资源简介

(
2023-2024
学年度第二学期六年级语
文（样卷）
姓名
班级
座号
考号
注
意
事
项
1.
答题前先将姓名、班级、座号、准考证号填写清楚。
2.
选择题用
2B
铅笔将对应题目的答案标号涂黑。
3.
非选择题使用黑色字迹签字笔书写，笔迹清楚。
4.
保持卡面清洁，严禁折叠，严禁做标记。
填
涂
样
例
正确填涂
错误填涂
缺
考
（考生禁涂）
说明:检测时间
120
分钟，满分
100
分
第一部分
听答题（
3
分）
听朗读材料，完成下列各题。（
3
分）
1.2024
成都世园会在
（
）
正式拉开帷幕。（
1
分）
A.
成都市温江区
B.
成都东部新区
C.
成
都市新津区
2.2024
成都世园会的时间将持续
（
）
天。（
1
分）
A.
186
天
B.
100
天
C.125
天
3.
关于
2024
成都世园会，下列说法
错误
的是
（
）（
1
分）
A. 2024
成都世园会以“公园城市 美好
人居
”为主题。
B. 2024
成都世园会以“绿色低碳、节约持续、共享包容
”为办会理
念。
C. 2024
成都世园会首次采取“
1
个主会场
+2
个分会场
”模式。
第二部分
积累与运用（
38
分）
一、字词部分（15
分）
1.
根据语境，看拼音，写词语。
(7
分
)
六年的小学生活即将结束，我
bù
jīn
(
)
感叹时光匆匆。
) (
六年里，我曾和小伙伴们一起在
shū
j
í
( )
的世界中徜徉，在
科学的
lǐng yù
(
)
里探索真理，在雪白的画纸上画
fēng zheng
( )
，在校园的草地上
bō nò
ng
( )
小虫，在阳
光下
轻轻
hu
à
ng dòng
( )
双手……最难忘的是我和小伙伴们戴着口
罩在教室里学习，共同抵御病毒的
qīn xí
( )
。
如今，这一切
都成了回忆。
2.
下列加点字的读音
完全正确
的一项是
（
）（
2
分）
A.
摊
贩
（
fàn
） 雌
蕊
（
ruǐ
) 作业
簿
（
bù
)
丑
恶
（
wù
)
B.
哭
泣
（
qì
) 揉
搓
（
ch
ā)
削
铅笔（
xi
ā
o
）
千锤万
凿
（
z
á
o
）
C.
借
贷
（
dài
） 徘
徊
（
huái
）
华
罗庚（
hu
á) 满脸
横
肉（
hén
g
）
D.
僻
静（
pì
) 汤
匙
（
chí
)
和
稀泥（
huò
)
雨
雪霏霏（
yù
)
3.
下列加点字的解释
正确
的一项是
（
）（
2
分）
A.
应
怜屐齿印苍苔（应该） 赴
汤
蹈火（鲜
美的水）
B.
孰为汝多
知
乎（知识） 过
犹不
及
（达到）
C.
纤纤擢
素
手（白皙） 粉骨碎身
浑
不怕（全，全然）
D.
思
援
弓缴而射之（引，拉） 最是一年春
好
处
（地方）
4.
爷爷想选择事物被赋予人的品格和志向的诗句赠与友人
。下面诗句
中
适合
的有
(
)
。
(2
分
)
A.
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
B.
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C.
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
D.
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
5.
下列语句，描述
不准确
的一项是
（
）（
2
分）
A.
元代书法家赵孟頫，他的楷书作品运笔自然，具有草书
的笔意。
B.
成长纪念册一般分为封面、扉页、正
文等几个部分。
C.
搜集辩论材料时，选择的事例要有说服
力，还可以引用名人名言。
D.
“过年吃饺子的寓意为“更岁交子
”，预示着吉祥如意
、辞旧迎新。
)
二、句子部分（23 分） 1.按要求完成句子练习。（11 分） （1）读句子，注意加点部分的表达特点，发挥想象，从“头晕 ”“天 热 ”“安静 ”三个词语中选择一个，仿写一句话。（3 分） 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 （2）读句子，注意加点的词语，仿照例句，把句子补充完整。（4 分） 例句：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清 一色是牛角的，有的都是纱灯。 区运动会上，我校运动员取得了优异的成绩。林林在跳高比赛中 , 杨洋在短跑比赛中 ，明明在 跳远比赛中 ，芳芳在游泳比赛中 。 （3）每一本书都是独一无二的花朵。在你读过的书籍中，你最喜欢读 哪本书 读这本书时，您用过什么读书方法 请你写出阅读这本书时用 到的 2 种方法。（4 分） 我最喜欢《_________________________》这本书。我读这本书时 用到的读书方法有:_____________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2.根据语境填空。（12 分） （1）《十五夜望月》中“ ， ” 委婉地表达了诗人的思念之情。 （2）人们常用“润物无声 ”赞美老师，它其实出自杜甫《春夜喜雨》中 的诗句“ , 。” （3）父母常用俗语“ ， ”提醒我们相处久了，才会了解谁是真正的朋友。 （4）《学弈》中“虽与之 ，弗若之矣。___________________
(
二、现代文阅读（
14
分）
朱老总和小红军
这天下午
，朱德和袁国平他们正说说笑笑地在大雾里行进
，忽然
听到前面山拐角处有痛苦的呻吟声。朱德循着声音走上前去
，看见一
个十五六岁的红军战士面黄肌瘦
，倒卧在地上
，微微地闭着眼睛呻吟
着
，一只脚穿着草鞋
，另一只脚上包着一块破布。一个稍年长的战士
坐在一边守护着他。
“他病了吗？
”朱德走上去问。
“
不
，他的脚走坏了，”那个年长的战士说
，“连里本来想把他留
下
，他死活不肯
，我只好扶着他慢慢地走。贵州这个鬼地方真遭罪呀！
要是在我们江西
，你看
…
…”
“要是把你留下
，你愿意吗？
”那个小鬼冷不丁地冒出这么一句，
眼睁了睁又合上了。
朱德躬下身子
，摸了摸小鬼的额头
，觉得有点烧
，然后就蹲下来，
去解他脚上那块很脏的破布。警卫
员小崔和手枪班班长袁国平
，一看
总司令要去解又脏又臭的包脚布
，就赶上前想去拦他
，可是朱德已经
解开了。
人们不禁吃了一惊
，这只脚肿得很大
，胀得发紫。朱德用手轻轻
地摁了一摁
，叹了
口气说:“很可能是化脓
了。”
“等医生上来给他治吧！”小崔在旁边说。
朱德好像没有听见。他攥着拳头想了一会儿
，仰起脸说:“你们谁
带刀子了吗？
”
小崔迟迟疑疑地掏出了一把小刀。朱德接过来,划了根火柴给刀尖
消了消毒
，就说:“
小鬼
，你挺住一点
，不会疼的！”说着
，他就伏
下身
子
，在那只紫红的脚上刺了一个小
口
，然后用两只手攥着脚
，又说：
“
小家伙
，没得关系
，咬咬牙！脓一出来就轻松了。”
) (

曰：非然也。”这几句话蕴含着学习需要专心致志的道理。
（
5
）常言道
:
“
良药苦口利于病
,
。” 人人都爱听
听的话，但只有那些善意的批评才会让我们更强大。
（
6
）《马诗》《石灰吟》《竹石》都是
__________
________
诗。三首诗
分别通过歌咏
_______
、石灰、
____________
来表达诗人的志向。
第三部分
阅读与鉴赏（
24
分）
一、文言文阅读（
10
分）
王羲之书六角扇
王羲之
，
东晋之大书法家也。尝在蕺山
①
见一姥
，持六
角竹
扇卖
之。羲之书其扇
，各为五字。姥初有愠色。
羲之因谓姥曰：“但言是
王右军
②
书
，
以求百钱耳。”姥如其言
，人竞买之。他 日
，姥又持
扇来，
求其书之。羲之笑而不答。
(选自《晋书》，有改动)
【注释】①蕺(j
í)山
：地名
，在今浙江省绍兴市。②王右军：
即王羲之
因王羲之曾任右军将军
，故又名王右军。
1.
“愠
”的意思最有可能是
( )
（填序号。
1
分）
A.
生气，恼怒
B.
疑惑，困扰
C
.
高兴，欢喜
D.
矛盾，纠结
2.
从文中“
______________________________
”可以看出人们十分喜
爱王羲之的字。 （
2
分）
3.
用现代汉语翻译下面的句子。 （
2
分）
羲之书其扇，各为五字。
4.
你觉得“羲之笑而不答
”的原因是什么
？（
填序号）
( )
（
2
分）
A.
不想回答老妇人
B.
礼貌
地拒绝老妇人
C.
笑着给老妇人书其扇
D.
嘲笑老妇人
5.
联系文言文，你觉得王羲之是一个怎样的人？ 请
分点叙述
。
（
3
分）
____________________________________________________________
)
那个小鬼哼了两声 ，大团的脓液流了出来 ，小崔和袁国平掏了些 纸擦起来。 小鬼的额头上冒出一层汗珠。朱德瞅着他微笑着说:“轻松了吧！” 那个小鬼望着他天真地一笑。朱德吩咐小崔:“看马褡子里有补衣 服的布没有？ 去找一块给他包上。” 小崔跑到黑马那里 ，很快从马褡子里摸出一块布给小鬼包上。 朱德把手一招:“把马牵过来！” 小崔这时一肚子不高兴 ，可是又不能公开制止 ，只好仰起脸看看 天说:“ 天不早啦 ，今天恐怕赶不到宿营地了！” “赶不到 ，就慢慢走嘛！”朱德皱了皱那对浓眉。 袁国平见事已至此 ，就对迟迟疑疑的小崔笑了笑 ，摆摆手 ，说: “ 那就快牵过来吧！” 黑马来到近前 ，朱德又笑着对小鬼说:“ 小鬼 ，你今天莫愁啰 ，骑 上马走 ，到宿营地休息一两天就会好的！” 小鬼在马上精神好了许多 ，走几步就回头看看朱德 ，终于说:“首 长 ，我好像在哪里见过你 ，可是又想不起来 ，你是哪个单位的呀？ ” 袁国平哈哈大笑 ，连忙赶上几步说:“你们连这位首长都不认识吗？ 这是 … … ”他刚刚要说出口来 ，就被朱德打断:“我是收容队的。你们 啥时候走不动 ，找我就是啰！” 周围的人都笑起来。 一行人又穿行在白茫茫的浓雾之中。 （选自魏巍长篇小说《地球的红飘带》，有删改） 1. 文章围绕朱德写了什么事情？请用简洁的语言进行概括，将括号里的 内容补充完整。（3 分） ( ) →为小红军疗伤→ ( ) → ( ) →继续行军 2.读一读文中画“ ”的句子，结合选文内容，小崔不高兴的原 因是：_____________________________________________________，
(
语言描写
) (
动作描写
) (
朱德
) (
神态描写
) (
他此时的心理活动可能是
____________________________
_________
你能从中体会到他对朱德的
______________________________
____
。
（
3
分）
3.
关注人物描写，体会人物品质。请你找出文
中朱德语言、动作、神态
描写的句子
(
各一句
），
填写在方框中。（
5
分）
从对朱德同志的描写中你发现了红军二万五千里长征取得胜利的
原因了吗

请你写一写。
____________________________________________________________
4.
文章的开头和结尾都写到了雾，这样写有什么作用

请分点写一写。
（
3
分）
____________________________________________________________
____________________________________________________________
第四部分
表达与交流（
35
分）
一、口语交际（
3
分）
生活中有很多场合，需要我们作即兴发言，下面关于即兴发言
说法正确的有
（
）
（
多选题，填序号）
A.
由于时间紧迫，即兴发言事先没有太多准
备的时间，需要迅速组织
语言，临场发挥。
) (
450
)
B.可以根据场合、对象等实际情况，快速打个腹稿，想清楚先说什么， 后说什么，重点说什么。 C. 即兴发言时语气要自然，态度要大方。 D. 即兴发言时可以想到什么就说什么。 二、赠言送真情（2 分） 时光荏苒，岁月如梭。我们即将结束六年的小学生活，各自踏上 新的学习征程。请你给你的老师或同学写一份毕业赠言，留下你想对 老师或同学说的话吧。请不要出现真实的老师、同学姓名，可用“A 老师 ”或“A 同学 ”代替人物姓名。 _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __
（二）笔下生花（30 分） 每个人心灵的浩瀚夜空中，都闪耀着一颗颗明亮的“星星 ”。它或 是童年生活的一件趣事，或是一次意义非凡的活动，抑或是带给你感 动、帮助你成长的人…… 请摘取最让你动情的那一颗“星星 ”，选择印象最深刻的人或事， 把情感真实自然地表达出来，写一篇不少于 450 字的记叙文。题目自 拟，文中不得出现真实的学校、班级、姓名等信息。 题目：____________________

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