资源简介

(共27张PPT)
第三单元 第12课
画几何图形
（甘少版）四年级
上
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
规范使用软件，尊重他人作品；合理命名保存文件，养成良好数字习惯；不创作不良内容，遵守数字道德。
掌握工具后尝试创意组合，利用复制、旋转等功能提升效率，对比传统手绘与数字绘图的优势。
将复杂图形拆解为基础几何元素，按逻辑顺序组合绘制；通过图形变换规律，提高抽象与归纳能力。
认识几何工具在数字化绘图中的基础作用，能发现生活中图形与数字绘图的关联，主动探索工具功能解决绘图问题。
02
新知导入
02
新知导入
学习目标
掌握矩形、椭圆和圆角矩形的画法
掌握多边形工具的使用方法
02
新知导入
你能说一说，在图 12-1中都有哪些几何图形吗
在数学课中讲到的几何图形有长方形、正方形、圆形……
02
新知导入
圆形 ：红黄色太阳、圆形石块、红色果实。
矩形 ：房子的墙壁、门和窗；草地和天空背景。
三角形 ：房子的屋顶。
其他近似形状 ：椭圆形树冠、小鸟。
03
新知讲解
一、图形工具
在画图程序的“形状”栏目中，有“椭圆”“矩形”“多边形”等很多图形工具，可以方便地画出不同的几何图形。
直三角
矩形
多边形
圆角矩形
03
新知讲解
小知识
电脑画板中的几何图形通常包含基本图形：矩形（含正方形）、圆形、椭圆形、三角形、多边形（可自定义边数）；还有衍生图形：圆角矩形、菱形、梯形等，部分画板有预设星形、箭头等特殊几何图形。
03
新知讲解
打开画图程序，选择“矩形”工具，再分别选择不同的填充样式，观察画出的矩形有什么不同
试一试
03
新知讲解
小知识
在画椭圆、长方形和圆角矩形时，按住“Shi”键可以画出圆形、正方形和正圆角矩形。
03
新知讲解
二、矩形工具
用“矩形”工具可以画出房屋的主体和门窗。
①单击“矩形”工具。
②按住鼠标左键并拖动，画出房屋的轮廓并画出门窗。
03
新知讲解
使用工具时精准点击，图形大小比例协调；保存文件规范命名；不画违规内容；保持界面整洁，及时撤销错误操作。
03
新知讲解
三、多边形工具
如果要画其他形状的四边形或多边形，这时就要用到“多边形工具。
①选择多边形工具 。
②分别画出三角形和梯形的屋顶。
03
新知讲解
四、椭圆形工具
利用“椭圆形”工具可以画出小树、太阳等图案。
①用“椭圆形”工具分别画出树冠、太阳和小路。
②用“橡皮擦”工具修改图画擦去多余的线条。
03
新知讲解
利用所学知识画出如图所示图形。
练一练
03
新知讲解
西瓜：画圆形填红底，曲线画深色波纹作瓜纹，白色圆点作籽；用曲线工具连续画多个对称弧线，调整弧度一致；
电脑：画矩形作机身，上方小矩形为屏幕，底部窄矩形作键盘。
练一练
04
课堂练习
请同学们在20 分钟内画出 3 个图形，比如矩形、椭圆、五边形等，要求精准且用不同的颜色进行填充装饰。
05
拓展延伸
图形属性设置
电脑画板中的图形属性设置丰富多样。
选中图形后，通过属性面板可调整线条粗细，在 “宽度” 或类似选项中选择不同档位即可。
设置虚实样式时，找到 “边框样式” 选项，可选择实线、虚线、点状虚线等。
05
拓展延伸
图形属性设置
设置填充色透明度，需在填充色设置区域找到透明度调节滑块，拖动即可改变透明度。
更改图形叠放层次，可通过右键菜单中的 “排列” 选项，或属性面板中的相关按钮，选择 “置于顶层”“置于底层”“上移一层”“下移一层” 等操作。
05
拓展延伸
精确绘图技巧
利用标尺可确定图形位置和尺寸，从标尺上拖动出参考线，帮助对齐图形。
05
拓展延伸
精确绘图技巧
使用网格定位图形时，可在视图菜单中显示网格，然后将图形的顶点或边缘与网格线对齐。
输入数值设定图形尺寸，在绘制图形时，弹出的对话框中输入具体的宽度和高度值。也可在属性面板中找到图形尺寸设置项，输入精确数值进行调整。
06
课堂总结
1
学习新知引入
画几何图形
2
认识几何图形工具
3
学习多边形和椭圆形工具
4
完成课堂练习
5
进行相关知识拓展
1
2
3
4
5
07
板书设计
画几何图形
1、学习新知引入
2、认识几何图形工具
3、学习多边形和椭圆形工具
4、完成课堂练习
5、进行知识拓展
课后作业。
1、基本图形创意化改造。
08
课后作业
请同学们将基本图形改造为 3 种创意造型（如矩形变礼物盒）并标注用了哪些图形。
课后作业
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