跨学科主题学习第2课《组建小型局域网》课件+素材【桂科版】《信息科技》七年级上册

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跨学科主题学习第2课《组建小型局域网》课件+素材【桂科版】《信息科技》七年级上册

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(共32张PPT)
跨学科主题学习 第2课
组建小型局域网
(桂科版)七年级

1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标

信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
运用专业知识为居民排忧解难,意识到信息科技工作者对社会服务的责任,主动为社区和谐发展贡献技术力量。
开发 “常见故障解决” 线上互动程序,运用数字化工具将知识转化为便捷服务,探索数字化手段,提升数字化学习与创新实践水平。
分析社区家庭网络需求、硬件条件等复杂问题,拆解为组建无线局域网的具体任务,运用模块化思维规划实施步骤。
能通过实地走访、问卷调查,敏锐感知社区居民网络服务需求,意识到信息科技对解决实际生活问题的价值。
02
新知导入
02
新知导入
活动建议
社区是我们的家园,建设美好家园需要大家共同参与,每个人都应该为社区的和谐发展贡献自己的力量。在社区志愿服务活动中,我们可以从一个网络工程师的视角去发现问题,利用所学网络知识为社区居民排忧解难。在这个过程中,我们需要积累真实经验,感受信息科技带来的力量,同时也为社区的发展建设做出贡献。
02
新知导入
活动建议
1.通过实地走访、问卷调查等方式,考察社区居民的生活场所及硬件设施情况,了解居民的网络服务需求。
2.根据实际情况,帮助有网络需求的家庭组建无线局域网。
3.测试网络连接是否通畅,成立网络问题咨询和服务小组,定期与需要提供网络服务的家庭沟通网络使用情况,并及时帮助解决网络技术问题。
02
新知导入
活动建议
4.总结并反思组建无线局域网时出现的问题,小组讨论解决方案并做好记录。
5.对目前社区家庭局域网的基本需求进行汇总梳理,设计组建小型无线局域网的一般拓扑图及组建说明,并在线发布或推广。同时,设计“常见故障解决”线上互动程序,以方便居民解决问题。
02
新知导入
活动建议
社区家庭局域网的基本需求的汇总梳理。
高速稳定的网络接入:支持高清视频流媒体,低延迟和稳定的网络连接,满足在线游戏需求。
智能家居设备支持:支持智能门锁、智能摄像头、智能照明系统等设备的远程控制,网络需稳定支持多种智能家居协议。
远程办公支持:支持VPN连接,确保数据传输的安全性和稳定性。提供足够的带宽以满足视频会议、文件共享等办公需求。
无线网络覆盖:实现家庭内部及公共区域的无线网络全覆盖。
网络安全与隐私保护:保障居民个人信息和小区重要数据的安全。
02
新知导入
活动建议
设计组建小型无线局域网的一般拓扑图及组建说明。
布线规范:每个房间至少2条六类线,电视柜留3条。
设备选型:
主路由:支持Mesh+2.5G网口。
交换机:8口2.5G+万兆光口。
02
新知导入
活动建议
“常见故障解决”线上互动程序。
1.程序功能模块:问题分类、问题输入、智能匹配、手动搜索、反馈机制。
2.用户界面设计
首页:问题分类导航栏、搜索框、热门问题推荐。
问题输入页面:问题描述框、问题分类选择、提交按钮。
解决方案页面:文字说明、视频教程、图文教程、反馈按钮。
3.技术选型
前端选React.js或Vue.js,后端选Python(Flask或Django)数据库选MySQL或MongoDB,部署选AWS、Azure或阿里云。
02
新知导入
活动建议
关于社区家庭网络服务需求及无线局域网建设帮扶调查方案
调查项目 内容
调查主题 社区家庭网络服务需求及无线局域网建设帮扶。
小组成员及分工 组长:小月负责整体统筹、方案制定与协调沟通。
调研组:小迪开展实地走访、问卷调查,收集居民网络需求与现状。
技术组:小康为居民组建无线局域网、测试网络、解决技术问题。
总结推广组:小柔和小文梳理需求、设计拓扑图与说明,开发线上故障解决程序并推广。
02
新知导入
活动建议
续表:
调查时间及地点 时间:2025 年 6 月 16 日 - 6 月 20 日,后续每月15日定期回访
地点:朝阳社区内各居民楼、活动中心
调查提纲 一、社区居民网络现状调研
1. 您家目前网络接入方式是?(可多选)
□ 光纤入户(有线) □ 宽带拨号(有线) □ Wi-Fi(无线) □ 其他
2. 家中联网设备数量大概有多少?
□ 1 - 3 台 □ 4 - 6 台 □ 7 台及以上
3. 您在使用网络时,遇到过哪些问题?(可多选并补充)
□ 网速慢 □ 信号不稳定、频繁掉线 □ 无法连接 Wi-Fi □ 设备间无法互联互通 □ 其他(请详细说明)
02
新知导入
活动建议
续表:
调查提纲 二、网络服务需求调研
1. 您是否需要组建或优化家庭无线局域网?
□ 是(需说明需求:__________ ) □ 否(原因:__________ )
2. 对于家庭无线局域网,您最关注的方面是?(可多选)
□ 网速快慢 □ 信号覆盖范围 □ 网络安全性 □ 设备连接数量 □ setup 难易程度 □ 其他(请说明)
3. 您希望网络服务小组提供哪些帮助?(可多选)
□ 上门组建无线局域网 □ 网络故障排查与修复 □ 网络知识科普(如安全设置、设备优化) □ 其他(请说明)
02
新知导入
活动建议
续表:
调查提纲 三、社区网络环境补充调研
1. 您所在楼栋,网络布线是否存在明显不合理情况?
□ 是(具体位置:__________ ) □ 否
2. 您认为社区公共区域是否需要优化网络覆盖?
□ 是(期望覆盖区域:__________ ) □ 否(原因:__________ )
注意事项 1. 调研过程中,尊重居民隐私与意愿,使用礼貌用语,清晰说明调研目的与流程。
2. 技术组上门服务时,提前与居民预约时间,携带必要工具(路由器、网线测试仪等),规范操作,注意保护居民家庭设备与环境。
3. 数据收集与整理要及时、准确,小组定期召开碰头会,同步进展、解决问题。
4. 设计线上程序与推广内容时,考虑居民操作便利性,语言通俗易懂,做好使用指导。
速度:有线(如千兆网线、光纤)传输速度稳定且上限高;无线(如 Wi-Fi 6)受干扰时速度波动大。
稳定性:有线不受环境信号干扰,延迟低;无线易受墙壁、同频段设备影响,可能出现卡顿、丢包。
灵活性:有线设备位置固定,移动性差;无线设备可在覆盖区内自由移动,适配手机、平板等移动终端。
03
新知讲解
有线连接和无线连接的区别
部署成本:有线需布线,初期施工成本高;无线部署快捷(插电配网),但高端设备(如 Mesh 路由)成本较高。
安全性:有线数据走物理线路,难被窃听;无线信号空中传播,需依赖加密(如 WPA3)防破解。
适用场景:有线适合企业服务器、电竞主机等对稳定速度要求高的场景;无线适合家庭、咖啡馆等多移动设备场景。
03
新知讲解
有线连接和无线连接的区别
03
新知讲解
无线网络配置常见问题及解决方法
一、无法连接 Wi-Fi
硬件检查:重启路由器和设备,确认 Wi-Fi 开关开启。
密码与 SSID:核对密码大小写,避免连接陌生相似网络,手动添加隐藏 SSID。
二、信号弱 / 不稳定
路由器摆放:远离金属、墙壁,放置开阔位置,天线垂直摆放。
信道与频段:2.4GHz 切换信道(1/6/11),优先用 5GHz 频段。
03
新知讲解
三、IP 冲突 / 获取失败
手动更新 IP:释放并重新获取。
静态 IP 绑定:路由器后台绑定设备 MAC 与固定 IP。
网段冲突:修改路由器 LAN 口 IP(避免与光猫冲突)。
四、安全问题(被蹭网)
密码强化:设强密码,用 WPA2/WPA3 加密,关闭 WPS。
设备管理:路由器后台禁止陌生设备 MAC 接入,隐藏 SSID。
固件更新:定期升级路由器系统修复漏洞。
04
课堂练习
一、判断正误,正确的画”V“,错误的画”X“。
在社区调研网络需求时,为提高效率,可直接推门进入居民家中访谈。( )
组建家庭无线局域网,只要路由器配置了 Wi-Fi 密码,就无需担心网络安全问题。( )
社区公共区域网络覆盖使用 Mesh 路由组网比多装普通的效果更好。( )
设计 “常见故障解决” 线上程序,必须用专业编程软件,手机 APP 制作不了。( )
设置静态 IP 地址时只要 IP 地址不冲突子网掩码可以随意填写。( )
技术组解决完居民网络问题后需要反馈处理结果后结束服务。( )
V
X
X
X
V
X
04
课堂练习
二、选择题
1.以下不属于组建社区家庭无线局域网必需硬件的是( )
A. 无线路由器 B. 光纤收发器 C. 智能手机 D. 网线
2.居民反馈 “Wi-Fi 信号在卧室很弱”,以下最直接有效的优化方案是( )
A. 更换更高功率的无线路由器天线 B.把 2.4G 频段改为 5G 频段
C. 给路由器加装金属防护壳 D. 将路由器移至客厅中央高处
3.组建家庭无线局域网时,设置强密码主要是为了( )
A. 提升 Wi-Fi 网速 B. 防止邻居蹭网,保障网络安全
C. 让路由器更稳定 D. 方便自己记忆
B
D
B
05
拓展延伸
虚拟局域网(Virtual Local Area Network,VLAN)是一种将物理局域网划分为多个逻辑局域网的技术。它通过在交换机上配置不同的VLAN,实现不同VLAN之间的隔离,同时提高网络的安全性和管理效率。
虚拟局域网
05
拓展延伸
常见的网络故障及原因分析
网络故障 故障原因分析
不能上网 路由器 WAN 口未获取 IP、网线松动、无线设备未连 Wi-Fi 或信号弱
IP 地址冲突 多设备填了相同内网 IP、路由器地址池重叠或设备静态 IP 与动态分配 IP 冲突
无法访问网址 路由器 DNS 配置错误或域名解析服务器故障、目标网站服务器宕机、被屏蔽、路由器设置了上网时段、网址黑名单
Wi-Fi 频繁掉线 周边有强电磁干扰、老旧网卡与新路由协议不匹配、多设备同时高带宽下载,挤爆带宽。
05
拓展延伸
“Mesh 组网” 的社区布局
原理:多路由器 “接力” 传信号,像社区志愿者分组服务不同楼栋。
实践:帮社区活动中心组网,用 2 台 Mesh 路由,1 台连光猫(主路由),1 台放走廊(子路由),实现 “信号无死角”。
对比实验:单路由 vs Mesh 路由,用ping命令测活动中心最远角落的延迟。
05
拓展延伸
Mesh 组网的社区应用挑战与解决
1.信号干扰:周边 Wi-Fi 设备过多导致信道拥堵。
对策:用 Wi-Fi Analyzer 检测空闲信道,手动设置 Mesh 节点信道。
2.设备兼容性:部分老旧智能设备不支持 Mesh 协议。
对策:保留传统 AP 模式(兼容旧设备),或升级设备固件。
3.成本控制:企业级 Mesh 设备价格高。
对策:选择高性价比家用 Mesh 套装或申请社区专项改造经费。
05
拓展延伸
子网掩码
子网掩码 是一个 32 位的二进制数(IPv4 中),用于标识 IP 地址中 “网络位” 和 “主机位” 的边界。通过与 IP 地址进行逻辑与运算,可分离出网络地址(网络位部分)。
子网掩码的表示方法:
点分十进制(Dotted Decimal):网络位对应掩码中的1,主机位对应0。
CIDR 表示法(无类域间路由):
用 “IP 地址 / 前缀长度” 表示
前缀长度即网络位的位数。
05
拓展延伸
宣传网络知识的方法
老年群体:开展线下讲座与上门指导,制作大字版图文指南;用漫画海报警示网络陷阱。
中青年群体:线上社群分享技巧、发起挑战赛,短视频科普知识;线下举办实操工作坊与有奖问答。
青少年群体:设计桌游、拓扑图大赛等游戏化活动;开设编程 / 模型实践课程,鼓励参与志愿服务。
通用策略:设立社区网络服务角,提供咨询与检测;联合物业、学校扩大宣传覆盖面。
06
课堂总结
1
引入新知内容
2
认识社区网络建设
3
完成调查方案的绘制
4
完成课题练习
5
进行相关知识拓展
1
2
3
4
5
组建小型局域网
07
板书设计
组建小型局域网
1、进行新知引入
2、认识社区网络建设
3、完成调查方案的绘制
4、完成课堂练习
5、进行知识拓展
课后作业。
登录家里无线路由器管理页查看页面
模拟 “电脑能连 Wi-Fi 但无法上网” 故障
08
课后作业
1、 登录家里无线路由器管理页完成以下任务:
① 修改 Wi-Fi 名称和密码;
② 查看并记录当前 WAN 口 IP 地址;
③ 开启 “MAC 地址过滤” 并添加 1 台设备。
08
课后作业
2、模拟 “电脑能连 Wi-Fi 但无法上网” 故障,按课本知识排查:
① 检查路由 WAN 口是否获取 IP;
② 测试 ping 8.8.8.8(外网 )和 ping 192.168.1.1(路由 );
③ 尝试重启光猫和路由,记录排查步骤与结果。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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