资源简介 / 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科/ 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科2025年译林版(2024)新七年级英语上册精讲精练Unit 3 Welcome to our school!核心语法:祈使句一、祈使句的定义祈使句用于表达命令、请求、建议或劝告,主语you通常省略,动词用原形。二、基本句型结构类型 结构 例句 语气肯定式 动词原形 (+ 宾语) Open the door. 命令/要求Be + 形容词/名词 Be quiet. / Be a good student. 劝告/建议否定式 Don't + 动词原形 Don't run in the hallway. 禁止Never + 动词原形 Never give up. 强烈禁止三、特殊形式1、Let's 句型(建议一起做某事):Let's + 动词原形 (+ 宾语)→ Let's go to the park.2、Let's not + 动词原形→ Let's not be late.3、礼貌请求(加please):句首:Please sit down.句尾:Close the window, please.4、强调对象(加称呼语):Lily, turn off the lights.Come here, Tom and Jerry.四、常见使用场景1、课堂指令:Stand up. / Look at the blackboard.2、公共标识:No smoking. (= Don't smoke)Keep silent.3、生活建议:Drink more water. / Don't stay up late.五、易错点提醒1、混淆动词形式: Opens the window. → Open the window.2、误加主语: You listen carefully. → Listen carefully.否定形式错误: Not talk in class. → Don't talk in class.3、Let's 与 Let us区别:Let's 包括说话对象Let us 可能不包括对方1.Jim! ________ play computer games!A.Not B.Don’t C.Doesn’t D.No2.________ in bed. It’s bad for your eyes.A.Not read B.Don’t read C.Doesn’t read3.______ the window, please. I’m a little cold.A.Open B.Not open C.Don’t open D.Don’t close4._______ sleep too late. It’s bad for your health.A.Don’t B.Not C.Please not D.Do5.________ make any noise in the library.A.No B.Don’t C.Doesn’t6.________ here on time next time, or you’ll be punished.A.Be B.Being C.To be D.Been7.Don’t ________ in bed all day.A.lie B.salty C.aloud D.surface8.________ the pool today.A.Don’t using B.No use C.Not use D.Don’t use9.— Let’s ________ basketball.—That sounds interesting.A.playing B.playing the C.play D.to play10.The teacher often says, “_________ late.”A.Don’t B.Don’t be C.Not be D.Doesn’t11.Don’t __________ late for class.A.arrive B.arrives C.arriving D.to arrive12.Daniel, ________ football in the street. It’s too dangerous.A.Play B.doesn’t play C.don’t play D.plays13.________ in the classroom, Eric.—Sorry, Miss Green.A.Not eat B.Not to eat C.Don’t eat D.Can’t eat14.— Sandy, ________ others the secret, will you — Trust me. I’m your best friend.A.don’t tell B.not to tell C.not telling D.no telling15.— Amy, ________ to give the book back to me by Friday.— OK. I’ll finish reading it on Thursday.A.remember B.remembers C.remembering D.to remember16.—I’m afraid that I may lose the match.—Never mind. Be confident, ________ you’ll miss such an excellent chance.A.and B.but C.or D.as17._______ litter in the park. It’s bad for the environment.A.Don’t B.Can’t C.Mustn’t D.Won’t18.Read every day, and you ________ a big difference.A.makes B.made C.have made D.will make19.— Attention, please! ________ inside because of the heavy rain.— We will, Mr. Li.A.To stay B.Stay C.Staying20.It’s cold outside. Please ________ your sweater.A.wear B.to wear C.put on D.to put on21.Lily, ________ less sugar, you should say no ________ it.A.has; for B.has; to C.have; for D.have; to22.—Alice, please ________ some orange juice.—Thanks a lot, Miss White.A.drink B.drinks C.drinking D.drank23.Alice is reading books. Please ________ quiet, boys!A.to keeping B.to keepC.keeping D.keep24.Let’s _______ basketball, shall we A.plays B.play C.playing25.______ quiet, please. You are in the library.A.Keep B.To keep C.Keeping D.Keeps26.______ play the guitar here, Jack. It’s too noisy.A.Can’t B.No C.Don’t27.________ open your book. Close it.A.Don’t B.isn’t C.aren’t28.If you want to have a chat, ________ me up.A.calling B.call C.to call D.will call29.Practice more, ________ you will learn English well.A.or B.and C.but D.because30.It’s going to rain. Please the windows before you leave.A.close B.closing C.to close D.closes31.Don’t ________ the animals in the zoo.A.feed B.feeding C.feeds D.to feed32.Go straight along Wenchang Road, ________ you’ll find the Qujiang Park.A.so B.or C.but D.and33.________ to bed early and don’t stay up too late.A.To go B.Go C.Going D.Went34.Hurry up, ________ you will miss the train.A.and B.so C.or D.while35._______ use the computer too much. It’s bad for your eyes.A.Not B.Don’t C.No D.Can’t36.—Let’s ________ for a walk.—That’s a good idea.A.to go B.going C.go D.go to37.________ in bed. It’s bad for your eyes.A.Not read B.Don’t read C.Doesn’t read38.Don’t ________ late for the class, Tom.A.be B.am C.is39.________ a deep breath, and you will find the courage to face the difficulty.A.Take B.Taking C.To take D.To be taken40.—________ forget your photos. —OK. I will remember ________ them here.A.Don’t; to take B.Not; to bring C.Don’t; to bring41.________ the river, and then you can see my village.A.Cross B.To cross C.Crossing D.Across42.Let’s ________ friends..A.to be B.be C.being D.are43.—_______! Something is falling down from the building.—Dear me! It’s too dangerous.A.Look after B.Look out of C.Look out D.Look out at44.________ your heavy winter coat if you are going out.A.Put on B.Doesn’t put on C.Wear D.Wearing45.Hurry up! It’s time ________ English class. Don’t ________ late for it!A.to; be B.to have; / C.for; be D.for; /46.Don’t ________ late for school.A.arrives B.arriving C.arrive D.arrived47.—Max, ________afraid of speaking in front of people. You’re the best.—OK, I ________.A.don’t be; will B.don’t be; won’t C.not be; will D.not be; won’t48.Be sure to do physical exercise from time to time, ________ you may get overweight again.A.and B.or C.but D.for49.Don’t ________ in the hallways.A.running B.runs C.run D.to run50.Eric, ________ eat in the classroom. It’s a school rule.A.don’t B.not C.doesn’t D.no51.—Do you know where I can get a dictionary —Sure! Walk ________ the street and ________ the first turning.A.up; make B.down; make C.along; taking D.along; take52.Come and ________ our club!A.join B.joining C.take part in D.taking part in53.Smile at the world, ________ the world will smile back at you.A.and B.or C.but D.if54.Boys and girls, ________ noisy in the museum. Here we are in front of the bronze animal heads.A.aren’t B.don’t C.don’t be D.won’t be55.—Excuse me, where is the Baoding Second Central Hospital —________ straight down the street and you can find it.A.Going B.To go C.Go D.Goes56.Let Jane _________ the art club. She likes drawing very much.A.joins B.joining C.to join D.join57.Go down the stairs and ________ left.A.turn B.turns C.to turn D.turning58.________ the car after drinking, or you will be in great danger.A.Drive B.Driving C.Don’t drive D.To drive59.________ the door when you leave the room to keep safe (安全的).A.Open B.Close C.Remember D.Make60.Please stand here and don’t ________.A.move B.moves C.moved D.moving61.________! Or you will be late for the meeting.A.Hurry off B.Hurry up C.Take your time D.Don’t hurry62.Don’t ________ your parents at home.When you get there, please call me.A.forget B.forgot C.leave D.left63.—I’m sorry. I ________ my homework at home.—Don’t worry. Don’t ________ to bring it here tomorrow.A.forgot, forget B.left, leave C.forgot, leave D.left, forget64.Bob, ________ at 6:00 tomorrow morning, please.A.wakes me up B.wakes up me C.wake up me D.wake me up65.Try to be friends with the helpless children, ___________ they won’t open their hearts to you.A.so B.or C.and D.but66.Be careful, ________ you’ll make mistakes.A.and B.but C.or67.________ a helmet (头盔) when you ride an e-bike. It’s a rule.A.Wearing B.To wear C.Wore D.Wear68.—Don’t forget to post the letter!—________.A.Yes, I do B.No, I don’t C.Yes, I will D.No, I won’t69.Her doctor said, “_________ work so hard.”A.Stop B.Don’t C.Can’t D.No70.Don’t _________ about me. I’ll be okay.A.be worry B.worried C.worrying D.worry71.Don’t ________ the window. Keep it open.A.close B.closed C.closely D.closing72.Cross the road carefully, ________ you’ll keep yourself safe.A.so B.or C.and73.Tom, ________ with fire.A.not to play B.to play C.not play D.don’t play74.The box is full. Don’t ________ things in it!A.puts B.put C.putting75.Lily, where is your mother Go and ________ her for lunch.A.get B.to get C.make D.to make76.Don’t ______ in the hallways. It’s dangerous.A.run B.runs C.running D.to run77.It’s time for school. Please________ .A.wake up him B.wake him up C.waking him up D.waking up him78.— David, remember not to leave your homework at home and ________ it to school tomorrow.—________, I ________, Miss Zhao.A.take; No; won’t B.take; Yes; will C.bring; No; won’t D.bring; Yes; will79.—Don’t forget to bring your exercise books here, Lily.—________. I must remember to bring it here every time.A.Yes, I won’t B.Yes, I don’t C.No, I can’t D.Sorry, I won’t80.________ the bridge, then ________ the flower shop and you will see the theatre.A.Crossing; walk pass B.Walk cross; past C.Walk across; pass D.Cross; past/ 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科/ 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案及试题解析1.B【解析】句意:吉姆!不要玩电脑游戏!考查祈使句的否定形式。分析句子可知,本句是祈使句的否定形式,其结构为“Don’t+动词原形”。故选B。2.B【解析】句意:不要在床上看书,这对你的眼睛不好。考查祈使句。Not read语法错误;Don’t read不要读书(祈使句否定形式);Doesn’t read语法错误。祈使句否定形式用“Don’t+动词原形”,故选B。3.C【解析】句意:请不要打开窗。我有点冷。考查动词辨析和祈使句的否定形式。open打开;close关闭。根据“...the window, please. I’m a little cold.”可知,有点冷,所以应是请求不要打开窗,结合选项,“don’t open”符合语境。故选C。4.A【解析】句意:不要睡太晚。这对你的健康有害。考查祈使句。表达建议,用祈使句,其否定形式为:Don’t+动词原形+其他。故选A。5.B【解析】句意:不要在图书馆制造任何噪音。考查祈使句否定形式。No不;Don’t不要;Doesn’t不要,三单形式。根据题干可知,为祈使句否定形式“Don’t+动词原形”,意为“不要做某事”,故选B。6.A【解析】句意:下次准时到,否则你会受到惩罚的。考查祈使句。分析句子结构并结合选项可知,此句为“祈使句+or+陈述句”结构,祈使句以动词原形开头。故选A。7.A【解析】句意:不要整天躺在床上。考查祈使句的否定形式。lie躺;salty咸的;aloud大声地;surface表面。本句为祈使句,句中缺少动词。根据句意,“躺在床上”应该使用动词“lie”,表示躺下的动作。故选A。8.D【解析】句意:今天不要使用水池。考查祈使句。祈使句的否定形式:Don’t+动词原形。故选D。9.C【解析】句意:——让我们一起打篮球吧。——听起来很有趣。考查祈使句。“Let’s”开头的祈使句后加动词原形。故选C。10.B【解析】句意:老师经常说:“不要迟到。”考查祈使句和形容词短语。be late“迟到”,此处是祈使句的否定形式,结构为:don’t+动词原形。故选B。11.A【解析】句意:上课不要迟到。考查祈使句。Don’t开头的祈使句,后接动词原形,表示“不要做某事”。故选A。12.C【解析】句意:Daniel,别在街上踢足球。太危险了。考查祈使句。根据句意以及句式结构可知,该句是祈使句。“don’t +动词原形”即“不要做……”。故选C。13.C【解析】句意:——埃里克,别在教室里吃东西。——对不起,格林老师。考查祈使句。根据“... in the classroom, Eric.”和选项可知,此处是叫埃里克不要在教室里吃东西,句式应用祈使句的否定形式,结构为Don’t+动词原形。故选C。14.A【解析】句意:——桑迪,不要告诉别人这个秘密,好吗?——相信我。我是你最好的朋友。考查祈使句。don’t tell不要告诉,动词原形开头的祈使句否定形式;not to tell不定式否定形式;not telling动名词否定形式;no telling没有这种用法。根据“will you”可知,此处是祈使句,其否定形式是在动词原形前加don’t,故选A。15.A【解析】句意:——艾米,记住星期五之前把书还给我。——好的,我会在周四读完。考查祈使句。根据句子结构,该句为祈使句,应用动词原形开头,故选A。16.C【解析】句意:——我恐怕会输掉这场比赛。——不要紧。要自信,否则你会错过这么好的机会。考查连词辨析和祈使句。and和;but但是;or或者;as因为。根据“Be confident…you’ll miss such an excellent chance.”可知,此处是祈使句,or+陈述句结构,表示“否则”,故选C。17.A【解析】句意:不要在公园里乱扔垃圾。这对环境有害。考查祈使句的否定形式。Don’t不要,表示禁止或劝告;Can’t不能,表示没有能力或不允许;Mustn’t禁止,表示强烈的禁止;Won’t不会,表示意愿或未来不会发生。根据句中的“...litter in the park. It’s bad for the environment”可知,此处指的是劝告或禁止,因此使用祈使句的否定形式。祈使句的否定形式通常用“Don’t”来表示,故选A。18.D【解析】句意:每天阅读,你就会有很大的不同。考查动词时态。此句为“祈使句+and+陈述句”结构,陈述句所表达的内容通常是前面祈使句的结果,常用一般将来时,结构为will do。故选D。19.B【解析】句意:——请注意!因为大雨,待在屋里。——我们会的,李先生。考查祈使句。根据“inside because of the heavy rain”可知句子是祈使句,以动词原形开头。故选B。20.C【解析】句意:外面很冷。请穿上你的毛衣。考查动词辨析以及祈使句。wear穿,表状态;put on穿上,表动作。根据“your sweater”可知此处强调动作,且句子是祈使句,以动词原形开头。故选C。21.D【解析】句意:莉莉,少吃糖,你应该拒绝它。考查祈使句肯定形式和动词短语。has吃,动词“三单”形式;for为了,介词;to对于,介词;have吃,动词。根据“Lily...less sugar, you should say no...it.”可知,第一空处表示建议莉莉少吃糖,应为祈使句肯定形式,动词have用原形,排除A、B,又因“say no to”表示“拒绝”,为固定搭配。故选D。22.A【解析】句意:——爱丽丝,请喝一些橙汁。——非常感谢,怀特小姐。考查祈使句。分析句子结构可知,此句为祈使句,应用动词原形。故选A。23.D【解析】句意:爱丽丝正在看书。孩子们,请安静!考查祈使句。句子是祈使句的肯定形式,以动词原形开头。故选D。24.B【解析】句意:让我们打篮球,好么?考查非谓语动词。这是祈使句“let’s +do”的结构。表达“玩”,用动词原形“play”。故选B。25.A【解析】句意:请保持安静。你在图书馆。考查祈使句。根据“You are in the library.”可知,在图书馆要保持安静,此处是祈使句的肯定形式,动词用原形。故选A。26.C【解析】句意:请不要在这里弹吉他,Jack。太吵了。考查祈使句。分析句子可知,此句为祈使句的否定形式:Don’t+动词原形。故选C。27.A【解析】句意:别打开你的书。合上它。考查否定祈使句。don’t是助动词,后面接动词原形;isn’t和aren’t是be动词的否定形式,后面接动词现在分词。根据“Close it.”可知,前一句是叫对方不要打开书,用否定祈使句“Don’t do ...”。故选A。28.B【解析】句意:如果你想聊聊,给我打电话。考查if条件句。根据“If you want to have a chat”可知,句子是if条件句,主句可以是祈使句,故选B。29.B【解析】句意:多练习,你就会学好英语。考查连词的用法。or或者;and和;but但是;because因为。根据“Practice more…you will learn English well”可知,这是祈使句+and/or+陈述句的一个结构,前后是递进关系,应填and,故选B。30.A【解析】句意:要下雨了。你离开前请把窗户关上。考查祈使句。句子是祈使句,动词原形开头,故选A。31.A【解析】句意:不要在动物园里投喂动物。考查祈使句。feed投喂,动词原形;feeding动名词或现在分词;feeds动词三单;to feed动词不定式。根据“Don’t...”可知,这是一个否定祈使句,结构为“Don’t+动词原形”。故选A。32.D【解析】句意:沿着文昌路一直走,你就会看到曲江公园。考查连词辨析。so所以;or否则;but但是;and和。此处是结构“祈使句,and/or+陈述句”,且前后两句是顺承关系,用and连接。故选D。33.B【解析】句意:早点睡觉,不要熬夜太晚。考查祈使句。这里是“祈使句+and+陈述句”的结构,表示建议,用动词原形开头。故选B。34.C【解析】句意:快点,否则你会赶不上火车的。考查并列连词。and和;so所以;or否则;while而且。此处为句型“祈使句, and/or + 陈述句”,两句之间为逆承关系,用or“否则”。故填or。故选C。35.B【解析】句意:不要过多地使用电脑。这对你的眼睛不好。考查祈使句。根据“It’s bad for your eyes.”可知,让对方不要过多地使用电脑,此处是祈使句的否定形式:don’t+动词原形。故选B。36.C【解析】句意:——我们一起去散步吧。——好主意。考查祈使句。let sb do sth“让某人某事”,空处应填动词原形。故选C。37.B【解析】句意:不要躺在床上看书。这对你的眼睛不好。考查祈使句。根据“It’s bad for your eyes.”可知,该句是说“不要在床上看书”,因此是祈使句的否定形式,正确表达为“Don’t+动词原形”。故选B。38.A【解析】句意:汤姆,不要上课迟到。考查否定祈使句。否定祈使句的结构是“Don’t+动词原形”,be late for“迟到”。故选A。39.A【解析】句意:深呼吸一口气,你就会找到面对困难的勇气。考查祈使句。Take动词原形;Taking动名词/现在分词形式;To take动词不定式;To be Taken动词不定式的被动语态。根据“…a deep breath, and you will find the courage to face the difficulty.”及分析句式可知该句为祈使句,以动词原形开头,故选A。40.C【解析】句意:——不要忘记你的照片。——好的。我会记得把它们带到这。考查祈使句和动词辨析。take拿走;bring拿过来。根据“…forget your photos.”可知,第一空是祈使句的否定形式,Don’t do,因此第一空填Don’t;根据“here.”可知,是把照片拿到这里,故选C。41.A【解析】句意:过了河,然后你就能看到我的村庄。考查祈使句。cross穿过,动词;across穿过,介词。根据“…the river, and then you can see my village.”可知,句子为祈使句,应用动词原形开头,位于句首,单词首字母需大写。故选A。42.B【解析】句意:让我们做朋友吧。考查祈使句。Let’s...是一个祈使句的常用句型,意为“让我们……”,其后要接动词原形,所以此处应该用动词原形“be”,故选B。43.C【解析】句意:——小心!有东西正从楼上掉下来! ——天啊!这太危险了。考查动词短语辨析。look after照看;look out of向 外看;look out留神;look out at向外眺望。根据“Something is falling down from the building.”可知,此处是提醒注意“有东西正从楼上掉下来!”。故选C。44.A【解析】句意:如果你要出去,请穿上你的厚冬衣。考查动词短语及祈使句用法。Put on穿上,强调动作;Doesn’t put on语法错误;Wear穿着,强调状态;Wearing为动名词。根据“if you are going out.”可知,本句为If引导的条件状语从句,属于“主祈从现”,主句用祈使句,故空处需填动词原形,且强调动作,需动词短语put on,放句首时,首字母要大写,故选A。45.C【解析】句意:快点!该上英语课了,别迟到了!考查it固定句型和祈使句。第一空,根据“It’s time … English class.”可知,此处考查It’s time to do sth./for sth.“该是做某事的时候了”,it固定句型,排除A;第二空,根据“don’t … late for it”可知,这里考查be late for“迟到”,形容词短语;句子为祈使句的否定形式,don’t后接动词原形“be”,排除B和D。故选C。46.C【解析】句意:上学不要迟到。考查祈使句。该句为祈使句否定句,Don’t后跟动词原形,故选C。47.B【解析】句意:——麦克斯,别害怕在人前说话。你是最棒的。——好的,我不会了。考查祈使句及回答。根据“afraid of speaking in front of people”可知,此处指不要害怕在人前讲话;该句为否定祈使句,结构为don’t+动词原形,排除CD;根据“OK”可知,此处是说自己将不会害怕在人前讲话,要用否定won’t。故选B。48.B【解析】句意:一定要经常进行体育锻炼,否则你可能会再次超重。考查连词辨析。and而且;or否则;but但是;for因为。根据“Be sure to do physical exercise from time to time, ... you may get overweight again.”可知,句式为“祈使句+and/or+陈述句”;再根据“you may get overweight again”可知,超重是不经常进行体育锻炼的结果,用or表示忠告,引出不好的结果。故选B。49.C【解析】句意:不要在走廊里跑。考查祈使句。分析句子结构可知,该句以“Don’t”开头,为祈使句的否定形式,因此横线处需填动词原形run。故选C。50.A【解析】句意:艾瑞克,不能在教室里吃东西。这是学校的规定。考查否定祈使句。根据“Eric, ...eat in the classroom.”可知,此处是对艾瑞克提出的命令,禁止在教室里吃东西,该句为否定祈使句,其构成为don’t+动词原形。故选A。51.D【解析】句意:——你知道我在哪里可以买到字典吗?——知道!沿着这条街走,在第一个路口拐弯。考查动词短语和祈使句。walk along/down“沿着……向前走”;take the first turning“在第一个路口转弯”。第二空所缺的词与walk并列,应用原形。故选D。52.A【解析】句意:来加入我们的俱乐部。考查词汇辨析。join参加,后接“团队,集体,组织”;take part in参加,后接“活动、比赛”。此句为祈使句,用动词原形。故选A。53.A【解析】句意:对这个世界微笑吧,世界会向你报以微笑。考查连词的用法。and并且;or或者,否则;but但是;if如果。根据语境以及上下文,根据设空处前后句的句意“对这个世界微笑吧”和“世界会向你报以微笑”可知前后句之间是顺接关系,所以用连词and,构成句式:祈使句+and+陈述句。故选A。54.C【解析】句意:男孩和女孩们,不要在博物馆里吵。我们现在站在青铜兽首前。考查祈使句。根据句意可知,本句表达“不要吵闹”,为don’t开头的祈使句,noisy“吵闹的”为形容词性,故前面用be动词。故选C。55.C【解析】句意:——打扰了,保定第二中心医院在哪里?——沿着这些街直走,你就会找到它。考查祈使句。根据空格前没有主语及“and you can find it”可知该句为“祈使句+and+陈述句”,因此第一个分句为祈使句,应用动词原形开头。故选C。56.D【解析】句意:让简加入艺术俱乐部。她非常喜欢画画。考查祈使句。joins单三形式;joining动词的现在分词;to join动词的不定式。根据“Let Jane…the art club.”可知句子考查let sb do sth“让某人做某事”,用动词原形join。故选D。57.A【解析】句意:下楼梯然后向左转。考查祈使句。and连接并列的祈使句,此处是祈使句的肯定形式,应用动词原形。故选A。58.C【解析】句意:不要酒后开车,否则你会有很大的危险。考查祈使句的否定形式。根据“the car after drinking, or you will be in great danger”可知,酒后开车很危险,所以此处指不要酒后开车,祈使句的否定形式:don’t+动词原形,故选C。59.B【解析】句意:当你离开房间时关上门以保证安全。考查动词辨析。Open打开;Close关闭;Remember记住;Make制作,使……。根据从句“when you leave the room to keep safe(安全的)”可推测出,前面祈使句应该是表达关门。故选B。60.A【解析】句意:请站在这里,不要动。考查祈使句。根据“Please stand here and don’t….”可知,此处考查祈使句的否定形式:don’t+动词原形,表示“不要做某事”。故选A。61.B【解析】句意:快点!否则你开会就要迟到了。考查“祈使句+and/or+陈述句”的用法。Hurry off匆忙离开;Hurry up快点;Take your time不着急,慢慢来;Don’t hurry不慌。结合语境及“Or you will be late for the meeting”可知,再不快点会议就要迟到了,此处应在催促对方“快点”。故选B。62.C【解析】句意:不要把你的父母留在家里。当你到那儿的时候,请给我打电话。考查动词辨析及祈使句。该句为祈使句的否定句,谓语动词要用动词原形,故排除BD;forget忘记;leave留下。表示“把某物遗忘在某地”需用“leave sth.+地点”结构。故选C。63.D【解析】句意:——对不起。我把作业留在家里了。——别担心。别忘了明天把它带到这里。考查动词辨析。forget忘记;forgot忘记(forget的过去式);leave抛下,留下,保留;left 离开,留下(leave的过去式和过去分词)。根据“I’m sorry. I…my homework at home.”可知把作业落在家里是过去发生的动作,故用“left”留下,落下。根据“Don’t…to bring it here tomorrow.”可知此句是祈使句的否定形式,故“Don’t”后面加动词原形。故“不要忘记”用“Don’t forget”。故选D。64.D【解析】句意:鲍勃,请明天早上六点钟叫醒我。考查动词短语。本句是祈使句,故要用动词开头,wake sb. up“把某人叫醒”,代词用宾格形式放中间。故选D。65.B【解析】句意:要设法成为无助孩子的朋友,否则,他们不会向你敞开心扉。考查连词辨析。so因此;or否则;and而,和;but但是。根据“Try to be friends with the helpless children,”和“they won’t open their hearts to you.”可知,试着和无助的孩子做朋友,否则他们不会向你敞开心扉,or符合题意。故选B。66.C【解析】句意:要细心,否则你会出错。考查连词。and而且;but但是;or否则。结合句意,如果你不细心,你就会出错,因此用连词or,故选C。67.D【解析】句意:当你骑电动车时戴好头盔。这是规定。考查祈使句。根据“…a helmet(头盔) when you ride an e-bike.”可知,连词when连接两个句子,此句是以动词原形开头的祈使句。故选D。68.D【解析】句意:——别忘了寄这封信!——是的,我不会忘。考查祈使句的回答。上文“Don’t forget to post the letter!”是否定祈使句,对于否定意思的祈使句的回答,表示不同意,用Yes, I will“不,我会”;表示同意,用No, I won’t“是的,我不会”。此处表自己不会忘记邮寄,应用No, I won’t。故选D。69.B【解析】句意:她的医生说:“不要工作太辛苦。”考查祈使句。根据“work so hard”可知这里是医生劝诫的话,应用否定祈使句,其结构为don’t+动词原形。故选B。70.D【解析】句意:不要担心我。我会没事的。考查否定祈使句。该句为否定祈使句,Don’t后面跟动词原形,故排除B和C;A选项be动词后面不能接动词worry,应是形容词worried。故选D。71.A【解析】句意:不要关窗户。保持打开。考查祈使句。close“关闭”,动词原形;closed过去式或过去分词,也可作形容词,意为“关着的”;closely“仔细地,严密地”,副词;closing现在分词或动名词。根据“Don’t … the window.”可知,此处考查祈使句的否定形式,因此这里应用动词原形close。故选A。72.C【解析】句意:小心过马路,你就会保护自己的安全。考查连词辨析。so因此;or否则;and和;又。根据“Cross the road carefully, … you’ll keep yourself safe.”可知,前后两句为顺承关系,符合句型“祈使句+and+陈述句”。故选C。73.D【解析】句意:汤姆,不要玩火。考查祈使句。根据语境可知,提醒汤姆别玩火,用祈使句的否定形式:don’t+动词原形。故选D。74.B【解析】句意:盒子满了。不要往里面放东西!考查祈使句。分析句子可知,句子是祈使句,Don’t后接动词原形。故选B。75.A【解析】句意:莉莉,你妈妈在哪里?去叫她吃午饭。考查动词辨析。get去带来;make制作;句子是祈使句,动词应用原形,排除B/D选项;此处是get sb for lunch“请某人吃午饭”,故选A。76.A【解析】句意:不要在走廊里跑。这很危险。考查祈使句否定形式用法。run动词原形;runs第三人称单数形式;running现在分词形式;to run动词不定式。“Don’t+动词原形”是祈使句的否定形式,表示“不要做某事”。这里需要一个动词原形来构成祈使句,故选A。77.B【解析】句意:该上学了。请叫醒他。考查祈使句和动词短语。本句是祈使句,动词用原形,排除CD选项。wake up是“动词+副词”短语结构,人称代词作宾语时,须放中间,故选B。78.D【解析】句意:——大卫,记得别把作业落在家里,明天带到学校来。 ——好的,赵老师,我会的。考查祈使句的回答和动词辨析。take强调把东西从说话者所在处带到别处;bring强调把东西从别处带到说话者所在处。根据语境可知,老师提醒David不要忘记带作业到学校,因此这里应用bring“带来”,排除A和B;然后,David的回答应该是肯定的,表示他会记住带作业,所以第二个空用“Yes”;第三个空用“will”,表示他会这样做,排除C。故选D。79.D【解析】句意:——不要忘记把你的练习册带来,丽莉!——对不起,我不会的。我一定记得每次都带来。考查祈使句。根据“I must remember to bring it here every time.”可知,应该是表达我以后将不会忘记了,故用一般将来时。故选D。80.C【解析】句意:走过这座桥,然后经过花店,你会看到剧院。考查祈使句。Crossing穿过,现在分词或动名词形式;Walk across步行穿过;Cross穿过,动词;pass经过,动词;past经过,介词。根据句子结构可知,这是个祈使句,根据“then”可知,两个空格上所填词均为谓语动词或动词短语,且动词要用原形,故第一空应用Walk across或Cross,排除选项A和B。第二空应用pass。故选C。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览