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7.2碱及其性质
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列有关物质的性质或用途说法正确的是
A．氢氧化钠用于治疗胃酸过多
B．浓硫酸有挥发性
C．催化剂能增加生成物质量
D．熟石灰可用来改良酸性土壤
2．下列物质中俗称熟石灰的是
A．Na2CO3 B．NaHCO3 C．Ca（OH）2 D．NaOH
3．下列与洗涤有关的说法合理的是
A．用洗洁精洗去餐具上的油污是溶解作用
B．用汽油洗去沾在衣服上的油污是乳化作用
C．可以用白醋洗去水壶中的水垢（水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）
D．可以用烧碱溶液洗去铁制品表面的铁锈
4．下列对氢氧化钠的用途描述正确的是
A．用氢氧化钠溶液除铁锈
B．用氢氧化钠固体改良酸性土壤
C．用氢氧化钠溶液检验CO2
D．用氢氧化钠固体干燥某些气体
5．下列鉴别物质的方法，错误的是
A．用闻气味方法鉴别水和白醋
B．用水鉴别木炭粉和四氧化三铁粉末
C．用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水
D．用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳
6．下列能使木板粘在烧杯底的是
A．硝酸铵 B．浓硫酸 C．生石灰 D．食盐
7．下列物质放置在空气中，发生的变化与空气中成分无关的是
A．烧碱潮解 B．浓硫酸质量增重
C．浓盐酸挥发 D．澄清石灰水瓶壁上出现白色固体
8．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中，正确的是
A．都能用作建筑材料 B．溶于水都能放出大量的热
C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D．长期露置在空气中都容易变质
二、实验题
9．下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。
(1)实验室用装置B制，反应的化学方程式为 。
(2)氨气（）是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用熟石灰和氯化铵固体共热制氨气，反应同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式为 。实验室制取的发生、收集装置的组合为 （填大写字母代号）。
(3)一氧化氮（）是抗菌领域的明星分子。常温下，难溶于水且不与水反应，易与反应生成气体。实验室收集少量，选择的装置是 （填字母）。
三、科学探究题
10．KOH 溶液中含有 H2O、K+、OH-，能使无色酚酞溶液变红。某化学兴趣小组想探究 KOH 溶液使无色酚酞溶液变红的原因,请你一起完成探究。
【提出问题】 KOH 溶液中的什么成分使无色酚酞溶液变红
【猜想】 猜想 1：KOH 溶液中的 H2O 使无色酚酞溶液变红。
猜想 2：KOH 溶液中的 K+使无色酚酞溶液变红。
猜想 3：KOH 溶液中的 (填粒子符号)使无色酚酞溶液变红。
【实验探究】
实验操作 实验现象 结论
①取少量蒸馏水于试管中，滴入1~2滴无色酚酞溶液 试管内溶液不变色 结论I：猜想1不成立
②取少量KCl溶液于试管中。滴入1~2滴无色酚酞溶液 结论II：猜想2不成立
③ ，滴入1~2滴无色酚酞溶液 试管内溶液变红 结论III：
【讨论反思】 有同学认为猜想 1 不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是 。
【拓展】
(1) KOH 和 NaOH 化学性质相似，都易变质，应 保存。
(2)向酒精(C2H5OH)的水溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,酚酞溶液不变红,说明酒精溶液中 。
四、填空与简答
11．碱的制备(用化学方程式表示)
(1)氢氧化钠的制备： 。
(2)氢氧化钙的制备： 。
12．分析实验室用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而用澄清石灰水检验二氧化碳的原因。
13．按要求写出下列物质的化学式。
(1)胃液中帮助消化的酸 。
(2)炉具清洁剂中含有的碱 。
(3)能作食品干燥剂的 。
(4)改良酸性土壤的碱 。
14．学习了《常见的酸和碱》后，同学们对碱的化学性质整理归纳并进行如下实验活动。请回答下列问题：
(1)实验一中两实验均产生的现象为 ；两溶液具有相似化学性质的原因是 。
(2)实验二中能证明溶液与稀盐酸发生反应的现象是溶液由 色变为无色，该反应的化学方程式为 。
(3)如图Ⅰ是实验二反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的微粒是 （填符号）。结合图Ⅰ的微观图示，判断图Ⅱ中②代表的是 （填符号）。
(4)实验三为证明与NaOH溶液发生了化学反应，你认为加入的试剂X为 ，预计产生的现象为 ，写出与NaOH溶液反应的化学方程式 。
(5)拓展提升：没有明显现象的化学反应，可利用间接观察法证明反应发生。于是同学们对实验三又进行了拓展，做了如图Ⅲ的对比实验，图中横线上应该填写的内容为 ，该实验的设计思路为 （填序号）。
①验证有新物质生成 ②验证反应物减少（或消失）
15．氢氧化钙和氢氧化钠溶液都能与二氧化碳反应。
(1)在澄清石灰水中通入二氧化碳，会看到石灰水 ，可用澄清石灰水检验二氧化碳；用石灰浆粉刷墙壁，墙面会变硬。写出以上两个变化涉及的化学方程式： 。
(2)曝露在空气中的氢氧化钠会潮解，还能与二氧化碳反应，反应的化学方程式： 。
(3)工业废气中含有的二氧化硫可以用氢氧化钠溶液吸收，反应的化学方程式： 。
《7.2碱及其性质》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C C D B A C D
1．D
【详解】A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故说法错误；
B、浓硫酸具有吸水性，没有挥发性，故说法错误；
C、催化剂不能增加生成物的质量，只能改变化学反应的速率，故说法错误；
D、熟石灰具有碱性，能用于改良酸性土壤，故说法正确。
故选D。
2．C
【详解】A、碳酸钠俗称纯碱、苏打，选项错误；
B、碳酸氢钠俗称小苏打，选项错误；
C、氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，选项正确；
D、氢氧化钠俗称碱石灰、烧石灰、苛性钠，选项错误。
故选C。
3．C
【详解】A、用洗洁精具有乳化作用，可洗去餐具上的油污，故A错误；
B、用汽油能溶解油渍，则洗去沾在衣服上的油渍，故B错误；
C、用白醋洗去水壶中的水垢（水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁），白醋可以和碳酸钙和氢氧化镁反应，而除去水垢，故C正确；
D、用烧碱溶液不能洗去铁制品表面的铁锈，铁锈和烧碱氢氧化钠不反应，故D错误。
故选C。
4．D
【详解】A、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁不能与氢氧化钠溶液反应，因此不能用氢氧化钠溶液除铁锈，说法错误，不符合题意；
B、氢氧化钠能与酸反应，但氢氧化钠固体具有强烈的腐蚀性，因此不能用氢氧化钠固体改良酸性土壤，说法错误，不符合题意；
C、二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，无明显现象，因此不能用氢氧化钠溶液检验CO2，说法错误，不符合题意；
D、氢氧化钠固体具有吸水性，可用氢氧化钠固体干燥某些气体，说法正确，符合题意。
故选：D。
5．B
【详解】A、水无味，白醋有酸味，故用闻气味方法鉴别水和白醋，选项正确，不符合题意；
B、木炭粉和四氧化三铁粉末都不溶于水，故无法用水鉴别木炭粉和四氧化三铁粉末，选项错误，符合题意；
C、氨水显碱性能使酚酞溶液变红，蒸馏水显中性不能使酚酞溶液变红，故可以用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水，选项正确，不符合题意；
D、氧气具有助燃性，能使燃烧的木条燃烧更旺，二氧化碳不具有助燃性和可燃性，将燃烧的木条伸入二氧化碳中木条会熄灭，故可以用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳，选项正确，不符合题意；
故选B。
6．A
【详解】A、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，能使水结冰，从而能使木板粘在烧杯底，故选项正确。
B、浓硫酸溶于水放热，温度升高，不能使水结冰，从而不能使木板粘在烧杯底，故选项不正确。
C、生石灰即氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放热，温度升高，不能使水结冰，从而不能使木板粘在烧杯底，故选项不正确。
D、氯化钠溶于水，温度无明显变化，不能使水结冰，不能使木板粘在烧杯底，故选项不正确。
故选：A 。
7．C
【详解】A、烧碱是氢氧化钠的俗称，敞口放置在空气中，易吸收空气中的水分而潮解，发生的变化与空气中成分有关，不符合题意；
B、浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中，易吸收空气中的水分而导致质量增加，发生的变化与空气中成分有关，不符合题意；
C、浓盐酸具有挥发性，放置在空气中会挥发出溶质氯化氢，导致质量减少，发生的变化与空气中成分无关，符合题意；
D、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，澄清石灰水瓶壁上出现白色固体，是氢氧化钙与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钙沉淀和水，发生的变化与空气中成分有关，不符合题意；
故选：C。
8．D
【详解】A、氢氧化钠是强碱，不能用作建筑材料，石灰水（氢氧化钙溶液）能用作建筑材料，该选项说法不正确；
B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，氢氧化钙溶于水，温度变化不明显，该选项说法不正确；
C、二者都能和二氧化碳发生反应，但氢氧化钠和二氧化碳反应没有明显的现象，不能用于检验二氧化碳，该选项说法不正确；
D、二者都能和二氧化碳发生反应，则长期露置在空气中都容易变质，该选项说法正确。
故选D。
9．(1)
(2) AC
(3)E
【详解】（1）B装置适用于固液不加热反应制取氧气，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：；
（2）熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙和氯化铵在加热的条件下反应生成氯化钙、氨气和水，该反应的化学方程式为：
该反应属于固体加热反应，发生装置可选A，氨气极易溶于水，密度比空气小，可用向下排空气法收集，收集装置可选C，故填：AC；
（3）常温下，NO难溶于水且不与水反应，易与氧气反应生成二氧化氮气体，可用排水法收集，收集装置可选E。
10． OH- 试管内的溶液不变色
取少量KOH溶液于试管中（合理即可） 猜想3成立 因为酚酞溶液中有水 密封 没有自由移动的OH-
【详解】①结合猜想1和猜想2，根据氢氧化钾溶液中含有的粒子可以作出如下猜想：是氢氧根离子使酚酞变红的，其符号为：OH-，故填写：OH-；
②猜想2不成立，说明溶液没有变色，所以，实验②的现象为溶液不变色，故填写：试管内的溶液不变色；
③根据上述两个实验可以知道水分子和钾离子都不能使酚酞变红，所以实验③中可以直接加入氢氧化钾溶液，故填写：取少量KOH溶液于试管中（合理即可）；
④观察到溶液变为红色，从而可以判断猜想3成立，故填写：猜想3成立；
⑤酚酞试液本身就是含有水分子，且氯化钾溶液中也含有水分子，实验②就能同时验证水分子和钾离子不能使酚酞变色，故填写：酚酞试液本身就是含有水分子，且氯化钾溶液中也含有水分子；
⑥氢氧化钾、氢氧化钠都为碱，能够和空气中的二氧化碳反应而发生变质，所以应该密封保存，故填写：密封；
⑦向酒精(C2H5OH)的水溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，酚酞溶液不变红，说明酒精溶液中没有自由移动的OH-，故填写：没有自由移动的OH-。
11．(1)
(2)
【详解】（1）氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，工业上常用此制备氢氧化钠，化学方程式为+；
（2）工业上用生石灰与水反应来制备氢氧化钙，化学方程式为：。
12．原因1：20℃时，NaOH的溶解度是111g，Ca(OH)2的溶解度为0.17g。所以NaOH的溶解度大，吸收的量多。
原因2：NaOH与CO2反应无明显现象，Ca(OH)2与CO2反应现象明显，易于观察。
【详解】实验室用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的原因是20℃时，NaOH的溶解度是111g，Ca(OH)2的溶解度为0.17g，氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水，所以NaOH的溶解度大，吸收的量多；
实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的原因是NaOH与CO2反应无明显现象，Ca(OH)2与CO2反应生成白色沉淀，现象明显，易于观察；
故填：原因1：20℃时，NaOH的溶解度是111g，Ca(OH)2的溶解度为0.17g。所以NaOH的溶解度大，吸收的量多。
原因2：NaOH与CO2反应无明显现象，Ca(OH)2与CO2反应现象明显，易于观察。
13．(1)HCl
(2)NaOH
(3)CaO
(4)Ca(OH)2
【详解】（1）胃酸的主要成分为盐酸，其溶质化学式为HCl；
（2）氢氧化钠能与油污反应，为炉具清洁剂的主要成分，化学式为NaOH；
（3） 氧化钙能与水反应，则可用作干燥剂，化学式为CaO；
（4） 用于改良酸性土壤的碱为氢氧化钙，化学式为Ca（OH）2。
14．(1) 产生蓝色沉淀 阴离子都是
(2) 红
(3)
(4) 稀盐酸（合理即可） 有气泡生成
(5) 20mL蒸馏水 ②
【详解】（1）实验一中氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，氢氧化钙和氯化铜反应也会生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，则都会产生蓝色沉淀；两种碱溶液具有相似化学性质的原因是溶液中都有氢氧根离子；
（2）氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞溶液变红，氢氧化钙和盐酸反应产生氯化钙和水，溶液不再显碱性，则酚酞溶液会由红色变成无色，因为酚酞溶液在酸性和中性溶液中都是无色的；反应的化学方程式是：Ca（OH）2+2HCl=2H2O+CaCl2；
（3）氢氧化钙和盐酸反应产生氯化钙和水，反应的本质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，故反应前后没有发生变化的微粒是氯离子和钙离子，符号为：；随着稀盐酸的不断加入，氢离子不断消耗氢氧根离子，试管中氢离子数目一直为0，稀盐酸过量后，氢离子的个数不断增多，所以图Ⅱ中②代表的是氢离子，离子符号为H+；
（4）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，要证明CO2与 NaOH溶液发生了化学反应，可以证明碳酸钠的产生，则可以向反应后的溶液中加入足量盐酸（其他合理答案也可），盐酸和碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳，观察到有气泡产生；氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式是：2NaOH+CO2=H2O+Na2CO3；
（5）氢氧化钠溶液中含有水，是氢氧化钠和二氧化碳反应，还是水溶解了二氧化碳，可通过对比实验进行分析，所以B瓶中应该放入20mL水，通过塑料瓶变瘪的程度，即A瓶比B瓶更瘪，则是②反应物减少（或消失），证明了氢氧化钠与二氧化碳反应。
15．(1) 变浑浊
(2)
(3)
【详解】（1）石灰水中的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀、水，在澄清石灰水中通入二氧化碳，会看到石灰水变浑浊；
石灰浆粉主要成分是氢氧化钙，用石灰浆粉刷墙壁，氢氧化钙会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀、水，导致墙面变硬，上述两个反应的化学方程式为：。
（2）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠、水，化学方程式为：。
（3）氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠、水，化学方程式为：。
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