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期中综合测评卷(1-4单元试卷)
2025-2026学年四年级语文上册(统编版)
测试时间：90分钟 满分：100 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音，写词语。(8分)
shū shì zhuāng jia pú tao wéi kàng
( ) ( ) ( ) ( )
yán jiū bēi cǎn jià shǐ xuǎn zé
( ) ( ) ( ) ( )
二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)
A.鼎立(dǐn) 风俗(shú) 坠入(zhuì) 萎缩(wěi)
B.蜗牛(wā) 谨慎(zhēn) 家雀儿(què) 混乱(hǔn)
C.宽恕(shù) 避免(bì) 溺水(nì) 倒塌(tā)
D.花圃(bǔ) 玫瑰(méi) 骚人(shāo) 喧闹(xuān)
三、选择加点字的正确解释，把序号填入括号里。(5分)
鲜：①新鲜；②(花朵)没有枯萎；③鲜美；④鲜明；⑤特指鱼虾等水产食物。
1.盐水煮大虾味道鲜美，营养丰富。 ( )
2.“母亲节”到了，小红送给妈妈一束鲜鲜的红色康乃馨。 ( )
3.而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣…… ( )
4.这里的海鲜炒饭味道非常独特，吸引了大批游客前来品尝。( )
5.鲜花配美人，正如宝剑配英雄。 ( )
四、按要求写词语。(6分)
1.写近义词。
据说——( ) 模仿——( ) 以为——( )
依然——( ) 探索——( ) 敬佩——( )
2.写反义词。
上升——( ) 弯曲——( ) 安全——( )
丰满——( ) 满意——( ) 悲惨——( )
五、选词填空。(10分)
拉 变 触 贴 巴 爬
1.爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
改观 改变 改善
2.20世纪的发现和发明，使人类的生活大大( )，其( )的程度超过了人类历史上百万年的总和。
3.淘气包张萌在学校“文明月”里努力改正不足，争做文明学生，最终以自己的实际行动( )了大家对他的印象。
4.在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
六、按要求写句子。(8分)
1.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。(用加点词造句)
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写比喻句)
3.双翅一翻，把斜阳掉在江上。(改为“被”字句)
4.为人类造福，有什么错 (改为陈述句)
七、根据所学内容填空。(6分)
1.八月暖，九月温， 。
2.嫦娥应悔偷灵药， 。
3.好问则裕, 。
4. ，露似真珠月似弓。
5.梅须逊雪三分白， 。
6.不识庐山真面目， 。
八、课内阅读。(14分)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最(严格 严厉)的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，(坚定 坚强)地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
1.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。(2分)
2.“气急败坏”在文中的意思是 。(2分)
3.普罗米修斯不归还火种的原因是什么 (5分)
4.火神为什么敬佩普罗米修斯 (5分)
九、课外阅读。(16分)
亮出你自己
作为学生，我最害怕在课堂上回答问题，而且我发现周围的同学和我一样。每次上课的时候，当教授提问时，我们总是习惯把头低下去，生怕教授的眼光扫到自己。
一次外语课上，一位来自商业银行的专家作讲演，作讲演的人总是希望有人配合自己，于是他问道，教室内有多少学经济的同学？可是没有一个人响应。但我知道，我们当中很多人包括我自己都是学经济的。可是由于怕被提问，大家都沉默着。专家苦笑了一下，我先暂停一下，插个故事讲给你们听。
“我刚到美国进修时，大学里经常有讲座，每次都是请华尔街或跨国公司的高级管理人员来讲演。每次开讲前，我发现一个有趣的现象，我周围的同学总是拿一张硬纸，中间对折一下，用极其醒目的彩色墨水写上自己的名字，然后放在座位上。于是当讲演者需要听者响应时，他就可以直接看名字叫人。” “我不解，便问前面的同学。他笑着告诉我，讲演的人都是一流的人物，当你的回答令他满意或者吃惊时，很有可能就预示着他会给你提供更多的机会。这是一个很简单的道理。”
“事实如此，我确实看到我周围的几个同学因为出色的见解得以到一流公司供职。这件事对我影响很大，机会不会自动找到你，你必须不断地醒目地亮出你自己，吸引别人的关注，才有可能寻找到机会。我发现中国学生在这方面实在是不令人满意，他们太过含蓄或者说是怯懦，他们不习惯让别人看到自己，或许这样你会过得很轻松，但是你绝不会获得更大的成功。我想你们中的每个人都有凌云壮志，但是你的第一步必须是找到赏识你的人，这对沉默的人是非常困难的……”
他的话结束后，有人笑了，有人不屑一顾，但是我明显看到更多的同学举起了手或做一些暗示：我可以回答。
有些词，倒过来念，意思不变；而有些词，倒过来念，就变成另一个词，意思也改变。
1.“专家苦笑了一下”，“苦笑”的原因是什么 (3分)
2.用简洁的语言概括专家作讲演时所讲故事的主要内容，他插讲故事的主要目的是什么 (4分)
(1)主要内容:
(2)目的:
3.阅读短文，简要回答：中、美学生对待提问各有什么不同表现 (4分)
4.题目“亮出你自己”有什么含义 (5分)
十、作文。(25分)
题目：家乡的
要求：1.先想一想家乡的哪一处景色给你留下的印象最深，如家乡的山、水、公园或小街等，把题目补充完整再写作文。
2.按一定顺序写，把这处景色写具体，还可以加上自己的想象，表达出对这处景色的喜爱之情。
3.语句通顺，字迹工整。不少于400字。
参考答案
一、舒适 庄稼 葡萄 违抗 研究 悲惨 驾驶 选择
二、C
三、1.③ 2.④ 3.① 4.⑤ 5.②
四、1.听说 仿照 认为 依旧 探究 佩服
2.下降 笔直 危险 干瘪 失望 幸福
五、1.触变 巴 拉 贴 爬
2.改观 改变 3.改变 4.改善
六、1.即使明天下雨，我也要按时到校。
2.火红的太阳犹如一个大火球。
3.双翅一翻，斜阳被掉在江上。
4.为人类造福，没有错。
七、1.十月还有小阳春
2.碧海青天夜夜心
3.自用则小
4.可怜九月初三夜
5.雪却输梅一段香
6.只缘身在此山中
八、1.严格 坚强
2.指宙斯十分恼怒
3.因为他不忍心看到人类长期过着悲惨的生活，他想为人类造福。
4.因为火神欣赏普罗米修斯为人类牺牲自己的勇气和精神。
九、1.他希望有人配合自己的讲演，结果大家都沉默着。
2.(1)美国的大学经常请高级管理人员来讲演，美国的学生会准备好写了自己名字的硬纸放在座位上以备这些人的提问，他们也因此获得了许多的机会。
(2)机会不会自动找到你，你必须不断地醒目地亮出你自己，吸引别人的关注，才有可能寻找到机会。
3.中国学生害怕老师提问到自己，不习惯在课堂上被别人看到；美国学生认为这是一次机会，认为老师有可能给自己提供更大的空间。
4.在机会面前，在前辈面前，在老师面前，勇敢地展示自己的才华，把握住自己的机会。
十、略

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