资源简介

(共40张PPT)
第二单元 第10课
设置电子邮箱
（滇人版）五年级
上
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结和单元小结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
遵守电子邮箱使用规范，不滥发信息，设置垃圾邮件拦截时合理界定规则避免误判正常邮件，维护健康网络通信环境。
结合学习与生活需求，熟练掌握电子邮箱设置技能，探索创新运用邮箱功能，优化邮箱使用体验展现数字化工具的创新实践能力。
运用邮箱功能，梳理操作流程用清晰逻辑解决邮箱管理问题，提升邮箱使用效率，将复杂沟通需求转化为软件操作逻辑。
认识到电子邮箱在信息沟通中的重要价值，主动关注邮箱设置对高效交流的作用，敏锐察觉邮箱使用场景的信息需求。
02
新知导入
02
新知导入
学习目标
学会群发电子邮件；学会回复电子邮件；学会将电子邮箱地址添加到“通讯录”中；了解电子邮箱的使用技巧。
02
新知导入
学习任务
将老师的电子邮箱地址添加到“通讯录”中，设置拦截“垃圾邮件”，设置电子邮件自动回复，能够管理好自己的电子邮箱。
02
新知导入
我们已学会使用电子邮箱接收、发送电子邮件，在电子邮箱中还有很多实用的小技巧和功能，大家知道吗？
03
新知讲解
一、一封电子邮件可同时发送给多人
小辰同学想把郭老师发送给他的文件发给班上参加“美片”大赛的其他同学参考学习。他把这个文件作为电子邮件附件一次发送给了八位同学，如图2-15所示。我们来看看他是如何操作的。
03
新知讲解
输入多个收件人的电子邮箱地址、电子邮件主题、正文，添加附件后，单击“发送”按钮，小辰同学就把作品集一次发给了八位同学。
图2-15 同时发给多个收件人
03
新知讲解
收件人地址：仔细核对地址，保证准确；按规范输入不同格式地址；常用群组可存通讯录建组，方便群发 。
邮件内容：内容要与收件人相关、有价值；语言正式礼貌、简洁准确；附件选通用格式，超大小用云盘分享 。
发送操作：需隐藏收件人地址用 “密送”；选合适时间发，考虑时差；发后查记录，失败及时修正重发 。
群发邮件时的注意事项
03
新知讲解
二、回复电子邮件
张同学在收到了小辰同学的电子邮件后，他给小辰回复了一封感谢信。回复电子邮件的具体操作步骤如图2-16所示。
图2-16 回复电子邮件
03
新知讲解
查看自己的电子邮箱，回复电子邮件。
试一试
时效性：普通邮件 24 小时内回复，紧急邮件当天回复；暂无法解决时先告知对方 “已收到，正在处理”。
礼仪与语气：正式场合用礼貌用语，避口语化缩写；忌全大写字母和过多感叹号，语气平和。
隐私与安全：回复全部前确认必要性，隐私信息建议单独回复；转发含隐私的邮件需隐去无关内容。
03
新知讲解
回复电子邮件的注意事项
03
新知讲解
回复电子邮件的注意事项
内容简洁清晰：用分点、短句或小标题梳理，避免冗长，方便对方快速获取重点。
特殊情况处理：误发可撤回（同平台且未读），并补充说明；遇垃圾邮件直接删除并拉黑。
03
新知讲解
三、便捷的电子邮箱服务
1.使用“通讯录”，轻松备份联系人
电子邮箱提供的“通讯录”可以帮助保存联系人的电子邮箱地址。小辰想把老师的电子邮箱地址添加到“通讯录”中，方便联系，他是如何操作的？
03
新知讲解
图2-17 添加联系人地址到“通讯录”
方法一 在“收件箱”中，将接收到电子邮件的邮箱地址添加到“通讯录”中。如图2-17所示。
03
新知讲解
方法二 在“发件箱”中，将发送出电子邮件的邮箱地址添加到“通讯录”中。如图2-18所示。
图2-18 添加联系人地址到“通讯录”
03
新知讲解
登录自己的电子邮箱，将收到电子邮件的邮箱地址和发送出电子邮件的邮箱地址添加到“通讯录”中。
试一试
03
新知讲解
2．设置电子邮件自动回复
为了及时告知对方已收到电子邮件，可以在电子邮箱中设置自动回复，设置方法如图2-19所示。当自己的电子邮箱接收一封电子邮件后，电子邮件服务器系统会自动回复一封邮件给发件人，告知电子邮件已收到。
03
新知讲解
图2-19 设置自动回复
03
新知讲解
3．设置拦截“垃圾邮件”
小辰同学发现自己的电子邮箱中会收到一些广告和无用的电子邮件，可以在电子邮箱中设置屏障，拦截“垃圾邮件”。设置方法如图2-20所示。
图2-20 设置拦截“垃圾邮件”
03
新知讲解
知识链接
“垃圾邮件”是指收件人事先没有提出要求或者同意接收的广告、电子刊物等各种形式的宣传性电子邮件，以及隐藏发件人身份、地址、主题等信息的电子邮件。
03
新知讲解
在收件箱中，尝试删除不需要的电子邮件。
试一试
03
新知讲解
邮件分类与标签管理：自定义文件夹 / 标签，设置自动分类规则，快速整理邮件。
搜索与筛选：支持按关键词、发件人、时间等精准搜索，可组合条件筛选目标邮件。
附件功能：预览 / 在线编辑附件，关联云存储，支持超大附件传输。
电子邮箱其他的便捷功能
03
新知讲解
提醒与追踪：请求已读回执，追踪发送状态，关联日程设置提醒。
多设备同步与集成：全平台实时同步，可与第三方工具联动。
备份与归档：自动备份邮件，归档暂用内容。
电子邮箱其他的便捷功能
04
课堂练习
技能练习
在自己的电子邮箱中，尝试设置自己喜欢的电子邮箱页面“皮肤”。如图2-21所示。
图 2-21 为电子邮箱页面设置“皮肤”
05
拓展延伸
电子邮件的收件人地址输入有哪些常见格式？
基础标准格式：用户名@域名（@前为字母、数字等组合，@后为服务商域名）。
含子域名格式：用户名@子域名.主域名。
带合规特殊符号格式：含点、下划线、连字符等。
05
拓展延伸
电子邮件的收件人地址输入有哪些常见格式？
群组 / 邮件列表格式：群组名@域名（发送后群组内成员均可接收）。
国际邮箱格式：符合通用规则，域名含国家代码。
05
拓展延伸
邮箱的分类与适用场景。
个人邮箱：国内（网易、QQ 等）、国际（Gmail 等），免费、功能多，适用于日常沟通、注册账号等。
企业邮箱：以企业域名为后缀，安全性高、可管理，适用于企业内外部商务沟通。
教育邮箱：后缀为.（国内）或.edu（国际），有专属资源优惠，适用于学术交流、提交作业等。
05
拓展延伸
电子邮箱的核心功能。
邮件组织管理：自定义文件夹分类，关键词筛选搜索，用标签 / 星标标记重要邮件。
高级发送功能：支持定时发送、同平
台未读邮件撤回，部分可追踪已读状态。
安全隐私保护：自动过滤垃圾邮件，
可加密发送敏感内容，开启两步验证提升安全性。
05
拓展延伸
个人邮箱
免费版：容量较小（通常几 GB，如 QQ 邮箱 2GB、网易 163 邮箱 3GB），部分支持手动 / 自动扩容。
VIP 版：容量更大（如网易 VIP 普通版 18GB，TOM 至尊邮无限容量）。
不同类型邮箱在容量上有何差异？
05
拓展延伸
企业邮箱
免费版：容量有限（如腾讯免费版每人 2GB，网易免费版单账号 6GB）。
付费版：容量较大，多为无限容量。
教育邮箱
差异显著：部分学校提供无限容量；部分容量较小。
不同类型邮箱在容量上有何差异？
05
拓展延伸
电子邮箱使用的注意事项。
账号安全：用复杂密码并定期更换，不随意点击陌生链接。
礼仪规范：正式邮件主题清晰、礼貌问候，回复时引用原文关键内容。
容量管理：定期清理过期邮件和大附件，避免容量不足。
06
单元小结
在飞速发展的信息时代，电子邮件的使用提高了人们通信及交流的有效性。电子邮件不仅能够传递文字，还可以通过附件传递图片、声音、视频等多种形式的信息，使我们与他人的沟通更快、更方便。
本单元学习了如何申请免费电子邮箱，并使用电子邮箱接收、发送、回复电子邮件。希望同学们能好好地利用自己的电子邮箱，让它在学习和生活中发挥作用。
单元小结
06
单元小结
表2-1 单元活动评价表
06
课堂总结
1
学习新知引入
设置电子邮箱
2
一封电子邮件可同时发送给多人
3
回复电子邮件
4
便捷的电子邮箱服务
5
完成课堂练习并进行知识拓展
1
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3
4
5
07
板书设计
设置电子邮箱
1、学习新知引入
2、一封电子邮件可同时发送给多人
3、回复电子邮件
4、便捷的电子邮箱服务
5、完成课堂练习并进行知识拓展
课后作业。
1、实践练习。
08
课后作业
小辰同学进入邮箱设置界面，找到自动回复功能，设置一段个性化自动回复内容，回复内容是“你好，我已收到邮件，会尽快回复～【你的名字】” ，并设定回复的时间范围（可设未来 3 天 ），
保存设置后，让家人协助发送测试邮件，
查看自动回复是否生效 。
课后作业
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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