第3单元第12课《QQ群和QQ空间》课件+素材【滇人版】《信息科技》五年级上册

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第3单元第12课《QQ群和QQ空间》课件+素材【滇人版】《信息科技》五年级上册

资源简介

(共32张PPT)
第三单元 第12课
QQ群和QQ空间
(滇人版)五年级

1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
自觉遵守法律法规和道德规范,在 QQ 群和 QQ 空间中文明发言,不传播不良信息,尊重他人的知识产权,不随意诋毁他人。
学会有效地管理 QQ 群文件和 QQ 空间中的学习资源,与他人分享优质资源,促进资源的高效利用,实现共同学习。
培养在 QQ 群和 QQ 空间使用过程中遇到的问题抽象化,学会使用QQ 空间写日记,保存自己喜欢的照片。
增强在使用 QQ 群和 QQ 空间时的个人信息安全和隐私保护意识,理解并遵守相关的网络行为规范,不随意泄露个人隐私信息。
02
新知导入
02
新知导入
学习目标
学会创建QQ群,邀请好友入群,在群里发送文件;学会使用QQ 空间写日记,保存自己喜欢的照片。
02
新知导入
学习任务
六一儿童节快到了,小辰想组织全班同学进行一次冷餐会,希望全班同学为活动出谋划策,小辰需要建一个QQ群,在群中大家都能畅所欲言;使用QQ空间将这次活动记录下来,将活动照片保存在QQ 空间中。
02
新知导入
聊天工具QQ可以建立QQ群,邀请QQ 好友到群里。群里的小伙伴只要发布信息,其他人都能看到,对于交流和讨论很有用;分享文件到群里,群里的小伙伴都可以共享。
02
新知导入
在QQ中,还可以建立一个属于自己的QQ空间,它类似一个博客,可以写网络日记、保存电子相册等。
03
新知讲解
一、创建并使用QQ群
1.创建QQ群
创建QQ群的具体操作方法如图3-11、图3-12所示。
图3-11 打开创建群窗口
03
新知讲解
图3-12 创建QQ群
03
新知讲解
2.邀请好友入群
创建好QQ群,小辰需要把班上同学邀请进群。具体操作方法如图3-13所示。
图3-13 邀请好友入群的方法
03
新知讲解
在QQ群窗口,还能单击“邀请新成员”按钮 ,邀请好友入群。
03
新知讲解
3.共享群文件
邀请同学加入了QQ群,小辰打算把六一儿童节冷餐会的计划书共享在群里,让群里的同学都可以看到。那如何发布计划书呢 具体操作方法如图所示。
图3-14 上传群文件的方法
03
新知讲解
选一首能作为冷餐会的背景音乐,将音乐文件直接用鼠标拖动到QQ群窗口中上传,与QQ群中的同学分享交流。
试一试
手机QQ空间APP,点“我的”→右上角设置→“权限隐私”→“谁能看我的空间”选范围;
手机QQ,点头像→设置→隐私→权限设置→空间动态→更多设置→空间隐私调整;
电脑端,进空间后点右上角齿轮→权限设置→“谁能访问我的空间”设权限,还可设问题或密码,也能对动态、相册等单独设权限。
03
新知讲解
如何设置 QQ 空间的隐私权限?
03
新知讲解
六一儿童节冷餐会在同学们的共同努力下,活动举办得非常成功。小辰同学想在自己的QQ空间把此次活动写成日志保存下来,把精彩的照片分享给同学们,也让没有参加现场活动的小伙伴能看到活动记录和活动照片。
03
新知讲解
二、QQ空间
1.登录QQ空间
QQ空间包括主页、日志、相册、留言板等栏目内容。在小辰的QQ窗口中,单击“QQ空间”按钮 ,就可以登录到QQ空间。如图3-15 所示。
图3-15 登录QQ空间
03
新知讲解
2.写日志,难忘记
小辰把日志写入QQ 空间里。一起看看他是如何发表的。具体操作步骤如图3-16所示。
图3-16 写日志
03
新知讲解
在自己的QQ空间里尝试写一篇日志并发表,内容可以是近期学校中发生的有趣事情。
试一试
QQ群匿名聊天功能由群主或管理员开启或关闭。手机端可打开群聊,点击右上角三横图标,选择“群管理”,找到“允许群内匿名聊天”,点击按钮即可开启或关闭。电脑端可进入群聊,点击右上方设置按钮,在“会话权限”中找到相关选项进行开启或关闭操作。
03
新知讲解
QQ 群的匿名聊天功能如何开启和关闭?
03
新知讲解
3.存相册,留回忆
在QQ空间,可以把值得回忆的照片保存下来,如图3-17所示。
图3-17 在QQ空间存相册
04
课堂练习
技能练习
在QQ空间有一块留言板,你可以在留言板里写上留言,如图3-18 所示。尝试进入同学的QQ空间,找到感兴趣的话题去留言吧。
图3-18 QQ空间留言板
05
拓展延伸
QQ 空间和 QQ 群之间有哪些互动方式?
打卡互动:QQ 群可开启打卡功能,成员在群内打卡记录日常。用户也可在 QQ 空间通过发布状态、日志或照片等形式,自行设定打卡主题,如 “每日一读” 等,并邀请 QQ 群好友点赞、评论,形成一种隐性的打卡氛围,实现两者之间的互动。
05
拓展延伸
QQ 空间和 QQ 群之间有哪些互动方式?
借助小程序互动:可一键向 QQ 群、QQ 空间发布投票、活动、文章等互动信息,并以醒目的方式展示、传播,群成员和空间好友都能参与互动,还能即时收取互动反馈。
05
拓展延伸
QQ 空间和 QQ 群之间有哪些互动方式?
内容分享:用户可以将 QQ 空间里的日志、说说、相册、视频等内容分享到 QQ 群中,点击空间内容旁的分享按钮,选择目标 QQ 群即可,增加内容的曝光度。反之,也可将 QQ 群里的文件、图片等分享到 QQ 空间,部分文件在群聊界面点击分享后有空间选项,可直接分享至空间。
05
拓展延伸
如何利用QQ空间和QQ群进行网络推广?
精准定位目标群体:通过 QQ 群搜索功能,输入相关关键词,如产品类别、目标客户群体特征等,加入与目标用户相关的 QQ 群。也可根据自身产品或服务特点,创建专属 QQ 群,吸引精准用户加入。
05
拓展延伸
如何利用QQ空间和QQ群进行网络推广?
维护群聊秩序:作为群主或管理员,要制定群规,规范群成员行为,及时处理不良信息和违规成员,营造良好的群聊环境,提高群成员的活跃度和留存率。
06
课堂总结
1
学习新知引入
QQ群和QQ空间
2
学会创建并使用QQ群
3
了解QQ空间
4
学会使用QQ空间
5
完成课堂练习并进行知识拓展
1
2
3
4
5
07
板书设计
QQ群和QQ空间
1、学习新知引入
2、学会创建并使用QQ群
3、了解QQ空间
4、学会使用QQ空间
5、完成课堂练习并进行知识拓展
课后作业。
1、实践练习。
08
课后作业
你一定听过或使用过微信吧 微信 是腾讯公司推出的一个免费信息交流应用程序。“朋友圈”“公众平台”等功能成了微信的亮点。
请你尝试使用微信创建一个微信群,讨论网上交友应注意哪些问题,并将网上交友应注意的内容做成演示文稿,发布在微信群进行交流。
课后作业
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