资源简介 (共25张PPT)第三单元 第10课画一幅简单的画（甘少版）四年级上1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业801核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任尊重他人创作成果，不盗用、篡改他人的电脑绘画作品；学会合理使用电脑画板，学会保存图画作品。通过不断尝试探索绘画技巧，创新工具使用方式，同时能利用电脑画板的便捷性提高创作效率，体现数字化学习与创新能力。掌握铅笔、填充和喷枪工具的使用方法，学会根据步骤使用工具，提高计算思维能力。学生能认识到电脑画板作为数字化工具在信息表达与创作中的作用，主动关注画板中的工具功能、文件保存格式等信息。02新知导入02新知导入学习目标掌握铅笔、填充和喷枪工具的使用方法学会保存图画作品02新知导入是的，巧妙地利用画图工具，可以让我们在绘画的时候事半功倍。快和我一起来认识常用的画图工具吧!有了画图工具，我们绘画就更加方便了。03新知讲解一、铅笔工具“铅笔”是最基本的画图工具之一。用鼠标选择“铅笔”工具，按住鼠标左键在画纸上拖动，就可以画画了。用“铅笔”工具画一棵大树。②按住鼠标左键并拖动就可以画出大树了。①选择“铅笔”工具。03新知讲解小知识电脑画板中的更多工具填充工具：有纯色填充、渐变填充、图案填充等，用于给绘制的图形或封闭区域填充颜色或图案，需注意填充区域需封闭，否则可能出现漏填。文本工具：用于在图画中添加文字，可设置字体、字号、颜色、对齐方式等，方便标注或添加说明文字。03新知讲解小知识电脑画板中的更多工具形状工具：如矩形、圆形、椭圆形、三角形、多边形等，可快速绘制规则图形，部分画板还支持调整边数、圆角等参数。线条工具：包括直线、曲线、折线工具，能绘制不同走向和样式的线条，可设置线条粗细、颜色、虚实效果。03新知讲解二、修改图画使用“橡皮擦”或“撤销”工具可以对图画进行修改。②按住鼠标左键并拖动，将画得不满意的地方擦掉。①选择粗细合适的“橡皮擦”。③用“撤销”工具，可以撤销上一次的操作。03新知讲解小知识使用前注意选择合适的橡皮擦大小，若橡皮擦过大，可能误擦不需要修改的区域；擦除时避免过度擦拭，若误擦重要内容且未保存，可能难以恢复，建议擦除前先对当前画面进行简单保存或复制。03新知讲解三、给图画填充颜色“用颜色填充”工具像一个小油漆桶，可以对一个封闭的图形填充颜色。③单击鼠标左键，树干就会被褐色填充。①选择“用颜色填充”工具。②选择“颜色 1”为褐色。④用同样的方法将树冠填充为绿色。03新知讲解“用颜色填充”工具，只能在封闭图形中才能使用，不然颜色就会“泄漏”。当颜色“泄漏”时，我们可以先用“撤销”工具恢复到前一步，用“铅笔”工具将缺口封闭起来后再填充颜色。03新知讲解四、喷枪工具“喷枪”工具像是一个小喷壶，可以在画纸上喷出细密的彩色图案，让图画更加生动。①选择“喷枪”工具，设置“颜色 1”为绿色，在画布上画出草地，注意明暗的变化。03新知讲解②选择不同的前景色，按住鼠标左键不动，就可以画出一个彩色花瓣。五个花瓣就可以组成一朵花，喷枪的大小也是可以改变的。03新知讲解五、保存自己的作品使用“保存”选项，把已经画好的图画保存到计算机中，如图10-6 所示。②单击“保存”选项。①单击“文件”菜单。③在这里输入文件名“shu”。④单击“保存”03新知讲解试用所学知识画出图示图画，并保存到计算机中。练一练04课堂练习请同学们自主探索电脑画板中 1-2 个课堂未重点讲解的工具（如 “渐变填充”“旋转工具”），尝试将其应用到画作中。05拓展延伸文件格式与存储管理在存储文件时建议根据需求选择合适格式保存画作，同时教授文件分类管理方法，如创建 “电脑绘画作品” 文件夹，按 “日期 + 作品名” 命名文件（如 “20240520_我的小书桌”），培养良好的文件管理习惯。05拓展延伸简单图像合成图层如同透明的纸张，可在不同图层绘制不同元素（如底层画书桌，中层画台灯，顶层画书本），修改单个图层内容不影响其他图层。06课堂总结1认识铅笔工具并完成修改图画画一幅简单的画2给图画填充颜色3学习保存自己的作品4完成课堂练习5进行相关知识拓展1234507板书设计画一幅简单的画1、认识铅笔工具并完成修改图画2、给图画填充颜色3、学习保存自己的作品4、完成课堂练习5、进行知识拓展课后作业。1、电脑画板操作实践。08课后作业选择生活中另一个熟悉的场景（如 “我的卧室角落”“校园花坛”），运用课堂所学的工具独立完成一幅简单画作，在画作旁用文字说明使用的工具及创作思路。课后作业https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【甘少版】《信息科技》四年级上册第3单元第10课《画一幅简单的画》.pptx 引入视频.mp4
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