第2单元第8课《电子邮件》课件+素材【滇人版】《信息科技》五年级上册

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第2单元第8课《电子邮件》课件+素材【滇人版】《信息科技》五年级上册

资源简介

(共32张PPT)
第二单元 第8课
电子邮件
(滇人版)五年级

1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
使用电子邮件去收录信息,避免信息错乱,和信息泄露,防止信息泄露,安全性高。
通过使用电子邮件来发送和收录信息,能够精准的收发信息,并根据自身要求去使用信息,方便快捷。
在使用电子邮件发送信息和收录信息时,不仅要使用正确的方法进行注册,还要掌握正确的使用方法。
意识到电子邮件作为一种交流工具,需要通过正确的注册方法提高其可用性,以更好的发送和收录所需信息。
02
新知导入
同学们平时一定拍过很多漂亮的照片,也很想把这些照片和大家分享,学校举办了一届“美片”大赛,需要把自己的照片通过电子邮件发送到学校评委会,进行评选和分享。
02
新知导入
同学们了解电子邮件吗 本单元将学会自己申请注册一个免费电子邮箱,学会使用电子邮箱,并通过电子邮件将“美片”发送出去。
02
新知导入
03
新知讲解
学习目标
了解电子邮件;
学会申请注册免费的电子邮箱;
了解电子邮件地址的组成。
03
新知讲解
学习任务
通过认真阅读、交流讨论等途径,了解电子邮件,尝试申请自己的免费电子邮箱;认识电子邮箱地址的组成;学会设置电子邮箱账号和密码的方法。
03
新知讲解
一、电子邮件
1.电子邮件
电子邮件又称E-mail,是一种互联网交流信息的工具。通过电子邮件可以和世界上每一个角落的朋友联系。电子邮件可以让人随时发送接受文字、图像、声音、视频等多种信息,使沟通变得更加便捷和通畅。
03
新知讲解
2.电子邮件的传送过程
普通信件要通过邮局传递,电子邮件要通过网络上的“电子邮局”传递, "电子邮局”被称为邮件服务器。
03
新知讲解
从计算机中发出的电子邮件,先传送到邮件服务器上,再从邮件服务器通过互联网向收件人传递;别人发给自己的电子邮件,也是先传送到邮件服务器上,再从邮件服务器传送到自己的计算机。如图2-2所示。
图 2-2 电子邮件的传送过程
03
新知讲解
因为电子邮件是通过网络上的邮件服务器发送和接收的,所以无论何时何地,只要计算机连上互联网,就可以收发电子邮件,即时接收和发送信息。
03
新知讲解
二、申请免费的电子邮箱
1.网络上的免费电子邮箱
发送和接受电子邮件需要电子邮箱,现在很多网站都提供电子邮件服务,而且大多数是免费的,如图2-3所示。我们只需要申请一个免费的电子邮箱使用。
03
新知讲解
2.申请注册电子邮箱流程
在网站申请电子邮箱的过程大同小异,一般要经历如图2-4所示的流程。
03
新知讲解
以申请163网易邮箱为例,让我们一起来了解申请电子邮箱的流程。如图2-5所示。
图 2-5 163网易邮箱申请流程
03
新知讲解
用户名和密码是打开电子邮箱的钥匙。必须记住他们,最好能够取个合适的用户名,设置个恰当的密码。
知识链接
03
新知讲解
取用户名的学问
用户名可以使用字母、数字、下画线等6~18个字符。也可以使用自己的姓名拼音、英文名字、昵称等。为了不重名,我们也可以在名字后面加上一些和自己信息相关的数字,还可以在用户名中添加网站允许使用的下画线“_”。
知识链接
03
新知讲解
例如"xiaochen2019_512@”。用户名最好能体现个人既方便好记,又不易出现重名。假如该用户名已经被他人注册,就要使用其他用户名,直到注册成功。
知识链接
03
新知讲解
设置密码的学问
按照密码设置规则设置密码:密码长度至少6位,最多16个字符,为了增强密码的安全性,密码中必须包含以下四种字符中的至少三种:①大写英文字母(A~Z);②小写英文字母(a~z);③数字(0~9);④英文符号(如:!,$,#,@,%)。
知识链接
03
新知讲解
同时,注意区分大小写,例如“Xc2019512km”“xC2019512K是不同的密码。密码设置时如果能将数字、字母和特殊符号打乱顺序混用,再加区分大小写,密码的安全性就强多了。当然,复杂的密自己一定要牢记呀!一旦密码被人破译,就像不设防的城池。
03
新知讲解
互联网中每个用户的电子邮箱地址都是具有唯一性的,这样可以准确接受、发送电子邮件。发送电子邮件需要知道收件人的电子邮箱地址,就像寄送普通人信件时填写收信人的地址一样。那么电子邮箱的呢?地址是什么样的呢?
通常使用“用户名@电子邮件服务器的主机名”。其中@是表示“在”的意思,读作“at”,如图2-6所示。
图2-6 电子邮箱地址的构成
三、电子邮箱地址
04
课堂练习
1.你的电子邮箱地址是什么?
2.你认为设置电子密码应注意哪些问题?
答:如2335611466@。
答:强密码:12位以上,混合大小写+数字+符号(如`P@ssW0rd!2024`),定期更换每3-6个月更新一次,勿重复使用。
04
课堂练习
不同平台用独立密码 启用双因素认证(2FA) 警惕钓鱼邮件:不点击可疑链接/附件 禁用自动保存:公共设备不保存密码 。
04
课堂练习
技能练习
1.下面电子邮箱地址哪些是正确的?
899950321@ 672784671@.
mike139.@
JORDAN@mail。com .cn
2.下面的密码哪些不够安全?
12345677 abcdef 88888888 8888aaa A1981mike@10 CJM2019#SR
05
拓展延伸
SMTP (Simple Mail Transfer Protocol,简单邮件传输协议)是互联网用于电子邮件的发送协议,读作/S-M-T-P/或/'simtip/。该协议通过客户端与服务器之间的命令交互实现邮件传输,支撑全球90%以上邮件的发送服务。
什么是发送电子邮件协议?
05
拓展延伸
POP3,全名为“Post Office Protocol - Version 3”,即“邮局协议版本3”。是TCP/IP协议族中的一员,由RFC1939 定义。本协议主要用于支持使用客户端远程管理在服务器上的电子邮件。提供了SSL加密的POP3协议被称为POP3S。
什么是接收电子邮件协议?
05
拓展延伸
IMAP协议 (Internet Message Access Protocol,互联网邮件访问协议)是支持多设备同步的邮件管理协议,使用143(非加密)/993(SSL加密)端口。与POP3的核心差异在于邮件存储方式:IMAP保持服务器同步,而POP3下载后删除。
什么是管理电子邮件协议?
06
课堂总结
1
引入新知内容
2
认识电子邮件
3
申请电子邮箱
4
认识电子邮箱地址
5
完成课堂练习并进行知识拓展
1
2
3
4
5
电子邮件
07
板书设计
电子邮件
1、学习新知引入
2、认识电子邮件
3、申请电子邮箱
4、认识电子邮箱地址
5、完成课堂练习并进行知识拓展
课后作业:在家长的陪同下完成创建免费的电子邮箱
08
课后作业
课后作业
同学们学习了电子邮箱的申请,回家后,请在家长的陪同下尝试申请一个免费的电子邮箱。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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