装置（“不合理，尾气没处理”或“不合理，尾气有毒”或“不合理，尾气污染环境”等）
（4）11（a-b）/4[2.75（a-b）]
四、综合题（本大题有5小题，共35分）
28.（1）混合物（2分） （2）1：2：1（2分） （3）40%（2分） （4）碱（2分）
29.（1）铝箔表面易生成一层致密的氧化铝保护膜，阻止铝与稀盐酸反应（2分）（“表面的氧化铝阻碍了铝与盐酸的反应”或“表面有氧化铝保护膜”。只要意思对均给分）
（2）①0.4（2分）
②解：设样品中单质铝的质量为x
x=3.6g（1分）
（1分）
答：样品中单质铝的质量分数为90%。
30.（1）重力势（或“势”）（2 分） 6：1：8（2分）
（2）①300（2分）（带上单位J，也不扣分）
②W= Gh=500 N×0.6 m×5=1500J（1分）
（不写公式扣1分，过程不带单位不扣分）
（1分）
31.（1）NaOH和Na2CO3（2分）（“氢氧化钠和碳酸钠”“部分变质的混合物”“部分变质”“混合物”均可。只写一种不给分，两个化学式，错一个给1分）
（2）①出现气泡（2分）（“有气泡”或“有气体产生”或“产生CO 气体”）
②由图可知，CO2的质量=150g+25g-172.8g=2.2g（1分）
设稀盐酸的质量分数为x
（设bc 段参加反应的盐酸质量为x克，根据化学方程式，列式计算： 解得x=3.65g（1分） 稀盐酸的质量分数（1分）
（1分）
x=14.6%（1分）
答：稀盐酸的质量分数为14.6%。
32.（1）分液漏斗（2分）（或“注射器”，只写“漏斗”不给分） （2）11.2（2 分）
（3） （2分）
（不标11.2不扣分，扣分点在：曲线起点在原点扣1分，曲线的起点正确，不画转折后水平线段扣1分）

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