资源简介

(共30张PPT)
第五单元 第2课
物联网网络传输安全
（桂科版）八年级
上
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
。
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
引导学生关注物联网传输安全对个人、社会的影响，培养学生保障数据传输安全、维护网络稳定运行的责任意识。
学生以小组讨论、行空板组网实操等形式，探索网络传输安全实践方法，锻炼创新解决安全问题的能力 。
学生深入理解物联网网络传输流程，掌握排查传输故障、分析安全隐患的逻辑，明晰保障传输安全的技术机制 。
学生探究物联网网络传输安全问题，增强对网络环境与传输隐患的感知，提升实际场景中关注物联网安全的意识 。
02
新知导入
学习目标
1. 理解物联网网络传输安全的一般含义。
2. 能够主动发现系统中存在的网络传输安全隐患。
3. 认识网络传输安全对于保障物联网系统安全的重要性。
02
新知导入
02
新知导入
物联网体系结构通常被划分为感知层、网络层和应用层，这三个层次通过各种数据、指令相互影响。由于物联网设备常常需要在无人值守的环境下长时间运行，因此网络安全问题尤为重要。物联网系统网络传输安全问题包含以下两种:一是网络不通，或者是各终端不在同一局域网内，物联网系统的网络传输无法进行；二是在同一局域网的前提下，数据在网络传输过程中被拦截、丢包、转发、篡改等。
活动背景
03
新知讲解
案例分析一
壮壮完成了智能农植园搭建，其数据流程如图5-2-1所示。但是在实践过程中，他发现整个智能农植园的网络传输一直失败。老师提醒他，物联网网络传输的前提是各终端之间有网络，并且在同一个局域网内。
03
新知讲解
严控权限护隐私
物联网设备会申请多种权限，如智能音箱请求位置信息、手环索要通讯录访问权。许多权限并非设备运行必需，却可能成为隐私泄露渠道。同学们要定期检查权限设置，关闭无用权限，比如智能台灯无需位置权限就及时关闭，减少数据被过度收集的风险。
小贴士
03
新知讲解
实验目的:配置网络。
实验要求:智能终端、数据服务器、移动终端接入同一网络。
实验器材:三块行空板。
实验步骤:
步骤一:电脑联网。
将电脑连入无线网络或手机网络热点(需使用2.4G Wi-Fi)，如图 5-2-2 所示。
做 中 学
03
新知讲解
步骤二:行空板联网。
取一块行空板，用 USB 线连上电脑。打开浏览器，在地址栏输入“10.1.2.3”，进入行空板服务页面;接着点击“网络设置”，找到“连接 Wi-Fi”部分，点击“扫描”找到刚才电脑连接的无线网络;选择对应的 Wi-Fi并输入密码,点击“连接”,等待连接成功，如图5-2-3所示。
03
新知讲解
步骤三:检查验证。
(1)分别进入两块行空板的Home菜单，查看网络信息中的IP地址，检查是否连接成功(图5-2-4)。
03
新知讲解
(2)如果此时三块行空板的IP地址前三段数字相同，那么证明它们是在同一局域网下(图5-2-5)。选择其中一块行空板作为服务器，开启 ST服务。比如选择IP地址为192.168.43.222的行空板作为服务器，开启SIT服务;选择IP地址为192.168.43.218的行空板作为智能终端。
03
新知讲解
慎连 WiFi 保传输
公共免费 WiFi 安全性较低，用其连接物联网设备（如摄像头、智能门锁）时，传输数据易被截取。建议外出时优先用手机热点连接设备，或向管理人员确认 WiFi 安全后再使用，避免家庭隐私和控制信息泄露。
小贴士
03
新知讲解
行空板自带Wi-Fi与蓝牙模块RTL8723 DS2.4G&4.0,对应天线位于行空板上方左侧(图5-2-6)。
当有无线网络或手机网络热点时，可以通过行空板的“服务页面设置”对 Wi-Fi热点服务进行连接设置，利用它完成访问网络或物联网搭建任务。
技 术 提 示
03
新知讲解
在没有无线网络的情况下，可以开启行空板网络热点服务，以满足其他设备的网络连接需求。进入行空板“Home 菜单”，按下行空板B键，找到并进入“开关无线热点模式”,检查并开启“无线热点”。无线热点启用后会显示无线网络账号(SSID)和密码(PASS )，如图5-2-7所示。
03
新知讲解
在同一个局域网下，物联网的网络传输安全隐患主要表现在数据被拦截、丢包或者被转发等(图5-2-8)。我们应采取必要的措施维护物联网的网络传输安全，防范黑客对网络进行的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用，以及防止发生意外事故，使网络处于稳定可靠的运行状态，保障网络数据的完整性、保密性、可用性等。
03
新知讲解
从智能终端到数据服务器再到移动终端，在整个数据传输流程中，哪些环节容易出现数据被截取、中断、篡改等问题 两人一组进行讨论，将你们发现的问题记录下来并尝试提出解决方案，完成表5-2-1。
马 上 行 动
网络架构 发现问题 细节描述 解决策略
智能终端 1.智能终端传感设备被破坏 2.智能终端发送到数据服务器的数据被篡改. 3.智能终端被干扰，发送数据失败或错误 1. 物理破坏致数据采集中断 2. 传输中被恶意篡改内容 3. 电磁等干扰使数据发送失败 1. 加装防护外壳、定期巡检
2. 采用加密传输协议（如 SSL ）
3. 优化天线设计、避开干扰源
表 5-2-1
03
新知讲解
网络架构 发现问题 细节描述 解决策略
数据服务器 1.数据服务器平台被第三方登录 2. 服务器被攻击瘫痪
3. 存储数据被篡改 1.第三方登录数据服务器，在相应主题下向移动终端发送错误数据 2. 遭受 DDoS 等攻击无法服务
3. 数据库被入侵篡改数据 1. 强密码 + 双因素认证
2. 部署防火墙、抗 DDoS 系统
3. 数据加密存储、定期备份
移动终端 1.接收来自虚假智能终端的感知数据 2.用户应用界面被破解，提供错误反馈到执行器 3. 数据传输被拦截 1. 伪造终端发送错误指令
2. 界面漏洞被利用发错误反馈
3. 传输链路被监听截取数据 1. 终端身份认证（如数字证书 ）
2. 加固应用防护、定期更新
3. 采用 VPN 或加密通道传输
续表：
03
新知讲解
及时更新固防线
设备系统更新常包含安全漏洞修复，如同给门锁换更安全的锁芯。智能手表、路由器等物联网设备需及时更新，可设置自动更新，或每周手动检查新版本，让设备始终具备有效防护，降低被攻击的可能性。
小贴士
04
课堂练习
一、判断正误，正确的画”√“，错误的画”X“。
使用公共免费 WiFi 连接智能设备不会泄露数据。（ ）
物联网设备无需更新系统，不影响安全。（ ）
关闭智能设备多余权限能保护隐私。（ ）
数据加密传输可防止被黑客篡改。（ ）
所有物联网设备用默认密码更方便安全。（ ）
物联网设备在室内就无物理安全风险。（ ）
发现设备异常联网不用管，会自动恢复。（ ）
定期改设备密码有助于保障安全。（ ）
X
√
X
√
X
X
X
√
04
课堂练习
二、选择题
易致物联网设备数据泄露的是？（ ）
A.改密码 B.连公共 WiFi 控摄像头
C.更新系统 D.关闭多余权限
保障数据传输安全的有效措施是？（ ）
A.用默认密码 B.加密传输 C.全开权限 D.不更新软件
智能门锁异常联网，正确做法是？（ ）
A.继续用 B.断网改密码
C.重启路由器 D.等厂商修复
B
B
B
05
拓展延伸
数据加密技术通过算法将物联网数据转为密文，仅授权方可用密钥解密。像智能手表传输运动数据时，用 AES 算法加密，防止中途被截取破解；设备首次连接用 RSA 算法交换密钥，避免密钥泄露。这能保障各类敏感数据在传输中的安全，是防篡改、防窃取的核心手段。
数据加密技术
05
拓展延伸
权限管理技术让用户控制设备可访问的数据范围。比如智能音箱，用户可关闭非必需的位置权限，限制其收集位置信息。系统会拦截越权请求，从源头减少数据过度采集，有效降低隐私泄露风险，是保护个人信息的基础技术。
权限管理技术
05
拓展延伸
OTA 技术让厂商远程推送系统更新，修补设备安全漏洞。例如智能门锁发现登录漏洞后，厂商通过网络发送补丁，设备自动安装。这能快速堵住安全缺口，避免黑客利用漏洞入侵，确保设备长期处于安全状态，无需物理连接即可完成修复。
OTA 漏洞修复技术
06
课堂总结
1
引入新知内容
2
了解网络传输安全的含义
3
认识网络传输安全的重要性
4
完成课题练习
5
进行相关知识拓展
1
2
3
4
5
物联网网络传输安全
07
板书设计
物联网网络传输安全
1、进行新知引入
2、了解网络传输安全的含义
3、认识网络传输安全的重要性
4、完成课堂练习
5、进行知识拓展
课后作业。
1、完成填空题
2、完成发现安全隐患
08
课后作业
物联网设备传输数据时，为防止被黑客截取篡改，需采用__________技术对数据进行加密。
为避免隐私泄露，应定期检查并关闭智能设备__________的权限，如智能台灯的位置访问权限。
发现物联网设备出现异常联网请求，应立即_____________并修改登录密码。
物联网设备的系统更新常包含__________的修复，及时安装可提升设备安全性。
安全漏洞
数据加密
断开网络连接
不必要
08
课后作业
从身边的系统中发掘可能存在的网络传输安全隐患，并寻找解决方法，与同学分享。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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