资源简介

(共33张PPT)
第二单元 第10课
Panda 弹钢琴
（甘教版）六年级
上
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
。
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
在音乐编程创作与改编实践中，初步思考数字声音的合理使用与表达，尝试为不同场景（如敦煌）选择契合的配乐风格。
熟练运用“音乐”扩展积木库，独立完成旋律编写、伴奏添加及乐器更换，并迁移该技能为其他项目（如漫游敦煌）创作背景音效。
将乐曲《新年好》分解为具体音符序列与节拍值，利用“弹奏音符”积木的数值参数精确编程实现，掌握问题分解与模式化表达。
认识到声音（音符、节拍、乐器音色）可以通过数字（如60代表中央C，0.5拍）进行精确表示和处理，理解数字化是表达信息的重要方式。
01
核心素养目标
学习目标
学会添加扩展积木
学会音乐积木类型的应用
02
新知导入
元旦快到了，听说 Panda 还可以演奏音乐，在元旦晚会上它可以表演一个节目吗？
当然可以，我们来编写一个 Panda 弹钢琴的程序吧！
02
新知导入
电脑是如何理解并演奏出像钢琴那样美妙的声音的呢？
电脑用数字“翻译”声音！这节课我们将认识神奇的“音乐积木”，它能用数字（比如60代表中央C，0.5代表半拍）精确控制音符的高低和长短，指挥电脑演奏。
声音的数字密码
02
新知导入
如何让之前制作的“漫游敦煌”程序拥有更生动的音乐效果？
利用后面学习的音乐积木，我们可以为飞天、探索等不同操作配上特定的音乐或音效（如飘逸旋律、发现音效），甚至尝试随机音乐，让敦煌之旅充满沉浸式的听觉体验！
为敦煌之旅配乐
02
新知导入
添加扩展积木类型“音乐”
03
新知讲解
mBlock 有 8 种像不同颜色积木块一样的常用工具（如控制、动作、外观等）。但要编写弹钢琴程序这种特殊功能时，就需要用到“扩展积木”——就像是额外安装的、能发出美妙音符的专用积木包！
添加扩展积木类型“音乐”
03
新知讲解
启动mBlock，创建一个新作品。单击“角色”选项卡，单击积木类型最下面的 按钮，在弹出的添加扩展的对话框中选择“角色扩展”下“艺术”类的“音乐”模块，单击“添加”。添加完成后，在积木类型列表中新增了“音乐”积木类型，其包含7个专用的积木。
编写音乐程序
03
新知讲解
如果让Panda演奏音乐呢？
我们一起来学习如何编写Panda弹奏《新年好》的程序吧！
小知识
03
新知讲解
“音乐”积木类型下的 积木，用来控制弹奏的音符和节拍数。单击第一个数字框弹出“模拟钢琴键盘”，就可以直接从钢琴键盘上选择要弹奏的音符。
小知识
03
新知讲解
系统将“中央C”用数值60表示，往右每个键数值加1，往左每个键数值减 1，包含白键和黑键。数值越小音越低，数值越大音越高。
音符可不止8个哦！左右箭头可以切换！
小知识
03
新知讲解
弹奏的节拍数根据简谱上拍号和音符的数值来确定。例如：拍号为“3/4”表示以四分音符为1拍，每小节3拍。《新年好》简谱中第一、二两个音符为八分音符，拍数就是0.5，第三、四两个音符为四分音符，拍数就是1。
编写音乐程序
03
新知讲解
1、将“事件”积木类型下的 积木拖放到代码区域。将“音乐”当声积木类型下的 积木拼接在绿旗积木后。
编写音乐程序
03
新知讲解
2、将“音乐”积木类型下的 积木拼接在前一个积木后。单击该积木中的第一个数字框，弹出“模拟钢琴键盘”，选择将要演奏的音符C调1单击。单击该积木第二个数字框，修改数字为 0.5。
编写音乐程序
03
新知讲解
3、重复步骤2，独立完成后4小的编写，运行测试程序。
添加伴奏
03
新知讲解
只有钢琴演奏的声音，听起来有些单调。
我们给它加上鼓声的伴奏吧！
添加伴奏
03
新知讲解
1、将“事件”积木类型下的“ ”积木拖放到代码区域。将“控制积木类型下的“重复执行 10 次”积木拼接在其后，重复次数改为 8次。
添加伴奏
03
新知讲解
2、将3个“音乐”积木类型下的 积木镶嵌到“重复执行8次”积木中，将拍数都改为1。将第三个弹奏鼓声改为“(3)吉鼓边敲击”。
添加角色和背景
03
新知讲解
单击“角色”面板的添加按钮，从角色库里查找添加“Keyboard8”“Drum18”两个角色。单击“背景”面板添加按钮，从背景库里查找添加“Stage”背景。测试运行程序，并以“Panda弹钢琴”为名保存作品。
03
新知讲解
练一练
1. 修改“Panda 弹钢琴”程序中 积木中“钢琴”下拉菜单的选项，测试用不同的乐器演奏。
3.尝试自己创作一首音乐，并编写出演奏程序。
2.选择你熟悉的音乐，自己编写音乐演奏程序。
04
扩展延伸
为漫游敦煌配乐
打开之前课程编写的漫游敦煌程序。
04
扩展延伸
为漫游敦煌配乐
在程序开头设置好喜欢的演奏乐器。
04
扩展延伸
为漫游敦煌配乐
为不同的操作配上不同的音乐，感受《漫游敦煌》的音乐。
04
扩展延伸
为漫游敦煌配乐
修改一下，为操作配上随机音乐，感受编程的魅力！
04
课堂练习
一、选择题
1、在“音乐”积木块中，数值60代表哪个音符？( )
A. 钢琴键盘最左边的音符 B. 钢琴键盘最右边的音符 C. 中央C (C调1) D. 高音C (C调高音1)
2、在《新年好》简谱中，一个八分音符在“弹奏音符”积木块中应该设置为多少拍？( )
A. 1拍 B. 2拍 C. 0.5拍 D. 4拍
3、如果想为“漫游敦煌”程序中的“飞天”操作配上特定的音乐，最应该使用哪个积木块？( )
A. “当绿旗被点击”积木
B. “弹奏鼓声 (3) 吉鼓边敲击”积木
C. “弹奏音符 [60] 拍 [0.5]”积木（放在“飞天”操作的事件积木下）
D. “重复执行 10 次”积木
C
C
C
04
课堂练习
二、填空题
1、要让mBlock演奏音乐，需要先在扩展积木库中添加________模块。
2、在《新年好》第一小节中，前两个音符是八分音符，在“弹奏音符”积木的拍数框中应该输入________。
3、在“漫游敦煌”程序中，为了让每次“探索”操作触发的声音都不同，可以使用________音乐的功能。
音乐
0.5
随机
06
课堂总结
1
了解音乐积木类型
2
熟悉演奏音符积木的使用
3
熟悉添加伴奏的方法
4
掌握音乐程序的编写
5
完成课题练习
1
2
3
4
5
Panda 弹钢琴
07
板书设计
Panda 弹钢琴
1、了解音乐积木类型
2、熟悉演奏音符积木的使用
3、熟悉添加伴奏的方法
4、掌握音乐程序的编写
5、完成课题练习
课后作业。
1、请使用“弹奏音符”积木，写出让角色连续演奏中央C 和它右边紧挨着的白键D 这两个音的程序片段。
04
课堂练习
1、请使用“弹奏音符”积木，写出让角色连续演奏中央C (数值60) 和它右边紧挨着的白键D (数值62) 这两个音的程序片段，每个音都演奏半拍（0.5拍）。
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